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高考语用新题型集训(一)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一寿字，这就是人们要来看的奇迹。一路________，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生在石上。树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风。偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍斫损，特意留下的，(　　　　　　)。环视四周，让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小憩，山顶石壁上的大红寿字已________。
这是世界上最大的寿字，是书法的精品、极品，日本的书道专家还常渡海西来________呢。这是明代嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山上残雪未消，我在料峭春风中，细细端详这个奇迹。这字高七点五米，宽三点七米，也不知当初怎样写上去、刻出来，却又这样不失间架结构，点画笔意。这衡王创造了奇迹，但他当时的目的并不为艺术。衡王刻字希冀自己长寿百岁的意思，同时也向老百姓摆摆皇族的威风。但是数代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威风也早已________去。倒是这个有艺术价值的寿字，寿到如今。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．扶摇而上　　历历在目　　顶礼膜拜　　栉风沐雨
B．拾级而上　　赫然在目　　顶礼膜拜　　风吹雨打
C．拾级而上　　历历在目　　毕恭毕敬　　栉风沐雨
D．扶摇而上　　赫然在目　　毕恭毕敬　　风吹雨打
解析：选B。扶摇而上：仕途得志或飞快上升。拾级而上：一个台阶一个台阶地向上攀登。历历在目：清晰地出现在眼前，一一分明。赫然在目：令人惊讶或引人注目的事物突然出现。顶礼膜拜：对人崇拜崇敬到了极点。毕恭毕敬：十分地认真和尊敬，形容态度很恭敬，后来也形容十分端庄有礼。栉风沐雨：形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。风吹雨打：比喻经受磨练或严峻的考验，有时也指花木遭受风雨摧残，或比喻恶势力对弱势群体的迫害。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．树皮已被游人摸得油光
B．树皮摸得油光归功于游客
C．游人已把树皮摸得油光
D．游人不时摸着油光的树皮
解析：选A。根据前面语句写的是“树”，可以选填“树皮已被游人摸得油光”。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威风
B．哪怕衡王刻字希冀自己长寿百岁，也算向老百姓摆摆皇族的威风
C．衡王刻字希冀自己高达百岁之巨，同时也向老百姓摆摆皇族的威风
D．衡王刻字向老百姓摆摆皇族的威风，同时也希冀自己长寿百岁
解析：选A。B项，关联词不当。C项，句式杂糅，删去“之巨”。D项，不合逻辑，先希冀百岁，再向百姓摆威风。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
作为一种心理活动和价值体认，文化认同并非________，也不是________就能形成的。当前，我国发展日新月异，社会不断发生深刻变革，社会思想多元多变，这对增进文化认同提出了新挑战。要正确处理一元指导与多元文化发展的关系，对待多元文化，应保持必要的尊重和包容，但绝不可________。思想文化越是多样，越需要坚持马克思主义的指导地位，否则文化建设就会失去灵魂、迷失方向。要正确处理文化传承与创新的关系。中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要来源，是中华民族生生不息、薪火相传的不竭精神动力，对其认同是文化自信的重要基础。增进文化认同，要在继承和弘扬中华优秀传统文化上下功夫。(　　　　　　)，为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵。要正确处理中华文化与西方文化的关系。在对待西方文化的态度上切忌________，我们不能把差异当成差距，不能把西方文化奉为更先进、更高级的文化样式而盲目学习模仿。应增强文化自觉、增进文化认同，在保持自身文化独立性和自主性的同时，积极同其他世界文化开展交流对话，让多元文化和谐共生中展现独特魅力。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．食古不化　　只争朝夕　　放任自流　　自惭形秽
B．一成不变　　一朝一夕　　放任自流　　妄自菲薄
C．食古不化　　一朝一夕　　听之任之　　妄自菲薄
D．一成不变　　只争朝夕　　听之任之　　自惭形秽
解析：选B。第一组：“一成不变”一经形成，不再改变。“食古不化”指学了古代的文化知识不善于理解和应用，跟吃了东西不能消化一样。第二组：“一朝一夕”一个早晨或一个晚上，形容很短的时间。“只争朝夕”形容抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。原句只是强调时间短，应使用前者。第三组：“放任自流”任其自然发展或行动不加约束或干涉。“听之任之”(对坏现象)听任它发展，而不加过问。原句的陈述对象是“多元文化”，不是“坏现象”。第四组：“妄自菲薄”过分看不起自己，形容自卑心理。“自惭形秽”指因自己容貌举止不如人而感到惭愧，后也泛指自愧不如别人。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．既要大力推广、深入挖掘中华优秀传统文化的价值理念，又要与时俱进、积极推进文化创新
B．既要深入挖掘、大力推广中华优秀传统文化的价值理念，又要积极推进文化创新、与时俱进
C．既要深入挖掘、大力推广中华优秀传统文化的价值理念，又要与时俱进、积极推进文化创新
D．既要大力推广、深入挖掘中华优秀传统文化的价值理念，又要积极推进文化创新、与时俱进
解析：选C。括号前面的观点是在“继承和弘扬”上“下功夫”，“功夫”就是“深入挖掘”，目的是“大力推广”，故B、C两项与前面衔接自然；括号后强调“为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵”，所以，应将“积极推进文化创新”放在后面。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．积极同世界其他文化开展交流对话，让多元文化和谐共生中展现独特魅力
B．积极同其他世界文化开展交流对话，在多元文化和谐共生中展现独特魅力
C．积极同其他世界文化开展交流对话，让多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力
D．积极同世界其他文化开展交流对话，在多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力
解析：选D。画线句的第一处语病是语序不当，“其他”不是修饰“世界文化”的，而是修饰“文化”的；第二处语病是后一句句式杂糅，且表意不明，如使用“让”字开头，应说成“让中华文化在……中展现魅力”，如使用“在”字开头，则应说成“在……中展现中华文化的魅力”或“在……中让中华文化展现魅力”。只有D项消除了原句存在的各种语病。
三、阅读下面的文字，完成7～9题。
严冬一过，池塘里又溢满了春水。在去年漂浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶。叶片扩张________。几天之内，池塘里不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且(　　　　　　)，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。不到半个月，荷叶已经蔓延得遮蔽了整个池塘。荷花________。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，________，似乎在睥睨一切。夏夜每当塘荷盛开时，我总是徜徉在塘边。月色皎洁，________，我坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．风驰电掣　　层出不穷　　迎风弄姿　　万籁俱寂
B．风驰电掣  接踵而至  搔首弄姿  鸦雀无声
C．欣欣向荣  层出不穷  搔首弄姿  鸦雀无声
D．欣欣向荣  接踵而至  迎风弄姿  万籁俱寂
解析：选A。风驰电掣：形容非常迅速，像刮风和闪电那样迅速。欣欣向荣：比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。接踵而至：形容来者很多，络绎不绝。搔首弄姿：形容卖弄姿容。含贬义。迎风弄姿：迎着风摆弄姿容。从感情色彩上判断应用“迎风弄姿”。万籁俱寂：周围环境非常安静，一点声响都没有。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有，形容非常安静，人们默不作声。
8．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．原来叶片平卧在水面上
B．平卧的叶片原来在水面上
C．叶片原来平卧在水面上
D．原来平卧在水面上的叶片
解析：选D。根据后面的句子“不知道是从哪里聚集来了力量，有一些……”可知，横线处句子的主语中心词应是“叶片”，所以应选用“原来平卧在水面上的叶片”。
9．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．夏夜塘荷每当盛开时，我总是徜徉在塘边。
B．每当我徜徉在塘边，夏夜塘荷总是盛开。
C．每当夏夜塘荷盛开时，我总是徜徉在塘边。
D．每当夏夜塘荷盛开，我总是徜徉在塘边时。
解析：选C。A项，“夏夜塘荷”调整到“每当”后面，作句首状语。B项，不合逻辑。D项，缺少主语，删除“时”。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”________，以“还原真相”“不合常理”为幌子抹黑英雄、歪曲历史，在网络上反复出现，引发谴责如潮的舆论。为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。当此之时，以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”活动，也是对这一法律的生动践行。
(　　　　　　)。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在________的执着坚守。在日常工作中________，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。
有人说：“失去生命，并不是真正的死亡；真正的死亡，是被人彻底地遗忘。”“崇尚英雄精忠报国”活动还在继续。无论是________的知名英模英烈，还是普通网友讲述的“年老失聪的外祖父”“沉默寡言的父亲”“当年小学的代课教师”，都将在人们自发参与、互动传播中，凝结为一份独特的全民记忆。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．曾几何时　　旷日持久　　披肝沥胆　　耳熟能详
B．光阴荏苒  旷日持久  恪尽职守  了如指掌
C．光阴荏苒  经年累月  披肝沥胆  了如指掌
D．曾几何时  经年累月  恪尽职守  耳熟能详
解析：选D。第一组：“曾几何时”时间过去没有多久。“光阴荏苒”时间一点一点地流逝，指时间渐渐地过去了。第二组：“经年累月”经历很多年月，形容时间很长。“旷日持久”荒废时日，长期拖延。二者的区别是前者指经历的时间久，后者指消耗的时间久，“旷日持久”是贬义词。第三组：“恪尽职守”谨慎认真地做好本职工作。“披肝沥胆”比喻坦诚相见，竭尽忠诚。原句形容英雄人物“在日常工作中”的表现，不能使用“披肝沥胆”。第四组：“耳熟能详”听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。“了如指掌”不能用于人物。
11．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．以“还原真相”为名抹黑英雄、以“不合常理”为名歪曲历史的言论，在网络上反复出现，引发谴责如潮的舆论。
B．打着“还原真相”的幌子抹黑英雄、打着“不合常理”幌子歪曲历史，在网络上反复出现，引发舆论如潮的谴责。
C．以“还原真相”为幌子歪曲历史、以“不合常理”为幌子抹黑英雄，在网络上反复出现，引发谴责如潮的舆论。
D．以“还原真相”为名歪曲历史、以“不合常理”为名抹黑英雄的言论，在网络上反复出现，引发舆论如潮的谴责。
解析：选D。画线句存在的语病较多，一是“以……为幌子”句式杂糅，应说成“以……为名”或“打着……幌子”；二是语序前后照应不周，所谓“还原真相”其实是“歪曲历史”，所谓“不合常理”其实是“抹黑英雄”，前后应保持对应；三是“在网上反复出现”缺少必要的主语；四是“引发……舆论”不搭配。另外，画线句前半句也以分说为佳，故答案选D。D项将上述语病都修改过来了。
12．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。
B．努力成为英雄，更要寻找英雄、崇尚英雄。
C．努力成为英雄，更要崇尚英雄、寻找英雄。
D．崇尚英雄、努力成为英雄，更要寻找英雄。
解析：选A。作为第二段的开头句，要注意与上文的衔接，上一段讲的“活动”其实是对英雄、英烈的肯定，即找回我们的英雄，所以“寻找英雄”应置于句首；第二段括号后面的内容讲的是新时代中国各行各业的英雄，结论是“每个人都可以成为‘自己的英雄’”，这些内容是受“更要努力成为英雄”引领的。故选A。
五、阅读下面的文字，完成13～15题。
谜语文化________，是劳动人民集体智慧的产物，是我国汉文化的璀璨明珠。谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴涵奥秘的事物。史料表明，大约在奴隶社会时期，先民们已开始用________的歌谣来表达思想感情。民间谜语除少量的字谜外，大都以事物的外表特征入谜。谜面用拟人、比喻、夸张等形象化手法________地描绘事物特征，(　　　　　　)。它们的谜面一般是合辙押韵的歌谣，语言通俗，________，适合传诵。灯谜，又叫“文虎”“灯虎”。猜灯谜要着眼于谜面上文字的几个属性。灯谜的制作是利用了中国汉字的一字多义、一字多音、笔画组合、摹技相形等义、音、形变化的特点，它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，谜面和谜底在字义上或字形上相扣合。比如以“花生”为谜底的灯谜谜面是“木兰之子”。
13．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．源远流长　　含沙射影　　闪烁其词　　朗朗上口
B．源远流长　　隐晦曲折　　拐弯抹角　　朗朗上口
C．源源不绝　　隐晦曲折　　闪烁其词　　抑扬顿挫
D．源源不绝　　含沙射影　　拐弯抹角　　抑扬顿挫
解析：选B。源远流长：源头很远，流程很长。比喻历史悠久。源源不绝：源源，水流不断的样子。形容接连不断。隐晦曲折：形容表达得不明显，转弯抹角。含沙射影：古代传说，水中有一种叫蜮的动物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。后用“含沙射影”比喻在暗中影射攻击或陷害他人。拐弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话、写文章不直截了当。闪烁其词：闪烁，光一闪一闪，比喻说话吞吞吐吐。指说话吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
14．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．人们通过推理、联想来猜中它
B．人们通过联想、推理来猜中它
C．供人们通过联想、推理来猜中它
D．供人们通过推理、联想来猜中它
解析：选C。“供人们通过联想、推理来猜中它”与前面主语一致，语气贯通；先“推理”后“联想”语序不合适。
15．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，谜面或谜底在字义上或字形上相扣合。
B．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，谜面和谜底在字义上和字形上相扣合。
C．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，使谜面或谜底在字义上或字形上相扣合。
D．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，使谜面和谜底在字义上或字形上相扣合。
解析：选D。A项和B项偷换主语；C项第一个“或”使用错误。
高考语用新题型集训(二)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
1900年(光绪二十六年)，一个没有记忆疲劳的年份。
为了确保行程顺利，斯文·赫定在驼队组成人员上________：罗布人、维吾尔族人、哥萨克警卫。
东北季风，总会在每年的3月底、4月初光临罗布荒原。后半夜，一场暴风________，向导在风中迷了路。似乎是一种天意，他为了避风，闯入了另一个遗址，这个遗址里有一座塔，还有一片比白天路经的废墟规格更高的房屋遗址，而且遍地散落着木板、古钱和雕刻品。________的是，(　　　　　　)。
向导回去寻找铁铲的那段时间，斯文·赫定一次次________着，形同热锅上的蚂蚁。第二天黄昏，当向导带着意外收获——两块木板赶上南行的队伍时，苦苦等待的斯文·赫定惊呆了，探险家的直觉告诉他，这些精美的木雕，属于上一个千年的佛教文明，是某个来去无踪的神秘古国邀请探险家来访的国书。向导发现的一定是一座沙埋古城，自己有可能成为第一个揭开塔克拉玛干沙漠文明之谜的人。但只够维持两天的饮用水，他控制住了情绪的激动，对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．处心积虑　　如期而至　　不可捉摸　　魂牵梦萦
B．煞费苦心    如约而至    不可捉摸    翘首期盼
C．煞费苦心    如期而至    不可思议    翘首期盼
D．处心积虑    如约而至    不可思议    魂牵梦萦
解析：选C。第一组：“煞费苦心”费尽心思。“处心积虑”长期谋划要干某件事(多含贬义)。第二组：“如期而至”按照计划或者规律，准时到来。“如约而至”按着约定准时到达。第三组：“不可思议”原为佛教用语，指思想言语所不能达到的境界。后形容对事物或言论无法想象、很难理解。“不可捉摸”指对人或事物无法猜测和估量。第四组：“翘首期盼”仰起头，踮起脚，形容盼望殷切。“魂牵梦萦”形容万分思念。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．铁铲被找到了，他还特意带回了两块精美的木板。
B．他不但找到了铁铲，还有两块精美的木板被特意带回了。
C．铁铲找到了，他还特意把两块精美的木板带回了。
D．他不但找到了铁铲，还特意带回了两块精美的木板。
解析：选D。该段文字叙述的是向导回去寻找铁铲的过程，应以“他”为陈述对象，使用主动句式，且前后句保持一致。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．使他控制住了激动的情绪，把对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
B．使他控制住了情绪的激动，对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
C．他控制住了情绪的激动，把对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
D．他控制住了激动的情绪，对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
解析：选A。画线句存在两种(共三处)语病：成分残缺和语序不当。“他控制住了激动的情绪”是对前面“只够维持两天的饮用水”的陈述，中间必须加“使”字才能构成结构完整的句子；后面“留到”的主语应是前一句的兼语“他”，“对这片遗址的强烈悬念”只是状语的一部分，应使用“把”或“将”组成介宾短语作状语。“控制”的宾语应是“情绪”而不是“激动”。故答案选A。A项将上述语病都修改过来了。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
冬天随着一场寒凉的朔风隐遁无形，________的便是期待许久的春，渴望在一个漫漫长夜后的清晨，能有一树树________的春花降临人间，遮蔽大地的荒芜与突兀。但随着冬日渐远，花开的惊喜依旧未能________，而我对春花的期待__________，就像等待一位从天堂出走的仙子，挥袂之间为广袤的人间降临一场褔祉，唯美而又持久。春天本就是一个安谧静美的词语，镶嵌在季节的轮回里，而春花便是这轮回里的精灵，缀饰着春之明媚。花开的时候，(　　　　　　)；黛赭色的山峦瞬间被春花覆盖，辽阔的褴褛倏忽消隐在旷野深处。那些高举着手臂的杨树，将枝干遥遥指向广袤苍穹，引领着春天旗帜一般不断前行。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．取而代之　　五光十色　　正中下怀　　 初衷不改
B．取而代之    色彩斑斓    如愿以偿     初衷不改
C．改头换面    色彩斑斓    如愿以偿     九死未悔
D．改头换面    五光十色    正中下怀     九死未悔
解析：选B。取而代之：原指夺取别人的地位而代替他。后泛指某一事物代替另一事物。改头换面：指表面上改变一下，实质上跟原来的一样。色彩斑斓：形容色彩错杂灿烂的样子。五光十色：形容色泽鲜艳，式样繁多。如愿以偿：像所希望的那样得到满足。指愿望实现。正中下怀：正好符合自己的心愿。初衷不改：没有改变最初的想法。九死未悔：九，表示极多。纵然死上九回也不后悔。形容意志坚定，不论经历多少危险，也决不动摇退缩。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．村庄就像一位着了绣花长裙的女子，立于大地之上风姿绰约地
B．村庄就像一位着了绣花长裙的女子，风姿绰约地立于大地之上
C．村庄就像一位女子着了绣花长裙，风姿绰约地立于大地之上
D．村庄就像一位女子着了绣花长裙，立于大地之上风姿绰约地
解析：选B。解答此类题关键是通过对语意的把握和关键词语的分析，把握语句间的前后联系，准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的选项。空格处是一个比喻句，从上文来看，本体是“村庄”，那么喻体应为“女子”，空格处的前半句应是“一位着了绣花长裙的女子”，由此可以排除C、D两项，A项“立于大地之上风姿绰约地”语序不当，故也可排除。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．那些高举着手臂的杨树，遥遥将枝干指向广袤苍穹，旗帜一般引领着春天不断前行。
B．那些高举着手臂的杨树，将枝干遥遥指向广袤苍穹，引领着旗帜春天一般不断前行。
C．那些高举着手臂的杨树，遥遥将枝干指向广袤苍穹，引领着春天旗帜一般不断前行。
D．那些高举着手臂的杨树，将枝干遥遥指向广袤苍穹，旗帜一般引领着春天不断前行。
解析：选D。A、B、C项均为语序不当，状语应该紧贴被修饰的动词，“遥遥”修饰“指向”，“旗帜一般”修饰“引领”，它们均应紧贴被修饰的动词。
三、阅读下面的文字，完成7～9题。
光绪二十七年(1901)三月初的新疆，山寒水瘦，天寂地寥。特立独行的瑞典人斯文·赫定果然又来了。他走近了一个秘密——一个令世界________，并给他带来无上荣誉的秘密。
这一天，驼队意外踏上了一条依稀可辨的古道。突然，在一直反刍的头驼停了下来，一座被沙漠已久掩埋的古城出现在视野中：成片的古建筑分布在佛塔与运河之间，细沙之下的官署、寺庙、僧舍、马棚、街市、瞭望塔、生活用具、纸本汉文文书、汉文木简、佉卢文文书静静地躺在那里。
(　　　　　　)，所以对临时雇来的民工宣布，凡找到文书资料的，一定在工资之外另加奖励，并立刻兑现。这一措施，使得既贫困透顶又毫无文物保护意识的民工们为了寻找文物，几乎进入了一种癫狂的状态。后来的斯坦因，也采取了同样的办法，当然同样收到了________的奇效。这也是西域大量古城遗址被________的外国人和见钱眼开的中国人一起盗掘得面目全非的一大原因。
在________的激动中，斯文·赫定将发掘出的文物运回西方，交给了住在德国西部城市威斯巴登的汉学家卡尔·希姆莱，并由希姆莱向世界宣布：“那城名叫楼兰，占地10.8万平方米，在第三世纪极一时之盛。”
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．瞠目结舌　　  马到成功　　  别有用心　　 不可言宣
B．目瞪口呆　　  立竿见影　　  别有用心　　  难以言表
C．瞠目结舌　　  立竿见影　　  别出心裁　　  不可言宣
D．目瞪口呆　　  马到成功　　  别出心裁　　  难以言表
解析：选B。第一组：“目瞪口呆”瞪大眼睛说不出话来，形容受惊或恐惧而愣住的样子。“瞠目结舌”瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。第二组：“立竿见影”把竹竿立在太阳光下，立刻就看到影子，比喻收效迅速。“马到成功”形容人一到那里，刚开始工作就取得成就。第三组：“别有用心”心中隐藏着其它的计谋，指言论或行动有不可告人的企图(贬义)。“别出心裁”独创一格，与众不同，多用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。第四组：“难以言表”很难用什么言语来表达(常用于感受)。“不可言宣”指不是言语所能表达的(用在说事物的奥妙、味道)。
8．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．一直在反刍的头驼停了下来，一座被沙漠掩埋已久的古城出现在视野中
B．在一直反刍的头驼停了下来，已经被沙漠掩埋已久的古城出现在视野中
C．一直在反刍的头驼停了下来，被沙漠已久掩埋的一座古城出现在视野中
D．在一直反刍的头驼停了下来，一座久已被沙漠掩埋的古城出现在视野中
解析：选A。要仔细体会语境，弄清楚所要表达的意思，理顺事理关系，然后依照表意意图和句子的结构规律，逐项分析确认。画线句为复句，存在语序不当的错误。前一句中的“在”位置不当，应放在“反刍”之前；后一句中“已久”的位置不当，应置于“掩埋”之后，由此可排除B项。C项除了具有上述语病外，“一座”作为数量也应置于句首，D项“久已被沙漠掩埋的古城”的表述不是“最恰当的”修改。
9．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．作为一名探险家，这些文书无法估量的价值他当然知道
B．作为探险家的他，当然知道这些文书无法估量的价值
C．他作为一名探险家，当然知道这些文书无法估量的价值
D．他是一名探险家，这些文书的价值无法估量，他当然知道
解析：选B。括号里的句子，是对下文“另加奖励”原因的表述，选句要能突出他的身份，只有B项将“作为探险家”前置为定语予以强调；A、D两项的后半句将“这些文书……价值”作为陈述对象，与括号后的主语不一致。故选B。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
车过山丹，远远地，像一把折扇，张掖绿洲缓缓地渐次打开了。看啊，________的十万芦苇，________地开进湿地。《诗经》里的芦苇是爱着的芦苇，相思的芦苇。爱得缱绻沧桑，爱得________，爱到很高很高的境界里去了。张掖的芦苇不。有点肥硕，有点霸气，有点无敌。(　　　　　　)，像一个女孩，青春的底气十足，让人除了羡慕，一点办法也没有。眼前的芦苇，没有忧伤，是大野里盛开的一朵绿色的莲，饱满，干净，__________。这样的芦苇，是世俗里的小女子，满足，幸福，一脸得意。踩在栈道上，是空空荡荡的一种声音，栈道下是水，清凌凌的水。芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻招摇。走一走，栈道突然拱起，搭成一座小小的桥，随即又平展起来。让人禁不住惊喜一下。栈道两边，芦苇就推推搡搡地挤过来，密不透风。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．浩浩荡荡　　  密密麻麻　　  惝恍迷离　　 喜气洋洋
B．浩浩荡荡　　  密密匝匝　　  恍恍惚惚　　  喜气洋洋
C．浩浩汤汤　　  密密匝匝　　  惝恍迷离　　  眉飞色舞
D．浩浩汤汤　　  密密麻麻　　  恍恍惚惚　　  眉飞色舞
解析：选B。浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。浩浩汤汤：指水势壮阔的样子。密密匝匝：状态词。很稠密的样子。密密麻麻：状态词。又多又密(多指小的东西)。恍恍惚惚：指神志不清、看不清、迷惘的状态。惝恍迷离：茫然若失而模糊不清的样子。喜气洋洋：形容非常欢乐的样子。眉飞色舞：形容喜悦或得意。
11．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．它们生命力的旺盛和长势凶猛没有什么能阻止得了
B．没有什么能阻止得了它们生命力的旺盛和长势凶猛
C．没有什么能阻止得了它们旺盛的生命力和长势凶猛
D．它们旺盛的生命力和长势凶猛没有什么能阻止得了
解析：选B。注意空格处和文后句子构成了比喻，“像一个女孩，青春的底气十足”作为喻体，是独立的句子，突出“青春的底气十足”，结合这一语境，“没有什么能阻止得了”应作为表意中心，放在开头，排除A、D，“旺盛的生命力”和“长势凶猛”衔接不连贯，故排除C。
12．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来，可人的，柔弱的，也在风里轻轻招摇。
B．芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻飘摇。
C．芦苇的叶子从栈道木板的缝隙里小心地探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻飘摇。
D．芦苇的叶子从栈道木板的缝隙里小心地探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻招摇。
解析：选D。A、B项均为语序不当，“小心地”作为状语应该紧贴被修饰的动词“探出来”，置于其前。B、C项“飘摇”用词不当，应用“招摇”。
五、阅读下面的文字，完成13～15题。
真正的荒原一定是________的，即使像这戈壁滩，它使用什么也不说的缄默的方式，却已经说出了那么多，甚至__________。望着车窗外，我不仅想起了女诗人娜夜，她的诗歌总的词汇量一直都那么少，甚至是单调的，而是恰恰这种“少”，增强和扩大了她写诗歌的空间感。
一个男人与大西北相遇，算不得什么；一个柔弱精致的生命如果生长在江南，________，也算不得什么；而把同样一个女性生命放在广袤无垠的大西北，那就算得上什么了。昭君抱着琵琶出塞的画面总是比唐僧师徒挑着担、牵着马行走在大漠之中的图画要好看，女性与荒漠，如同美女与野兽，冲突由此而生。(　　　　　　)，于是就在这其中产生出了诗意。这里的地理肯定会重新塑造她那个本我，去掉她原来本性中可能存在的枝枝蔓蔓、繁琐和粉腻，使她的生命质地趋向单纯、简洁、辽阔，而且苍茫。
车子越开越远。这辆小汽车在戈壁滩上________，像一只甲壳虫伏在了一片无比硕大的叶子上，正沿着叶子的经脉一点一点地爬着。
13．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．生生不息　　  滔滔不绝　　  相得益彰　  　踽踽独行
B．生生不息　　  呶呶不休　　  相辅相成　　  形单影只
C．生意盎然　　  滔滔不绝　　  相辅相成　　  踽踽独行
D．生意盎然　　  呶呶不休　　  相得益彰　　  形单影只
解析：选A。第一组：“生生不息”不断地生长、繁殖，形容群体变化或新生事物的发生没有终止。“生意盎然”形容生命力旺盛的样子。第二组：“滔滔不绝”像流水那样毫不间断，指话很多，说起来没个完。“呶呶不休”形容说话唠唠叨叨，说个不停。第三组：“相得益彰”两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。“相辅相成”两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。第四组“踽踽独行”孤零零地独自走着，形容非常孤独。“形单影只”形容孤独，没有伴侣。
14．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．而恰恰是这种“少”，增强和扩大了她写诗歌的内容。
B．而是恰恰这种“少”，扩大和增强了她诗歌的内容。
C．而恰恰是这样“少”，因而提升和强化了她诗歌的空间。
D．而恰恰是这种“少”，扩大和增强了她诗歌的空间感。
解析：选D。画线句读起来很别扭，其语病要通过体会语境和分析句子结构才能看出来。首先，作为对前句“她的诗歌总的词汇量一直都那么少，甚至是单调的”的承接，应转向前句内容的反面，转写“空间”，由此可排除A、B项；“增强和扩大”与“她写诗歌的内容”不搭配、“增强和扩大”的语序也不合理，可排除A项；C项中“因而”表因果关系，有违原句的转折语气，“提升”与“空间”也不搭配，排除C项。只有D项语句流畅，搭配合理，表意明确。
15．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．缓解这冲突，得需要多少张力来重获平衡，要用多少生命本身的丰盈才能压过这无垠的荒凉
B．得需要多少张力才能缓解这冲突，要压过这无垠的荒凉，重获平衡，需要多少生命本身的丰盈
C．得需要多少张力才能缓解这冲突，要用多少生命本身的丰盈才能压过这无垠的荒凉，重获平衡
D．缓解这冲突得需要多少张力，要想重获平衡，多少生命本身的丰盈才能压过这无垠的荒凉
解析：选C。从语境看，括号前讲的是产生冲突，括号后讲产生了诗意，那么，括号内的句子应前接“缓解冲突”，后连“诗意”。A项和D项在“需要多少张力”与“多少生命本身的丰盈”之间插入了“重获平衡”，导致语句不够贯通，且以“缓解这冲突”作为开头，也与后半句结构不一致。B项将“重获平衡”置于中间，导致意义割裂。而C项前半句“张力……缓解这冲突”与后半句“丰盈……压过……荒凉”保持一致，句式协调，语句贯通，故选C。
高考语用新题型集训(三)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
春秋时期，范蠡次子犯下重案，被囚在楚国。范蠡想方设法花大钱营救，希望“千金之子，不死于市”，却________，断送了儿子的性命。范蠡前半生从政，帮助越王勾践复国，称霸中原；后半生功成身退，散尽财富又去权贵的背影十分漂亮。他经商成功，世称陶朱公，民间拜他为经商的祖师爷。
(　　　　　　)。其次子犯法被囚，长子由于反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上妻子的全力支持长子，次子之死也就难以避免，而这并不出范蠡意料。
范蠡对于人心的幽微________，他引用了民间谚语“千金之子，不死于市”，细想此谚语蕴含的意义之一便是：千金人家有良好的人文素养，他们都是深知荣辱的知识分子或豪门世家子弟，他们有尊严，更有强烈的自尊心，千金之子一时的失足，怎么可能会死于________的刑场而有辱门风？因此，有权有钱有势的，为了儿女的未来，不惜假公济私，修改法令，________出国避祸，或装疯卖傻，或伪罹重症，甚至自杀了断，总之，不能死于弃市。然而，楚王速审速决，一日翻转，千金之子竟死于弃市！
经营之神范蠡获利亿万，却仍无法逆转儿子的悲惨命运，历史又一次证明了金钱仍非万能！
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．一差二错　　  洞若观火　　  众目睽睽　　  冠冕堂皇
B．阴错阳差　　  洞若观火　　  大庭广众　　  堂而皇之
C．阴错阳差　　  了如指掌　　  众目睽睽　　  堂而皇之
D．一差二错　　  了如指掌　　  大庭广众　　  冠冕堂皇
解析：选B。第一组：“阴错阳差”比喻由于偶然因素而造成了差错。“一差二错”可能发生的意外或差错。第二组：“洞若观火”形容观察事物非常清楚，好像看火一样。“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。第三组：“大庭广众”指聚集很多人的公开场合。“众目睽睽”大家的眼睛都注视着。第四组：“堂而皇之”形容公开或不加掩饰；也形容体面或气派大。“冠冕堂皇”形容外表庄严体面的样子(含贬义)。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．范蠡既是一位经营达人，也是政治通人，更是看透生死的长者
B．范蠡既是看透生死的长者，也是经营达人，更是一位政治通人
C．范蠡既是一位经营达人，也是一位政治通人，更是一位看透生死的长者
D．范蠡既是政治通人，也是经营达人，更是一位看透生死的长者
解析：选D。括号里的句子是个过渡句，“政治通人……经营达人”对应了上一段的两层意思，而“看透生死”则是对下文“次子之死”的引领，据此排除A、B两项，C项“一位”出现三次，显得啰嗦，用在作为语意重心的后半句就可以了。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．长子由于反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上妻子全力支持长子
B．长子反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上范蠡妻子全力支持长子
C．由于长子反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上妻子的全力支持
D．长子反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上范蠡妻子的全力支持长子
解析：选B。画横线的句子存在结构混乱、表意不明和句式杂糅等语病。“由于”既可作连词表因果关系，也可作介词构成介宾短语作状语，A项中“由于”出现在主语“长子”之后，导致主语失去了谓语，故A错；C项将“由于”置于句首，作为引出原因的连词使用是可以的，但C项后一句中“妻子”身份不明，既可指范蠡的妻子，也可指长子的妻子，句子存在歧义，故C错；D项中“的”字多余，导致句式杂糅，要么说“再加上范蠡妻子全力支持长子”，要么说“再加上范蠡妻子的全力支持”。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
初见草原，心就近了，净了，静了。绿色，像地毯般，无限向远方伸展、起伏，________。雪白的羊群，(　　　　　　)。放牧人手持长长的鞭子，偶尔一声吆喝声起，在空中飞荡。远远的蒙古包，传来马头琴声，深情而悠扬，伴着豪放的歌声，久久回荡，________，应和着草原特有的粗犷。
早上，天是蓝的，平静的蓝，纯净的蓝，似乎浸染过，纯洁如缎子，不夹杂一丝杂质。可是，一会儿再看时，天空的蓝更亮了，质地更甜润，如蓝宝石琢磨得非常光滑。有几朵白云挂在上面，还不时地变换着姿态。草原的天上地下，哪儿都好，哪一处都看不够，醉不够，迷恋不够。眼睛不够使，心也不够使，好多往事在心头涌起，好多故事在回忆里升腾。头顶高天淡云，脚踏如茵绿草，一种________的豪迈情感________。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．一马平川　　余音袅袅　　顶天立地　　情不自禁
B．一马平川    余音缭绕    巍然屹立    情不自禁
C．一望无际    余音缭绕    顶天立地    油然而生
D．一望无际  余音袅袅  巍然屹立  油然而生
解析：选C。一望无际：一眼看不到边，形容辽阔。一马平川：能够纵马疾驰的平地。余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。巍然屹立：形容高大雄伟，不可动摇。油然而生：自然地产生(某种思想感情)。情不自禁：抑制不住自己的感情。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．像是颗颗珍珠散落在草原上
B．像是散落在草原上的珍珠颗颗
C．像是珍珠颗颗散落在草原上
D．像是散落在草原上的颗颗珍珠
解析：选D。该句本体是“羊”，喻体是“珍珠”，比喻句的中心语是“珍珠”，因此排除A、B、C项。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．天空的蓝更亮了，质地更甜润，如琢磨得非常光滑的蓝宝石。
B．天空的蓝更亮了，质地更甜润，如蓝宝石琢磨得光滑非常。
C．蓝的天空更亮了，质地更甜润，如蓝宝石琢磨得非常光滑。
D．蓝的天空更亮了，质地更甜润，如琢磨得非常光滑的蓝宝石。
解析：选A。本句强调的是天空的蓝像蓝宝石。
三、阅读下面的文字，完成7～9题。
当代学术建设细分了学科与专业，“限定式”的研究既深化了探讨，又略显局限。各大书法篆刻展的举办加速了审美疲劳，集中反映了书法艺术的风格诉求；其他________的艺术理论也影响了书法艺术的创作观念，新兴媒体的介入更是膨胀了艺术信息。艺术的本体价值与市场的经济价值相互渗透——书法艺术的品评标准既逐渐汇总，又日趋多元。面对问题与困惑，“诗赋小道，壮夫不为”等书学理论被赋予了新内涵，由于这些思想主张大都可追溯到文人名下，其结论________。反观书法艺术的发展当代现状，总体上看还缺乏冰释问题解决困惑的能动性、执行力；探索性的艺术观念虽已提出，但依然________。书法也好，艺术也罢，(　　　　　　)。书法本身及其宏富遗产滋养了自给自足、________式的意识形态，文化修养作为退而求其次的廉价标准，获得了广泛的呼应、接受与运用。
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．林林总总　　  不言而喻　　 不成气候　　  阳春白雪
B．琳琅满目　　  不言而喻　　  不堪造就　　  阳春白雪
C．林林总总　　  不在话下　　  不堪造就　　  出神入化
D．琳琅满目　　  不在话下　　  不成气候　　  出神入化
解析：选A。第一组：“林林总总”形容人或事物众多。“琳琅满目”比喻面前美好的东西很多。第二组：“不言而喻”不用说就能明白。“不在话下”指事物轻微，不值得说，或事属当然，用不着说。第三组：“不成气候”比喻没有成就或没有发展前途。“不堪造就”指没有培养前途。第四组：“阳春白雪”多用来比喻高雅的或不通俗的文学艺术作品。“出神入化”形容文学艺术达到极高的成就。
8．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．反观书法艺术的发展当代现状，总体上看还缺乏冰释问题的能动性、解决困惑的执行力
B．反观当代书法艺术的发展现状，总体上看还缺乏冰释问题、解决困惑的能动性、执行力
C．反观书法艺术的当代发展现状，总体上看还缺乏解决问题的执行力、冰释困惑的能动性
D．反观当代书法艺术的发展现状，总体上看还缺乏解决问题的能动性、冰释困惑的执行力
解析：选D。画横线的句子存在语序不当、搭配不当等问题，原句中的“当代”一词应修饰“书法艺术”，“当代现状”表达赘余；原句后半部分谓语是“缺乏”，其宾语应是两个偏正短语，即“解决问题”的“能动性”和“冰释困惑”的“执行力”，这样的搭配才合理。A、B、C三项均存在上述问题中的一种或几种，故选D。
9．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．在文化“软实力”的名下，其美学内涵极易在文化价值面前萎缩坍塌
B．其美学内涵在文化价值面前极易萎缩坍塌，都能被划归到文化“软实力”的名下
C．都能被划归到文化“软实力”的名下，其美学内涵极易在文化价值面前萎缩坍塌
D．能被划归到文化“软实力”的名下，美学内涵都极易在文化价值面前萎缩坍塌
解析：选C。补写的句子是强调错误的处置方式对书法、艺术所造成的后果，适合使用被动句，A项，削弱了这种强调语气；B项，先说“萎缩坍塌”这一结果，再说划归方向，不符合逻辑事理；D项，以“能”字开头，导致前后语句不贯通，且于理不通。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
中国几千年历史积淀，茶文化________。喝茶人口跨越不同阶层、不同地域，有人细品佳茗，有人咕咕牛饮。茶与“柴米油盐酱醋”并列为居家必备，又在宋代文人“四雅”中占__________，与焚香、插花、挂画等列。在________的抻拉中，茶如《周易》所讲的“道”：百姓日用而不知，圣人则阐发以教化万邦。
至于日本的所谓的“茶道”，按照中国标准，恰恰是“术”，不是“道”。庄严的仪式感，铺陈出一种________的生命美学，迥异于中国茶所注重的生命本身。
相比于东方，西洋茶要直白、轻松得多：玩茶更像玩葡萄酒，玩滋味，玩配方，调味如调色，如同油画画布上斑斓的颜料，撞色、顺色，(　　　　　　)。中国茶则如同中国画，墨分五色，看上去只有一种色调，细品才知，内中蕴含无限乾坤。
他们张扬，我们内敛，这不仅是文化性格的差别，更是茶的区别。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．经天纬地　　  一席之地　　阳春白雪　　 顾影自怜
B．经天纬地　　  弹丸之地    大俗大雅     顾影自怜
C．博大精深      弹丸之地    阳春白雪     孤芳自赏
D．博大精深     一席之地     大俗大雅     孤芳自赏
解析：选D。博大精深：(思想、学说等)广博高深。经天纬地：以天为经，以地为纬。比喻规划宏伟的事业。指治理国家。一席之地：比喻极小的一块地方或一定的位置。弹丸之地：弹丸，弹弓所用的铁丸或泥丸。弹丸那么大的地方。形容地方非常狭小。大俗大雅：极俗极雅。阳春白雪：春秋时楚国歌曲名。因为高深难懂，能和唱的人很少。后多用来比喻高雅的或不通俗的文学艺术作品。与“下里巴人”相对。孤芳自赏：把自己看成一朵香花而自我欣赏。比喻自命清高、自我欣赏。顾影自怜：原意是回头望着自己的影子而怜惜自己。形容孤独失意。后也用来形容自我欣赏。
11．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．洋溢着生活精致的情趣与欢乐
B．精致生活的情趣与欢乐四溢
C．洋溢着精致生活的情趣与欢乐
D．精致生活的欢乐与情趣四溢
解析：选C。前面句子的陈述对象是“西洋茶”，保持陈述对象的一致性，所以排除B、D两项；从语境上分析，“精致”应该是修饰“生活”的，而不是修饰“情趣与欢乐”的，所以排除A项。
12．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．他们张扬，我们内敛，这不仅是性格文化的差别，更是茶的区别。
B．他们张扬，我们内敛，这不仅是茶的区别，更是文化性格的差别。
C．他们张扬，我们内敛，不仅这是茶的区别，更是文化性格的差别。
D．他们张扬，我们内敛，不仅这是文化性格的差别，更是茶的区别。
解析：选B。注意关联词语前后内容的顺序，注意“性格文化”“文化性格”两词的区别，前者强调文化，后者强调性格，根据上文“张扬”“内敛”可以判断出句子强调的是性格。
五、阅读下面的文字，完成13～15题。
京剧青衣唱腔流派________：梅派________，婉曲逶迤，透露着大气；尚派阳刚挺拔，顿挫分明，寓峭险于深厚；荀派俏丽轻盈，清秀俊美，泼辣谐趣；而程派幽咽婉转、________的唱腔则是京剧界公认的旦行中的最高水平。(　　　　　　)？唱青衣的人很多，喜欢青衣的人也很多；然而真正懂得青衣意蕴的人却不多。青衣不同于花旦三月繁花的绚烂妩媚，也不同于老旦一暮秋水的__________。青衣有着细腻柔婉的闺中情愫，又有绵长如缕的缱绻愁思和哀怨。岁月的风霜消磨了她曾经的明媚，她也赋予了繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
13．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．异彩纷呈　　雍容华贵　　跌宕起伏　　  波澜不惊
B．异彩纷呈    雍容尔雅     一波三折     波澜不惊
C．五彩缤纷    雍容尔雅     跌宕起伏     风平浪静
D．五彩缤纷    雍容华贵    一波三折      风平浪静
解析：选A。异彩纷呈：异彩，新奇的，特别的；纷呈，繁多，杂乱。比喻突出的成就或表现纷纷呈现。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。雍容华贵：形容人仪态高雅从容，庄重大方。也形容服饰华丽锦绣。雍容尔雅：形容人大方文雅。跌宕起伏：跌宕，富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。一波三折：写字笔法的曲折多变。现在比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。波澜不惊：微风吹过，水面上风平浪静，比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。风平浪静：没有风浪，好像什么事情都没有发生一样。比喻平静无事。
14．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．这些，谁又能悟得深、吃得准、讲得透
B．这些，谁又能吃得准、悟得深、讲得透
C．这些，谁又能吃得准、讲得透、悟得深
D．这些，谁又能悟得深、讲得透、吃得准
解析：选B。本题主要考查考生语句衔接的能力，解答本题要结合具体的语境来分析选择，首先要阅读语段，根据语句之间的关系和句中的关键词语判断空白处填写的内容。根据语境可以看出，应先是“吃得准”，然后是“悟得深”，最后是“讲得透”，这样才符合人们的认知规律。
15．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．岁月的风霜消磨了她曾经的明媚，也赋予了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
B．岁月的风霜消耗了她曾经的明媚，也赋予了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
C．风霜的岁月消磨了她曾经的明媚，她也赋予了繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
D．风霜的岁月消磨了她曾经的明媚，也赋予了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
解析：选A。“岁月”“消磨”主谓搭配不当，排除C、D。另外“消耗”与“明媚”不搭配，故可以排除B。
高考语用新题型集训(四)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
创作经典不可能________，绝佳题材与深刻思考的背后，往往是________的劳苦与探赜索隐的辛酸：无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，都是沉潜于生活，以时间磨砺精品。对于前者而言，需要备尝车马颠沛与风霜雪雨；对于后者而言，则要面对长时间的冷清孤寂；最后，还要承担难出佳作或者佳作不为人所识的风险成本。正如传世名著《红楼梦》，乃是曹雪芹以前半生呕心沥血为墨，(　　　　　　)，凭坚苦卓绝的心志换来的鸿篇巨制，却又只能以抄本流传，虽名动一时，亦________。直到程、高二人________整理出版一百二十回全本，又历经几度沉浮，才渐得享誉世界之地位——而对作者而言，这又只是无从得知的身后事了。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．一帆风顺　　  挖空心思　　众说纷纭　　苦心孤诣
B．一帆风顺　　  搜肠刮肚    毁誉参半    苦心孤诣
C．左右逢源      搜肠刮肚    众说纷纭    费尽心机
D．左右逢源      挖空心思     毁誉参半    费尽心机
解析：选B。一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，没有阻碍。左右逢源：原意是做学问如果有丰富的知识积累，那么在需要的时候就用之不尽，取之不竭。后用“左右逢源”指做事得心应手，非常顺利。也用以比喻为人圆滑，巧于应对。搜肠刮肚：形容用尽心思，想尽一切办法。挖空心思：想方设法，费尽心机(多含贬义)。毁誉参半：毁谤和赞誉各占一半。众说纷纭：纷纭，多而杂乱。人多嘴杂，议论纷纷。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。费尽心机：挖空心思，用尽计谋。
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
B．不但是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
C．无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨炼精品。
D．即使是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，也还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
解析：选A。B、D项关联词语使用不当，结合语境应该选用“无论……还是”。C项“磨炼精品”搭配不当。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．后半生于惨淡经营中执笔
B．后半生中执笔于惨淡经营
C．于后半生惨淡经营中执笔
D．于后半生中执笔惨淡经营
解析：选C。根据前面的“以前半生呕心沥血为墨”陈述句式结构判断，应选“于后半生惨淡经营中执笔”。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
这繁星般的沙堆，不知有没有换来史官们的半行墨迹？史官们把________的卷帙一片片翻过，于是，这块土地也有了一层层的沉埋。________的二十五史，写在这个荒原上的篇页还算是比较光彩的，因为这儿毕竟是历代王国的边远地带，长久担负着保卫华夏疆域的使命。所以，这些沙堆还站立得较为自在，这些篇页也还能哗哗作响。就像干寒单调的土地一样，出现在西北边陲的历史命题也比较单纯。在中原内地就不同了，________、花草掩荫，(　　　　　　)。那儿，没有这么________铺张开的沙堆，一切都在重重美景中发闷，无数不知为何而死的怨魂，只能悲愤懊丧地深潜地底。不像这儿，能够袒陈出一帙风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．浩如烟海　　比比皆是　　山高路远　　 大大咧咧
B．浩如烟海    堆积如山    山重水复     大大咧咧
C．盈篇满籍    堆积如山    山高路远     不拘小节
D．盈篇满籍    比比皆是     山重水复     不拘小节
解析：选B。浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。盈篇满籍：指写满了篇章和书籍，形容内容丰富。堆积如山：聚集成堆，如同小山。形容极多。比比皆是：比比，一个挨一个。形容到处都是。山重水复：指山峦重叠，水流盘曲。山高路远：形容路途艰难而遥远。大大咧咧：状态词。形容随随便便，满不在意。不拘小节：不为无关原则的琐事所约束，多指不注意生活小事。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．岁月的迷宫会让最清醒的头脑胀得发昏，噪响的晨钟暮鼓总是那样的诡秘和乖戾
B．最清醒的头脑会被岁月的迷宫弄得发昏，噪响的晨钟暮鼓总是那样的诡秘和乖戾
C．最清醒的头脑会被岁月的迷宫弄得发昏，晨钟暮鼓的音响总是那样的诡秘和乖戾
D．岁月的迷宫会让最清醒的头脑胀得发昏，晨钟暮鼓的音响总是那样的诡秘和乖戾
解析：选D。本题考查语言表达的连贯能力。作答本题要注意句子陈述的对象，联系上下文看，括号内的前半句陈述对象应为“岁月的迷宫”，后半句陈述对象应为“音响”。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．不像这儿，能够袒露出一帙风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
B．不像这儿，能够袒露出一帧风干的青史，我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
C．不像这儿，能够袒露出一帧风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
D．不像这儿，能够袒露出一帙风干的青史，我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
解析：选A。B、D项偷换主语。C项“一帧”与“青史”搭配不当。帧，量词，用于字画等。
三、阅读下面一段文字，完成7～9题。
播种的季节，我用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁，耕种在这片土地上。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我________，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得，我没有责任在给予我生命的同时逃避所给予我的权利。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该________，命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一片________。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必须得由他自己来耕种的土地。
我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。
每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果，(　　　　　　)。我知道，人要是能够期待，就能够________。
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．挥汗如雨　　怨天尤人　　穷山恶水　　前仆后继
B．汗流浃背　　惺惺相惜　　穷山恶水　　前仆后继
C．挥汗如雨　　惺惺相惜　　不毛之地　　全力以赴
D．汗流浃背　　怨天尤人　　不毛之地　　全力以赴
解析：选D。挥汗如雨，形容汗出的非常多，像下雨一样；汗流浃背，意思是汗水流得湿透了背上的衣服。形容因惊恐、惭愧、炎热、劳累等汗出得很多。此处用“汗流浃背”。怨天尤人，指遇到挫折或困境，只知一味地抱怨上天，责怪别人；惺惺相惜，是指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。此处用“怨天尤人”。不毛之地，形容荒凉、贫瘠、废弃的土地；穷山恶水，指条件恶劣的地方，含贬义，用于此处感情色彩不当。全力以赴，是指把全部精力都投入进去；前仆后继，形容斗争得英勇壮烈。此处应该用“全力以赴”。
8．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．我没有权利在给予我生命的同时逃避所给予我的责任。
B．我没有逃避在给予我生命的同时所给予我的责任的权利。
C．我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。
D．我没有在给予我生命的同时逃避所给予我的责任的权利。
解析：选C。根据上下文来看，句子的主干应是“我没有权利逃避责任”，而不是“我没有(逃避责任的)权利”。故排除B、D项。“责任”的定语应该是“在给予我生命的同时所给予我的”，所以应该选C。
9．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．如一个孕育着生命，期待着自己将要出生的婴儿的母亲
B．如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿
C．如一个母亲孕育着生命，期待着自己将要出生的婴儿
D．如一个期待着自己将要出生的婴儿，孕育着生命的母亲
解析：选B。括号里的内容和“它将发芽、生长、开花、结果”都作“想象着”的宾语，其结构一致，即主语都是“它”。三者的句式为“它将发芽、生长、开花、结果，它如一个……母亲，它期待……”。故答案选B。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
同其他林木相比，竹子________，它虚心、有节等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味发生契合，成为君子、贤人等理想人格的化身。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹自诩，那些落魄荒野的书生和________的名士，也普遍寓情于竹。在这种独特的文化氛围中，封建士大夫种竹养竹，亦养成以助风雅的普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算《礼记》了。到魏晋时期政治局势________，一批文人士子意气消沉，为逃避现实，遁隐竹林，借竹之清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动。可以说，敬竹崇竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，山清水秀的江南将他们从对现实的________中解脱出来。他们纵情山水，(　　　　　　)。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．卓尔不群　　  沽名钓誉　　出尔反尔　　朝三暮四
B．无出其右　　  沽名钓誉    反复无常    患得患失
C．卓尔不群      待价而沽    反复无常    患得患失
D．无出其右      待价而沽    出尔反尔    朝三暮四
解析：选C。卓尔不群，指才德超出寻常，与众不同；无出其右，表示没有能超过他的，与天下第一相近似。此处用“卓尔不群”。沽名钓誉，指用某种不正当的手段捞取名誉；待价而沽，旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才答应任职或做事。此处用“待价而沽”。反复无常，形容情况变来变去没有准确的时候，也形容人经常变卦；出尔反尔，多比喻人言行前后自相矛盾，说话不算数。此处用“反复无常”。患得患失，指对于个人的利害得失斤斤计较；朝三暮四，形容变化不定，反复无常。此处用“患得患失”。
11．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．养成了普遍风气，封建士大夫亦种竹养竹以助风雅。
B．封建士大夫养成了种竹养竹以助风雅的普遍风气。
C．封建士大夫种竹养竹成为普遍风气，亦以助风雅。
D．封建士大夫种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
解析：选D。根据上文“在这种独特的文化氛围中”来看，下文应该先写“士大夫种竹养竹以助风雅”，再谈“(这)成为风气”。A、C项，语序不当；B项“养成……风气”，搭配不当。
12．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．把广袤的竹林当成他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷
B．广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷
C．广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，风流名士们对竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质沉醉痴迷
D．竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所
解析：选B。括号的内容应该和“他们纵情山水”构成解说关系，括号的内容从“竹林是……之所”和“资质令……沉醉痴迷”两个角度解释说明他们怎么纵情山水。另外，这两个角度有先后顺序，所以答案选B。


  
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高考语用新题型集训(一)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一寿字，这就是人们要来看的奇迹。一路________，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生在石上。树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风。偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍斫损，特意留下的，(　　　　　　)。环视四周，让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小憩，山顶石壁上的大红寿字已________。
这是世界上最大的寿字，是书法的精品、极品，日本的书道专家还常渡海西来________呢。这是明代嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山上残雪未消，我在料峭春风中，细细端详这个奇迹。这字高七点五米，宽三点七米，也不知当初怎样写上去、刻出来，却又这样不失间架结构，点画笔意。这衡王创造了奇迹，但他当时的目的并不为艺术。衡王刻字希冀自己长寿百岁的意思，同时也向老百姓摆摆皇族的威风。但是数代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威风也早已________去。倒是这个有艺术价值的寿字，寿到如今。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．扶摇而上　　历历在目　　顶礼膜拜　　栉风沐雨
B．拾级而上　　赫然在目　　顶礼膜拜　　风吹雨打
C．拾级而上　　历历在目　　毕恭毕敬　　栉风沐雨
D．扶摇而上　　赫然在目　　毕恭毕敬　　风吹雨打
解析：选B。扶摇而上：仕途得志或飞快上升。拾级而上：一个台阶一个台阶地向上攀登。历历在目：清晰地出现在眼前，一一分明。赫然在目：令人惊讶或引人注目的事物突然出现。顶礼膜拜：对人崇拜崇敬到了极点。毕恭毕敬：十分地认真和尊敬，形容态度很恭敬，后来也形容十分端庄有礼。栉风沐雨：形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。风吹雨打：比喻经受磨练或严峻的考验，有时也指花木遭受风雨摧残，或比喻恶势力对弱势群体的迫害。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．树皮已被游人摸得油光
B．树皮摸得油光归功于游客
C．游人已把树皮摸得油光
D．游人不时摸着油光的树皮
解析：选A。根据前面语句写的是“树”，可以选填“树皮已被游人摸得油光”。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威风
B．哪怕衡王刻字希冀自己长寿百岁，也算向老百姓摆摆皇族的威风
C．衡王刻字希冀自己高达百岁之巨，同时也向老百姓摆摆皇族的威风
D．衡王刻字向老百姓摆摆皇族的威风，同时也希冀自己长寿百岁
解析：选A。B项，关联词不当。C项，句式杂糅，删去“之巨”。D项，不合逻辑，先希冀百岁，再向百姓摆威风。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
作为一种心理活动和价值体认，文化认同并非________，也不是________就能形成的。当前，我国发展日新月异，社会不断发生深刻变革，社会思想多元多变，这对增进文化认同提出了新挑战。要正确处理一元指导与多元文化发展的关系，对待多元文化，应保持必要的尊重和包容，但绝不可________。思想文化越是多样，越需要坚持马克思主义的指导地位，否则文化建设就会失去灵魂、迷失方向。要正确处理文化传承与创新的关系。中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要来源，是中华民族生生不息、薪火相传的不竭精神动力，对其认同是文化自信的重要基础。增进文化认同，要在继承和弘扬中华优秀传统文化上下功夫。(　　　　　　)，为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵。要正确处理中华文化与西方文化的关系。在对待西方文化的态度上切忌________，我们不能把差异当成差距，不能把西方文化奉为更先进、更高级的文化样式而盲目学习模仿。应增强文化自觉、增进文化认同，在保持自身文化独立性和自主性的同时，积极同其他世界文化开展交流对话，让多元文化和谐共生中展现独特魅力。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．食古不化　　只争朝夕　　放任自流　　自惭形秽
B．一成不变　　一朝一夕　　放任自流　　妄自菲薄
C．食古不化　　一朝一夕　　听之任之　　妄自菲薄
D．一成不变　　只争朝夕　　听之任之　　自惭形秽
解析：选B。第一组：“一成不变”一经形成，不再改变。“食古不化”指学了古代的文化知识不善于理解和应用，跟吃了东西不能消化一样。第二组：“一朝一夕”一个早晨或一个晚上，形容很短的时间。“只争朝夕”形容抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。原句只是强调时间短，应使用前者。第三组：“放任自流”任其自然发展或行动不加约束或干涉。“听之任之”(对坏现象)听任它发展，而不加过问。原句的陈述对象是“多元文化”，不是“坏现象”。第四组：“妄自菲薄”过分看不起自己，形容自卑心理。“自惭形秽”指因自己容貌举止不如人而感到惭愧，后也泛指自愧不如别人。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．既要大力推广、深入挖掘中华优秀传统文化的价值理念，又要与时俱进、积极推进文化创新
B．既要深入挖掘、大力推广中华优秀传统文化的价值理念，又要积极推进文化创新、与时俱进
C．既要深入挖掘、大力推广中华优秀传统文化的价值理念，又要与时俱进、积极推进文化创新
D．既要大力推广、深入挖掘中华优秀传统文化的价值理念，又要积极推进文化创新、与时俱进
解析：选C。括号前面的观点是在“继承和弘扬”上“下功夫”，“功夫”就是“深入挖掘”，目的是“大力推广”，故B、C两项与前面衔接自然；括号后强调“为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵”，所以，应将“积极推进文化创新”放在后面。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．积极同世界其他文化开展交流对话，让多元文化和谐共生中展现独特魅力
B．积极同其他世界文化开展交流对话，在多元文化和谐共生中展现独特魅力
C．积极同其他世界文化开展交流对话，让多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力
D．积极同世界其他文化开展交流对话，在多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力
解析：选D。画线句的第一处语病是语序不当，“其他”不是修饰“世界文化”的，而是修饰“文化”的；第二处语病是后一句句式杂糅，且表意不明，如使用“让”字开头，应说成“让中华文化在……中展现魅力”，如使用“在”字开头，则应说成“在……中展现中华文化的魅力”或“在……中让中华文化展现魅力”。只有D项消除了原句存在的各种语病。
三、阅读下面的文字，完成7～9题。
严冬一过，池塘里又溢满了春水。在去年漂浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶。叶片扩张________。几天之内，池塘里不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且(　　　　　　)，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。不到半个月，荷叶已经蔓延得遮蔽了整个池塘。荷花________。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，________，似乎在睥睨一切。夏夜每当塘荷盛开时，我总是徜徉在塘边。月色皎洁，________，我坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．风驰电掣　　层出不穷　　迎风弄姿　　万籁俱寂
B．风驰电掣  接踵而至  搔首弄姿  鸦雀无声
C．欣欣向荣  层出不穷  搔首弄姿  鸦雀无声
D．欣欣向荣  接踵而至  迎风弄姿  万籁俱寂
解析：选A。风驰电掣：形容非常迅速，像刮风和闪电那样迅速。欣欣向荣：比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。接踵而至：形容来者很多，络绎不绝。搔首弄姿：形容卖弄姿容。含贬义。迎风弄姿：迎着风摆弄姿容。从感情色彩上判断应用“迎风弄姿”。万籁俱寂：周围环境非常安静，一点声响都没有。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有，形容非常安静，人们默不作声。
8．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．原来叶片平卧在水面上
B．平卧的叶片原来在水面上
C．叶片原来平卧在水面上
D．原来平卧在水面上的叶片
解析：选D。根据后面的句子“不知道是从哪里聚集来了力量，有一些……”可知，横线处句子的主语中心词应是“叶片”，所以应选用“原来平卧在水面上的叶片”。
9．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．夏夜塘荷每当盛开时，我总是徜徉在塘边。
B．每当我徜徉在塘边，夏夜塘荷总是盛开。
C．每当夏夜塘荷盛开时，我总是徜徉在塘边。
D．每当夏夜塘荷盛开，我总是徜徉在塘边时。
解析：选C。A项，“夏夜塘荷”调整到“每当”后面，作句首状语。B项，不合逻辑。D项，缺少主语，删除“时”。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”________，以“还原真相”“不合常理”为幌子抹黑英雄、歪曲历史，在网络上反复出现，引发谴责如潮的舆论。为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。当此之时，以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”活动，也是对这一法律的生动践行。
(　　　　　　)。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在________的执着坚守。在日常工作中________，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。
有人说：“失去生命，并不是真正的死亡；真正的死亡，是被人彻底地遗忘。”“崇尚英雄精忠报国”活动还在继续。无论是________的知名英模英烈，还是普通网友讲述的“年老失聪的外祖父”“沉默寡言的父亲”“当年小学的代课教师”，都将在人们自发参与、互动传播中，凝结为一份独特的全民记忆。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．曾几何时　　旷日持久　　披肝沥胆　　耳熟能详
B．光阴荏苒  旷日持久  恪尽职守  了如指掌
C．光阴荏苒  经年累月  披肝沥胆  了如指掌
D．曾几何时  经年累月  恪尽职守  耳熟能详
解析：选D。第一组：“曾几何时”时间过去没有多久。“光阴荏苒”时间一点一点地流逝，指时间渐渐地过去了。第二组：“经年累月”经历很多年月，形容时间很长。“旷日持久”荒废时日，长期拖延。二者的区别是前者指经历的时间久，后者指消耗的时间久，“旷日持久”是贬义词。第三组：“恪尽职守”谨慎认真地做好本职工作。“披肝沥胆”比喻坦诚相见，竭尽忠诚。原句形容英雄人物“在日常工作中”的表现，不能使用“披肝沥胆”。第四组：“耳熟能详”听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。“了如指掌”不能用于人物。
11．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．以“还原真相”为名抹黑英雄、以“不合常理”为名歪曲历史的言论，在网络上反复出现，引发谴责如潮的舆论。
B．打着“还原真相”的幌子抹黑英雄、打着“不合常理”幌子歪曲历史，在网络上反复出现，引发舆论如潮的谴责。
C．以“还原真相”为幌子歪曲历史、以“不合常理”为幌子抹黑英雄，在网络上反复出现，引发谴责如潮的舆论。
D．以“还原真相”为名歪曲历史、以“不合常理”为名抹黑英雄的言论，在网络上反复出现，引发舆论如潮的谴责。
解析：选D。画线句存在的语病较多，一是“以……为幌子”句式杂糅，应说成“以……为名”或“打着……幌子”；二是语序前后照应不周，所谓“还原真相”其实是“歪曲历史”，所谓“不合常理”其实是“抹黑英雄”，前后应保持对应；三是“在网上反复出现”缺少必要的主语；四是“引发……舆论”不搭配。另外，画线句前半句也以分说为佳，故答案选D。D项将上述语病都修改过来了。
12．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。
B．努力成为英雄，更要寻找英雄、崇尚英雄。
C．努力成为英雄，更要崇尚英雄、寻找英雄。
D．崇尚英雄、努力成为英雄，更要寻找英雄。
解析：选A。作为第二段的开头句，要注意与上文的衔接，上一段讲的“活动”其实是对英雄、英烈的肯定，即找回我们的英雄，所以“寻找英雄”应置于句首；第二段括号后面的内容讲的是新时代中国各行各业的英雄，结论是“每个人都可以成为‘自己的英雄’”，这些内容是受“更要努力成为英雄”引领的。故选A。
五、阅读下面的文字，完成13～15题。
谜语文化________，是劳动人民集体智慧的产物，是我国汉文化的璀璨明珠。谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴涵奥秘的事物。史料表明，大约在奴隶社会时期，先民们已开始用________的歌谣来表达思想感情。民间谜语除少量的字谜外，大都以事物的外表特征入谜。谜面用拟人、比喻、夸张等形象化手法________地描绘事物特征，(　　　　　　)。它们的谜面一般是合辙押韵的歌谣，语言通俗，________，适合传诵。灯谜，又叫“文虎”“灯虎”。猜灯谜要着眼于谜面上文字的几个属性。灯谜的制作是利用了中国汉字的一字多义、一字多音、笔画组合、摹技相形等义、音、形变化的特点，它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，谜面和谜底在字义上或字形上相扣合。比如以“花生”为谜底的灯谜谜面是“木兰之子”。
13．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．源远流长　　含沙射影　　闪烁其词　　朗朗上口
B．源远流长　　隐晦曲折　　拐弯抹角　　朗朗上口
C．源源不绝　　隐晦曲折　　闪烁其词　　抑扬顿挫
D．源源不绝　　含沙射影　　拐弯抹角　　抑扬顿挫
解析：选B。源远流长：源头很远，流程很长。比喻历史悠久。源源不绝：源源，水流不断的样子。形容接连不断。隐晦曲折：形容表达得不明显，转弯抹角。含沙射影：古代传说，水中有一种叫蜮的动物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。后用“含沙射影”比喻在暗中影射攻击或陷害他人。拐弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话、写文章不直截了当。闪烁其词：闪烁，光一闪一闪，比喻说话吞吞吐吐。指说话吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
14．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．人们通过推理、联想来猜中它
B．人们通过联想、推理来猜中它
C．供人们通过联想、推理来猜中它
D．供人们通过推理、联想来猜中它
解析：选C。“供人们通过联想、推理来猜中它”与前面主语一致，语气贯通；先“推理”后“联想”语序不合适。
15．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，谜面或谜底在字义上或字形上相扣合。
B．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，谜面和谜底在字义上和字形上相扣合。
C．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，使谜面或谜底在字义上或字形上相扣合。
D．它通过会意、别解、假借、运典、拆字等手法，使谜面和谜底在字义上或字形上相扣合。
解析：选D。A项和B项偷换主语；C项第一个“或”使用错误。
高考语用新题型集训(二)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
1900年(光绪二十六年)，一个没有记忆疲劳的年份。
为了确保行程顺利，斯文·赫定在驼队组成人员上________：罗布人、维吾尔族人、哥萨克警卫。
东北季风，总会在每年的3月底、4月初光临罗布荒原。后半夜，一场暴风________，向导在风中迷了路。似乎是一种天意，他为了避风，闯入了另一个遗址，这个遗址里有一座塔，还有一片比白天路经的废墟规格更高的房屋遗址，而且遍地散落着木板、古钱和雕刻品。________的是，(　　　　　　)。
向导回去寻找铁铲的那段时间，斯文·赫定一次次________着，形同热锅上的蚂蚁。第二天黄昏，当向导带着意外收获——两块木板赶上南行的队伍时，苦苦等待的斯文·赫定惊呆了，探险家的直觉告诉他，这些精美的木雕，属于上一个千年的佛教文明，是某个来去无踪的神秘古国邀请探险家来访的国书。向导发现的一定是一座沙埋古城，自己有可能成为第一个揭开塔克拉玛干沙漠文明之谜的人。但只够维持两天的饮用水，他控制住了情绪的激动，对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．处心积虑　　如期而至　　不可捉摸　　魂牵梦萦
B．煞费苦心    如约而至    不可捉摸    翘首期盼
C．煞费苦心    如期而至    不可思议    翘首期盼
D．处心积虑    如约而至    不可思议    魂牵梦萦
解析：选C。第一组：“煞费苦心”费尽心思。“处心积虑”长期谋划要干某件事(多含贬义)。第二组：“如期而至”按照计划或者规律，准时到来。“如约而至”按着约定准时到达。第三组：“不可思议”原为佛教用语，指思想言语所不能达到的境界。后形容对事物或言论无法想象、很难理解。“不可捉摸”指对人或事物无法猜测和估量。第四组：“翘首期盼”仰起头，踮起脚，形容盼望殷切。“魂牵梦萦”形容万分思念。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．铁铲被找到了，他还特意带回了两块精美的木板。
B．他不但找到了铁铲，还有两块精美的木板被特意带回了。
C．铁铲找到了，他还特意把两块精美的木板带回了。
D．他不但找到了铁铲，还特意带回了两块精美的木板。
解析：选D。该段文字叙述的是向导回去寻找铁铲的过程，应以“他”为陈述对象，使用主动句式，且前后句保持一致。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．使他控制住了激动的情绪，把对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
B．使他控制住了情绪的激动，对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
C．他控制住了情绪的激动，把对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
D．他控制住了激动的情绪，对这片遗址的强烈悬念，留到了第二年冬天。
解析：选A。画线句存在两种(共三处)语病：成分残缺和语序不当。“他控制住了激动的情绪”是对前面“只够维持两天的饮用水”的陈述，中间必须加“使”字才能构成结构完整的句子；后面“留到”的主语应是前一句的兼语“他”，“对这片遗址的强烈悬念”只是状语的一部分，应使用“把”或“将”组成介宾短语作状语。“控制”的宾语应是“情绪”而不是“激动”。故答案选A。A项将上述语病都修改过来了。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
冬天随着一场寒凉的朔风隐遁无形，________的便是期待许久的春，渴望在一个漫漫长夜后的清晨，能有一树树________的春花降临人间，遮蔽大地的荒芜与突兀。但随着冬日渐远，花开的惊喜依旧未能________，而我对春花的期待__________，就像等待一位从天堂出走的仙子，挥袂之间为广袤的人间降临一场褔祉，唯美而又持久。春天本就是一个安谧静美的词语，镶嵌在季节的轮回里，而春花便是这轮回里的精灵，缀饰着春之明媚。花开的时候，(　　　　　　)；黛赭色的山峦瞬间被春花覆盖，辽阔的褴褛倏忽消隐在旷野深处。那些高举着手臂的杨树，将枝干遥遥指向广袤苍穹，引领着春天旗帜一般不断前行。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．取而代之　　五光十色　　正中下怀　　 初衷不改
B．取而代之    色彩斑斓    如愿以偿     初衷不改
C．改头换面    色彩斑斓    如愿以偿     九死未悔
D．改头换面    五光十色    正中下怀     九死未悔
解析：选B。取而代之：原指夺取别人的地位而代替他。后泛指某一事物代替另一事物。改头换面：指表面上改变一下，实质上跟原来的一样。色彩斑斓：形容色彩错杂灿烂的样子。五光十色：形容色泽鲜艳，式样繁多。如愿以偿：像所希望的那样得到满足。指愿望实现。正中下怀：正好符合自己的心愿。初衷不改：没有改变最初的想法。九死未悔：九，表示极多。纵然死上九回也不后悔。形容意志坚定，不论经历多少危险，也决不动摇退缩。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．村庄就像一位着了绣花长裙的女子，立于大地之上风姿绰约地
B．村庄就像一位着了绣花长裙的女子，风姿绰约地立于大地之上
C．村庄就像一位女子着了绣花长裙，风姿绰约地立于大地之上
D．村庄就像一位女子着了绣花长裙，立于大地之上风姿绰约地
解析：选B。解答此类题关键是通过对语意的把握和关键词语的分析，把握语句间的前后联系，准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的选项。空格处是一个比喻句，从上文来看，本体是“村庄”，那么喻体应为“女子”，空格处的前半句应是“一位着了绣花长裙的女子”，由此可以排除C、D两项，A项“立于大地之上风姿绰约地”语序不当，故也可排除。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．那些高举着手臂的杨树，遥遥将枝干指向广袤苍穹，旗帜一般引领着春天不断前行。
B．那些高举着手臂的杨树，将枝干遥遥指向广袤苍穹，引领着旗帜春天一般不断前行。
C．那些高举着手臂的杨树，遥遥将枝干指向广袤苍穹，引领着春天旗帜一般不断前行。
D．那些高举着手臂的杨树，将枝干遥遥指向广袤苍穹，旗帜一般引领着春天不断前行。
解析：选D。A、B、C项均为语序不当，状语应该紧贴被修饰的动词，“遥遥”修饰“指向”，“旗帜一般”修饰“引领”，它们均应紧贴被修饰的动词。
三、阅读下面的文字，完成7～9题。
光绪二十七年(1901)三月初的新疆，山寒水瘦，天寂地寥。特立独行的瑞典人斯文·赫定果然又来了。他走近了一个秘密——一个令世界________，并给他带来无上荣誉的秘密。
这一天，驼队意外踏上了一条依稀可辨的古道。突然，在一直反刍的头驼停了下来，一座被沙漠已久掩埋的古城出现在视野中：成片的古建筑分布在佛塔与运河之间，细沙之下的官署、寺庙、僧舍、马棚、街市、瞭望塔、生活用具、纸本汉文文书、汉文木简、佉卢文文书静静地躺在那里。
(　　　　　　)，所以对临时雇来的民工宣布，凡找到文书资料的，一定在工资之外另加奖励，并立刻兑现。这一措施，使得既贫困透顶又毫无文物保护意识的民工们为了寻找文物，几乎进入了一种癫狂的状态。后来的斯坦因，也采取了同样的办法，当然同样收到了________的奇效。这也是西域大量古城遗址被________的外国人和见钱眼开的中国人一起盗掘得面目全非的一大原因。
在________的激动中，斯文·赫定将发掘出的文物运回西方，交给了住在德国西部城市威斯巴登的汉学家卡尔·希姆莱，并由希姆莱向世界宣布：“那城名叫楼兰，占地10.8万平方米，在第三世纪极一时之盛。”
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．瞠目结舌　　  马到成功　　  别有用心　　 不可言宣
B．目瞪口呆　　  立竿见影　　  别有用心　　  难以言表
C．瞠目结舌　　  立竿见影　　  别出心裁　　  不可言宣
D．目瞪口呆　　  马到成功　　  别出心裁　　  难以言表
解析：选B。第一组：“目瞪口呆”瞪大眼睛说不出话来，形容受惊或恐惧而愣住的样子。“瞠目结舌”瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。第二组：“立竿见影”把竹竿立在太阳光下，立刻就看到影子，比喻收效迅速。“马到成功”形容人一到那里，刚开始工作就取得成就。第三组：“别有用心”心中隐藏着其它的计谋，指言论或行动有不可告人的企图(贬义)。“别出心裁”独创一格，与众不同，多用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。第四组：“难以言表”很难用什么言语来表达(常用于感受)。“不可言宣”指不是言语所能表达的(用在说事物的奥妙、味道)。
8．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．一直在反刍的头驼停了下来，一座被沙漠掩埋已久的古城出现在视野中
B．在一直反刍的头驼停了下来，已经被沙漠掩埋已久的古城出现在视野中
C．一直在反刍的头驼停了下来，被沙漠已久掩埋的一座古城出现在视野中
D．在一直反刍的头驼停了下来，一座久已被沙漠掩埋的古城出现在视野中
解析：选A。要仔细体会语境，弄清楚所要表达的意思，理顺事理关系，然后依照表意意图和句子的结构规律，逐项分析确认。画线句为复句，存在语序不当的错误。前一句中的“在”位置不当，应放在“反刍”之前；后一句中“已久”的位置不当，应置于“掩埋”之后，由此可排除B项。C项除了具有上述语病外，“一座”作为数量也应置于句首，D项“久已被沙漠掩埋的古城”的表述不是“最恰当的”修改。
9．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．作为一名探险家，这些文书无法估量的价值他当然知道
B．作为探险家的他，当然知道这些文书无法估量的价值
C．他作为一名探险家，当然知道这些文书无法估量的价值
D．他是一名探险家，这些文书的价值无法估量，他当然知道
解析：选B。括号里的句子，是对下文“另加奖励”原因的表述，选句要能突出他的身份，只有B项将“作为探险家”前置为定语予以强调；A、D两项的后半句将“这些文书……价值”作为陈述对象，与括号后的主语不一致。故选B。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
车过山丹，远远地，像一把折扇，张掖绿洲缓缓地渐次打开了。看啊，________的十万芦苇，________地开进湿地。《诗经》里的芦苇是爱着的芦苇，相思的芦苇。爱得缱绻沧桑，爱得________，爱到很高很高的境界里去了。张掖的芦苇不。有点肥硕，有点霸气，有点无敌。(　　　　　　)，像一个女孩，青春的底气十足，让人除了羡慕，一点办法也没有。眼前的芦苇，没有忧伤，是大野里盛开的一朵绿色的莲，饱满，干净，__________。这样的芦苇，是世俗里的小女子，满足，幸福，一脸得意。踩在栈道上，是空空荡荡的一种声音，栈道下是水，清凌凌的水。芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻招摇。走一走，栈道突然拱起，搭成一座小小的桥，随即又平展起来。让人禁不住惊喜一下。栈道两边，芦苇就推推搡搡地挤过来，密不透风。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．浩浩荡荡　　  密密麻麻　　  惝恍迷离　　 喜气洋洋
B．浩浩荡荡　　  密密匝匝　　  恍恍惚惚　　  喜气洋洋
C．浩浩汤汤　　  密密匝匝　　  惝恍迷离　　  眉飞色舞
D．浩浩汤汤　　  密密麻麻　　  恍恍惚惚　　  眉飞色舞
解析：选B。浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。浩浩汤汤：指水势壮阔的样子。密密匝匝：状态词。很稠密的样子。密密麻麻：状态词。又多又密(多指小的东西)。恍恍惚惚：指神志不清、看不清、迷惘的状态。惝恍迷离：茫然若失而模糊不清的样子。喜气洋洋：形容非常欢乐的样子。眉飞色舞：形容喜悦或得意。
11．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．它们生命力的旺盛和长势凶猛没有什么能阻止得了
B．没有什么能阻止得了它们生命力的旺盛和长势凶猛
C．没有什么能阻止得了它们旺盛的生命力和长势凶猛
D．它们旺盛的生命力和长势凶猛没有什么能阻止得了
解析：选B。注意空格处和文后句子构成了比喻，“像一个女孩，青春的底气十足”作为喻体，是独立的句子，突出“青春的底气十足”，结合这一语境，“没有什么能阻止得了”应作为表意中心，放在开头，排除A、D，“旺盛的生命力”和“长势凶猛”衔接不连贯，故排除C。
12．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来，可人的，柔弱的，也在风里轻轻招摇。
B．芦苇的叶子小心地从栈道木板的缝隙里探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻飘摇。
C．芦苇的叶子从栈道木板的缝隙里小心地探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻飘摇。
D．芦苇的叶子从栈道木板的缝隙里小心地探出来，柔弱的，可人的，也在风里轻轻招摇。
解析：选D。A、B项均为语序不当，“小心地”作为状语应该紧贴被修饰的动词“探出来”，置于其前。B、C项“飘摇”用词不当，应用“招摇”。
五、阅读下面的文字，完成13～15题。
真正的荒原一定是________的，即使像这戈壁滩，它使用什么也不说的缄默的方式，却已经说出了那么多，甚至__________。望着车窗外，我不仅想起了女诗人娜夜，她的诗歌总的词汇量一直都那么少，甚至是单调的，而是恰恰这种“少”，增强和扩大了她写诗歌的空间感。
一个男人与大西北相遇，算不得什么；一个柔弱精致的生命如果生长在江南，________，也算不得什么；而把同样一个女性生命放在广袤无垠的大西北，那就算得上什么了。昭君抱着琵琶出塞的画面总是比唐僧师徒挑着担、牵着马行走在大漠之中的图画要好看，女性与荒漠，如同美女与野兽，冲突由此而生。(　　　　　　)，于是就在这其中产生出了诗意。这里的地理肯定会重新塑造她那个本我，去掉她原来本性中可能存在的枝枝蔓蔓、繁琐和粉腻，使她的生命质地趋向单纯、简洁、辽阔，而且苍茫。
车子越开越远。这辆小汽车在戈壁滩上________，像一只甲壳虫伏在了一片无比硕大的叶子上，正沿着叶子的经脉一点一点地爬着。
13．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．生生不息　　  滔滔不绝　　  相得益彰　  　踽踽独行
B．生生不息　　  呶呶不休　　  相辅相成　　  形单影只
C．生意盎然　　  滔滔不绝　　  相辅相成　　  踽踽独行
D．生意盎然　　  呶呶不休　　  相得益彰　　  形单影只
解析：选A。第一组：“生生不息”不断地生长、繁殖，形容群体变化或新生事物的发生没有终止。“生意盎然”形容生命力旺盛的样子。第二组：“滔滔不绝”像流水那样毫不间断，指话很多，说起来没个完。“呶呶不休”形容说话唠唠叨叨，说个不停。第三组：“相得益彰”两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。“相辅相成”两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。第四组“踽踽独行”孤零零地独自走着，形容非常孤独。“形单影只”形容孤独，没有伴侣。
14．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．而恰恰是这种“少”，增强和扩大了她写诗歌的内容。
B．而是恰恰这种“少”，扩大和增强了她诗歌的内容。
C．而恰恰是这样“少”，因而提升和强化了她诗歌的空间。
D．而恰恰是这种“少”，扩大和增强了她诗歌的空间感。
解析：选D。画线句读起来很别扭，其语病要通过体会语境和分析句子结构才能看出来。首先，作为对前句“她的诗歌总的词汇量一直都那么少，甚至是单调的”的承接，应转向前句内容的反面，转写“空间”，由此可排除A、B项；“增强和扩大”与“她写诗歌的内容”不搭配、“增强和扩大”的语序也不合理，可排除A项；C项中“因而”表因果关系，有违原句的转折语气，“提升”与“空间”也不搭配，排除C项。只有D项语句流畅，搭配合理，表意明确。
15．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．缓解这冲突，得需要多少张力来重获平衡，要用多少生命本身的丰盈才能压过这无垠的荒凉
B．得需要多少张力才能缓解这冲突，要压过这无垠的荒凉，重获平衡，需要多少生命本身的丰盈
C．得需要多少张力才能缓解这冲突，要用多少生命本身的丰盈才能压过这无垠的荒凉，重获平衡
D．缓解这冲突得需要多少张力，要想重获平衡，多少生命本身的丰盈才能压过这无垠的荒凉
解析：选C。从语境看，括号前讲的是产生冲突，括号后讲产生了诗意，那么，括号内的句子应前接“缓解冲突”，后连“诗意”。A项和D项在“需要多少张力”与“多少生命本身的丰盈”之间插入了“重获平衡”，导致语句不够贯通，且以“缓解这冲突”作为开头，也与后半句结构不一致。B项将“重获平衡”置于中间，导致意义割裂。而C项前半句“张力……缓解这冲突”与后半句“丰盈……压过……荒凉”保持一致，句式协调，语句贯通，故选C。
高考语用新题型集训(三)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
春秋时期，范蠡次子犯下重案，被囚在楚国。范蠡想方设法花大钱营救，希望“千金之子，不死于市”，却________，断送了儿子的性命。范蠡前半生从政，帮助越王勾践复国，称霸中原；后半生功成身退，散尽财富又去权贵的背影十分漂亮。他经商成功，世称陶朱公，民间拜他为经商的祖师爷。
(　　　　　　)。其次子犯法被囚，长子由于反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上妻子的全力支持长子，次子之死也就难以避免，而这并不出范蠡意料。
范蠡对于人心的幽微________，他引用了民间谚语“千金之子，不死于市”，细想此谚语蕴含的意义之一便是：千金人家有良好的人文素养，他们都是深知荣辱的知识分子或豪门世家子弟，他们有尊严，更有强烈的自尊心，千金之子一时的失足，怎么可能会死于________的刑场而有辱门风？因此，有权有钱有势的，为了儿女的未来，不惜假公济私，修改法令，________出国避祸，或装疯卖傻，或伪罹重症，甚至自杀了断，总之，不能死于弃市。然而，楚王速审速决，一日翻转，千金之子竟死于弃市！
经营之神范蠡获利亿万，却仍无法逆转儿子的悲惨命运，历史又一次证明了金钱仍非万能！
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．一差二错　　  洞若观火　　  众目睽睽　　  冠冕堂皇
B．阴错阳差　　  洞若观火　　  大庭广众　　  堂而皇之
C．阴错阳差　　  了如指掌　　  众目睽睽　　  堂而皇之
D．一差二错　　  了如指掌　　  大庭广众　　  冠冕堂皇
解析：选B。第一组：“阴错阳差”比喻由于偶然因素而造成了差错。“一差二错”可能发生的意外或差错。第二组：“洞若观火”形容观察事物非常清楚，好像看火一样。“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。第三组：“大庭广众”指聚集很多人的公开场合。“众目睽睽”大家的眼睛都注视着。第四组：“堂而皇之”形容公开或不加掩饰；也形容体面或气派大。“冠冕堂皇”形容外表庄严体面的样子(含贬义)。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．范蠡既是一位经营达人，也是政治通人，更是看透生死的长者
B．范蠡既是看透生死的长者，也是经营达人，更是一位政治通人
C．范蠡既是一位经营达人，也是一位政治通人，更是一位看透生死的长者
D．范蠡既是政治通人，也是经营达人，更是一位看透生死的长者
解析：选D。括号里的句子是个过渡句，“政治通人……经营达人”对应了上一段的两层意思，而“看透生死”则是对下文“次子之死”的引领，据此排除A、B两项，C项“一位”出现三次，显得啰嗦，用在作为语意重心的后半句就可以了。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．长子由于反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上妻子全力支持长子
B．长子反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上范蠡妻子全力支持长子
C．由于长子反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上妻子的全力支持
D．长子反对父亲指定小弟出行处理此事，再加上范蠡妻子的全力支持长子
解析：选B。画横线的句子存在结构混乱、表意不明和句式杂糅等语病。“由于”既可作连词表因果关系，也可作介词构成介宾短语作状语，A项中“由于”出现在主语“长子”之后，导致主语失去了谓语，故A错；C项将“由于”置于句首，作为引出原因的连词使用是可以的，但C项后一句中“妻子”身份不明，既可指范蠡的妻子，也可指长子的妻子，句子存在歧义，故C错；D项中“的”字多余，导致句式杂糅，要么说“再加上范蠡妻子全力支持长子”，要么说“再加上范蠡妻子的全力支持”。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
初见草原，心就近了，净了，静了。绿色，像地毯般，无限向远方伸展、起伏，________。雪白的羊群，(　　　　　　)。放牧人手持长长的鞭子，偶尔一声吆喝声起，在空中飞荡。远远的蒙古包，传来马头琴声，深情而悠扬，伴着豪放的歌声，久久回荡，________，应和着草原特有的粗犷。
早上，天是蓝的，平静的蓝，纯净的蓝，似乎浸染过，纯洁如缎子，不夹杂一丝杂质。可是，一会儿再看时，天空的蓝更亮了，质地更甜润，如蓝宝石琢磨得非常光滑。有几朵白云挂在上面，还不时地变换着姿态。草原的天上地下，哪儿都好，哪一处都看不够，醉不够，迷恋不够。眼睛不够使，心也不够使，好多往事在心头涌起，好多故事在回忆里升腾。头顶高天淡云，脚踏如茵绿草，一种________的豪迈情感________。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．一马平川　　余音袅袅　　顶天立地　　情不自禁
B．一马平川    余音缭绕    巍然屹立    情不自禁
C．一望无际    余音缭绕    顶天立地    油然而生
D．一望无际  余音袅袅  巍然屹立  油然而生
解析：选C。一望无际：一眼看不到边，形容辽阔。一马平川：能够纵马疾驰的平地。余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。巍然屹立：形容高大雄伟，不可动摇。油然而生：自然地产生(某种思想感情)。情不自禁：抑制不住自己的感情。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．像是颗颗珍珠散落在草原上
B．像是散落在草原上的珍珠颗颗
C．像是珍珠颗颗散落在草原上
D．像是散落在草原上的颗颗珍珠
解析：选D。该句本体是“羊”，喻体是“珍珠”，比喻句的中心语是“珍珠”，因此排除A、B、C项。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．天空的蓝更亮了，质地更甜润，如琢磨得非常光滑的蓝宝石。
B．天空的蓝更亮了，质地更甜润，如蓝宝石琢磨得光滑非常。
C．蓝的天空更亮了，质地更甜润，如蓝宝石琢磨得非常光滑。
D．蓝的天空更亮了，质地更甜润，如琢磨得非常光滑的蓝宝石。
解析：选A。本句强调的是天空的蓝像蓝宝石。
三、阅读下面的文字，完成7～9题。
当代学术建设细分了学科与专业，“限定式”的研究既深化了探讨，又略显局限。各大书法篆刻展的举办加速了审美疲劳，集中反映了书法艺术的风格诉求；其他________的艺术理论也影响了书法艺术的创作观念，新兴媒体的介入更是膨胀了艺术信息。艺术的本体价值与市场的经济价值相互渗透——书法艺术的品评标准既逐渐汇总，又日趋多元。面对问题与困惑，“诗赋小道，壮夫不为”等书学理论被赋予了新内涵，由于这些思想主张大都可追溯到文人名下，其结论________。反观书法艺术的发展当代现状，总体上看还缺乏冰释问题解决困惑的能动性、执行力；探索性的艺术观念虽已提出，但依然________。书法也好，艺术也罢，(　　　　　　)。书法本身及其宏富遗产滋养了自给自足、________式的意识形态，文化修养作为退而求其次的廉价标准，获得了广泛的呼应、接受与运用。
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．林林总总　　  不言而喻　　 不成气候　　  阳春白雪
B．琳琅满目　　  不言而喻　　  不堪造就　　  阳春白雪
C．林林总总　　  不在话下　　  不堪造就　　  出神入化
D．琳琅满目　　  不在话下　　  不成气候　　  出神入化
解析：选A。第一组：“林林总总”形容人或事物众多。“琳琅满目”比喻面前美好的东西很多。第二组：“不言而喻”不用说就能明白。“不在话下”指事物轻微，不值得说，或事属当然，用不着说。第三组：“不成气候”比喻没有成就或没有发展前途。“不堪造就”指没有培养前途。第四组：“阳春白雪”多用来比喻高雅的或不通俗的文学艺术作品。“出神入化”形容文学艺术达到极高的成就。
8．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．反观书法艺术的发展当代现状，总体上看还缺乏冰释问题的能动性、解决困惑的执行力
B．反观当代书法艺术的发展现状，总体上看还缺乏冰释问题、解决困惑的能动性、执行力
C．反观书法艺术的当代发展现状，总体上看还缺乏解决问题的执行力、冰释困惑的能动性
D．反观当代书法艺术的发展现状，总体上看还缺乏解决问题的能动性、冰释困惑的执行力
解析：选D。画横线的句子存在语序不当、搭配不当等问题，原句中的“当代”一词应修饰“书法艺术”，“当代现状”表达赘余；原句后半部分谓语是“缺乏”，其宾语应是两个偏正短语，即“解决问题”的“能动性”和“冰释困惑”的“执行力”，这样的搭配才合理。A、B、C三项均存在上述问题中的一种或几种，故选D。
9．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．在文化“软实力”的名下，其美学内涵极易在文化价值面前萎缩坍塌
B．其美学内涵在文化价值面前极易萎缩坍塌，都能被划归到文化“软实力”的名下
C．都能被划归到文化“软实力”的名下，其美学内涵极易在文化价值面前萎缩坍塌
D．能被划归到文化“软实力”的名下，美学内涵都极易在文化价值面前萎缩坍塌
解析：选C。补写的句子是强调错误的处置方式对书法、艺术所造成的后果，适合使用被动句，A项，削弱了这种强调语气；B项，先说“萎缩坍塌”这一结果，再说划归方向，不符合逻辑事理；D项，以“能”字开头，导致前后语句不贯通，且于理不通。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
中国几千年历史积淀，茶文化________。喝茶人口跨越不同阶层、不同地域，有人细品佳茗，有人咕咕牛饮。茶与“柴米油盐酱醋”并列为居家必备，又在宋代文人“四雅”中占__________，与焚香、插花、挂画等列。在________的抻拉中，茶如《周易》所讲的“道”：百姓日用而不知，圣人则阐发以教化万邦。
至于日本的所谓的“茶道”，按照中国标准，恰恰是“术”，不是“道”。庄严的仪式感，铺陈出一种________的生命美学，迥异于中国茶所注重的生命本身。
相比于东方，西洋茶要直白、轻松得多：玩茶更像玩葡萄酒，玩滋味，玩配方，调味如调色，如同油画画布上斑斓的颜料，撞色、顺色，(　　　　　　)。中国茶则如同中国画，墨分五色，看上去只有一种色调，细品才知，内中蕴含无限乾坤。
他们张扬，我们内敛，这不仅是文化性格的差别，更是茶的区别。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．经天纬地　　  一席之地　　阳春白雪　　 顾影自怜
B．经天纬地　　  弹丸之地    大俗大雅     顾影自怜
C．博大精深      弹丸之地    阳春白雪     孤芳自赏
D．博大精深     一席之地     大俗大雅     孤芳自赏
解析：选D。博大精深：(思想、学说等)广博高深。经天纬地：以天为经，以地为纬。比喻规划宏伟的事业。指治理国家。一席之地：比喻极小的一块地方或一定的位置。弹丸之地：弹丸，弹弓所用的铁丸或泥丸。弹丸那么大的地方。形容地方非常狭小。大俗大雅：极俗极雅。阳春白雪：春秋时楚国歌曲名。因为高深难懂，能和唱的人很少。后多用来比喻高雅的或不通俗的文学艺术作品。与“下里巴人”相对。孤芳自赏：把自己看成一朵香花而自我欣赏。比喻自命清高、自我欣赏。顾影自怜：原意是回头望着自己的影子而怜惜自己。形容孤独失意。后也用来形容自我欣赏。
11．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．洋溢着生活精致的情趣与欢乐
B．精致生活的情趣与欢乐四溢
C．洋溢着精致生活的情趣与欢乐
D．精致生活的欢乐与情趣四溢
解析：选C。前面句子的陈述对象是“西洋茶”，保持陈述对象的一致性，所以排除B、D两项；从语境上分析，“精致”应该是修饰“生活”的，而不是修饰“情趣与欢乐”的，所以排除A项。
12．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．他们张扬，我们内敛，这不仅是性格文化的差别，更是茶的区别。
B．他们张扬，我们内敛，这不仅是茶的区别，更是文化性格的差别。
C．他们张扬，我们内敛，不仅这是茶的区别，更是文化性格的差别。
D．他们张扬，我们内敛，不仅这是文化性格的差别，更是茶的区别。
解析：选B。注意关联词语前后内容的顺序，注意“性格文化”“文化性格”两词的区别，前者强调文化，后者强调性格，根据上文“张扬”“内敛”可以判断出句子强调的是性格。
五、阅读下面的文字，完成13～15题。
京剧青衣唱腔流派________：梅派________，婉曲逶迤，透露着大气；尚派阳刚挺拔，顿挫分明，寓峭险于深厚；荀派俏丽轻盈，清秀俊美，泼辣谐趣；而程派幽咽婉转、________的唱腔则是京剧界公认的旦行中的最高水平。(　　　　　　)？唱青衣的人很多，喜欢青衣的人也很多；然而真正懂得青衣意蕴的人却不多。青衣不同于花旦三月繁花的绚烂妩媚，也不同于老旦一暮秋水的__________。青衣有着细腻柔婉的闺中情愫，又有绵长如缕的缱绻愁思和哀怨。岁月的风霜消磨了她曾经的明媚，她也赋予了繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
13．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．异彩纷呈　　雍容华贵　　跌宕起伏　　  波澜不惊
B．异彩纷呈    雍容尔雅     一波三折     波澜不惊
C．五彩缤纷    雍容尔雅     跌宕起伏     风平浪静
D．五彩缤纷    雍容华贵    一波三折      风平浪静
解析：选A。异彩纷呈：异彩，新奇的，特别的；纷呈，繁多，杂乱。比喻突出的成就或表现纷纷呈现。五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。雍容华贵：形容人仪态高雅从容，庄重大方。也形容服饰华丽锦绣。雍容尔雅：形容人大方文雅。跌宕起伏：跌宕，富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。一波三折：写字笔法的曲折多变。现在比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。波澜不惊：微风吹过，水面上风平浪静，比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。风平浪静：没有风浪，好像什么事情都没有发生一样。比喻平静无事。
14．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．这些，谁又能悟得深、吃得准、讲得透
B．这些，谁又能吃得准、悟得深、讲得透
C．这些，谁又能吃得准、讲得透、悟得深
D．这些，谁又能悟得深、讲得透、吃得准
解析：选B。本题主要考查考生语句衔接的能力，解答本题要结合具体的语境来分析选择，首先要阅读语段，根据语句之间的关系和句中的关键词语判断空白处填写的内容。根据语境可以看出，应先是“吃得准”，然后是“悟得深”，最后是“讲得透”，这样才符合人们的认知规律。
15．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．岁月的风霜消磨了她曾经的明媚，也赋予了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
B．岁月的风霜消耗了她曾经的明媚，也赋予了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
C．风霜的岁月消磨了她曾经的明媚，她也赋予了繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
D．风霜的岁月消磨了她曾经的明媚，也赋予了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
解析：选A。“岁月”“消磨”主谓搭配不当，排除C、D。另外“消耗”与“明媚”不搭配，故可以排除B。
高考语用新题型集训(四)
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
创作经典不可能________，绝佳题材与深刻思考的背后，往往是________的劳苦与探赜索隐的辛酸：无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，都是沉潜于生活，以时间磨砺精品。对于前者而言，需要备尝车马颠沛与风霜雪雨；对于后者而言，则要面对长时间的冷清孤寂；最后，还要承担难出佳作或者佳作不为人所识的风险成本。正如传世名著《红楼梦》，乃是曹雪芹以前半生呕心沥血为墨，(　　　　　　)，凭坚苦卓绝的心志换来的鸿篇巨制，却又只能以抄本流传，虽名动一时，亦________。直到程、高二人________整理出版一百二十回全本，又历经几度沉浮，才渐得享誉世界之地位——而对作者而言，这又只是无从得知的身后事了。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．一帆风顺　　  挖空心思　　众说纷纭　　苦心孤诣
B．一帆风顺　　  搜肠刮肚    毁誉参半    苦心孤诣
C．左右逢源      搜肠刮肚    众说纷纭    费尽心机
D．左右逢源      挖空心思     毁誉参半    费尽心机
解析：选B。一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，没有阻碍。左右逢源：原意是做学问如果有丰富的知识积累，那么在需要的时候就用之不尽，取之不竭。后用“左右逢源”指做事得心应手，非常顺利。也用以比喻为人圆滑，巧于应对。搜肠刮肚：形容用尽心思，想尽一切办法。挖空心思：想方设法，费尽心机(多含贬义)。毁誉参半：毁谤和赞誉各占一半。众说纷纭：纷纭，多而杂乱。人多嘴杂，议论纷纷。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。费尽心机：挖空心思，用尽计谋。
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
B．不但是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
C．无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨炼精品。
D．即使是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，也还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
解析：选A。B、D项关联词语使用不当，结合语境应该选用“无论……还是”。C项“磨炼精品”搭配不当。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．后半生于惨淡经营中执笔
B．后半生中执笔于惨淡经营
C．于后半生惨淡经营中执笔
D．于后半生中执笔惨淡经营
解析：选C。根据前面的“以前半生呕心沥血为墨”陈述句式结构判断，应选“于后半生惨淡经营中执笔”。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
这繁星般的沙堆，不知有没有换来史官们的半行墨迹？史官们把________的卷帙一片片翻过，于是，这块土地也有了一层层的沉埋。________的二十五史，写在这个荒原上的篇页还算是比较光彩的，因为这儿毕竟是历代王国的边远地带，长久担负着保卫华夏疆域的使命。所以，这些沙堆还站立得较为自在，这些篇页也还能哗哗作响。就像干寒单调的土地一样，出现在西北边陲的历史命题也比较单纯。在中原内地就不同了，________、花草掩荫，(　　　　　　)。那儿，没有这么________铺张开的沙堆，一切都在重重美景中发闷，无数不知为何而死的怨魂，只能悲愤懊丧地深潜地底。不像这儿，能够袒陈出一帙风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．浩如烟海　　比比皆是　　山高路远　　 大大咧咧
B．浩如烟海    堆积如山    山重水复     大大咧咧
C．盈篇满籍    堆积如山    山高路远     不拘小节
D．盈篇满籍    比比皆是     山重水复     不拘小节
解析：选B。浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。盈篇满籍：指写满了篇章和书籍，形容内容丰富。堆积如山：聚集成堆，如同小山。形容极多。比比皆是：比比，一个挨一个。形容到处都是。山重水复：指山峦重叠，水流盘曲。山高路远：形容路途艰难而遥远。大大咧咧：状态词。形容随随便便，满不在意。不拘小节：不为无关原则的琐事所约束，多指不注意生活小事。
5．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．岁月的迷宫会让最清醒的头脑胀得发昏，噪响的晨钟暮鼓总是那样的诡秘和乖戾
B．最清醒的头脑会被岁月的迷宫弄得发昏，噪响的晨钟暮鼓总是那样的诡秘和乖戾
C．最清醒的头脑会被岁月的迷宫弄得发昏，晨钟暮鼓的音响总是那样的诡秘和乖戾
D．岁月的迷宫会让最清醒的头脑胀得发昏，晨钟暮鼓的音响总是那样的诡秘和乖戾
解析：选D。本题考查语言表达的连贯能力。作答本题要注意句子陈述的对象，联系上下文看，括号内的前半句陈述对象应为“岁月的迷宫”，后半句陈述对象应为“音响”。
6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．不像这儿，能够袒露出一帙风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
B．不像这儿，能够袒露出一帧风干的青史，我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
C．不像这儿，能够袒露出一帧风干的青史，让我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
D．不像这儿，能够袒露出一帙风干的青史，我用20世纪的脚步去匆匆抚摩。
解析：选A。B、D项偷换主语。C项“一帧”与“青史”搭配不当。帧，量词，用于字画等。
三、阅读下面一段文字，完成7～9题。
播种的季节，我用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁，耕种在这片土地上。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我________，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得，我没有责任在给予我生命的同时逃避所给予我的权利。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该________，命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一片________。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必须得由他自己来耕种的土地。
我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。
每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果，(　　　　　　)。我知道，人要是能够期待，就能够________。
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．挥汗如雨　　怨天尤人　　穷山恶水　　前仆后继
B．汗流浃背　　惺惺相惜　　穷山恶水　　前仆后继
C．挥汗如雨　　惺惺相惜　　不毛之地　　全力以赴
D．汗流浃背　　怨天尤人　　不毛之地　　全力以赴
解析：选D。挥汗如雨，形容汗出的非常多，像下雨一样；汗流浃背，意思是汗水流得湿透了背上的衣服。形容因惊恐、惭愧、炎热、劳累等汗出得很多。此处用“汗流浃背”。怨天尤人，指遇到挫折或困境，只知一味地抱怨上天，责怪别人；惺惺相惜，是指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。此处用“怨天尤人”。不毛之地，形容荒凉、贫瘠、废弃的土地；穷山恶水，指条件恶劣的地方，含贬义，用于此处感情色彩不当。全力以赴，是指把全部精力都投入进去；前仆后继，形容斗争得英勇壮烈。此处应该用“全力以赴”。
8．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．我没有权利在给予我生命的同时逃避所给予我的责任。
B．我没有逃避在给予我生命的同时所给予我的责任的权利。
C．我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。
D．我没有在给予我生命的同时逃避所给予我的责任的权利。
解析：选C。根据上下文来看，句子的主干应是“我没有权利逃避责任”，而不是“我没有(逃避责任的)权利”。故排除B、D项。“责任”的定语应该是“在给予我生命的同时所给予我的”，所以应该选C。
9．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．如一个孕育着生命，期待着自己将要出生的婴儿的母亲
B．如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿
C．如一个母亲孕育着生命，期待着自己将要出生的婴儿
D．如一个期待着自己将要出生的婴儿，孕育着生命的母亲
解析：选B。括号里的内容和“它将发芽、生长、开花、结果”都作“想象着”的宾语，其结构一致，即主语都是“它”。三者的句式为“它将发芽、生长、开花、结果，它如一个……母亲，它期待……”。故答案选B。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。
同其他林木相比，竹子________，它虚心、有节等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味发生契合，成为君子、贤人等理想人格的化身。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹自诩，那些落魄荒野的书生和________的名士，也普遍寓情于竹。在这种独特的文化氛围中，封建士大夫种竹养竹，亦养成以助风雅的普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算《礼记》了。到魏晋时期政治局势________，一批文人士子意气消沉，为逃避现实，遁隐竹林，借竹之清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动。可以说，敬竹崇竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，山清水秀的江南将他们从对现实的________中解脱出来。他们纵情山水，(　　　　　　)。
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．卓尔不群　　  沽名钓誉　　出尔反尔　　朝三暮四
B．无出其右　　  沽名钓誉    反复无常    患得患失
C．卓尔不群      待价而沽    反复无常    患得患失
D．无出其右      待价而沽    出尔反尔    朝三暮四
解析：选C。卓尔不群，指才德超出寻常，与众不同；无出其右，表示没有能超过他的，与天下第一相近似。此处用“卓尔不群”。沽名钓誉，指用某种不正当的手段捞取名誉；待价而沽，旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才答应任职或做事。此处用“待价而沽”。反复无常，形容情况变来变去没有准确的时候，也形容人经常变卦；出尔反尔，多比喻人言行前后自相矛盾，说话不算数。此处用“反复无常”。患得患失，指对于个人的利害得失斤斤计较；朝三暮四，形容变化不定，反复无常。此处用“患得患失”。
11．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．养成了普遍风气，封建士大夫亦种竹养竹以助风雅。
B．封建士大夫养成了种竹养竹以助风雅的普遍风气。
C．封建士大夫种竹养竹成为普遍风气，亦以助风雅。
D．封建士大夫种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
解析：选D。根据上文“在这种独特的文化氛围中”来看，下文应该先写“士大夫种竹养竹以助风雅”，再谈“(这)成为风气”。A、C项，语序不当；B项“养成……风气”，搭配不当。
12．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．把广袤的竹林当成他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷
B．广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷
C．广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，风流名士们对竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质沉醉痴迷
D．竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所
解析：选B。括号的内容应该和“他们纵情山水”构成解说关系，括号的内容从“竹林是……之所”和“资质令……沉醉痴迷”两个角度解释说明他们怎么纵情山水。另外，这两个角度有先后顺序，所以答案选B。


  
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