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2020年学业水平考试语文对点备考学案:第二专题 第11课 劝学(节选)

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1.通假字
(1)以为轮          同“________”,____________
(2)虽有槁暴          同“________”,____________
(3)则知明而行无过矣          同“________”,____________
(4)君子生非异也          同“________”,____________
答案 (1)煣 以火烘木,使其弯曲 (2)曝 晒干
(3)智 智慧 (4)性 天赋,资质
2.古今异义
(1)金就砺则利
古义:________________________________________________________________________
今义:金属;钱;黄金。
(2)非蛇鳝之穴无可寄托者
古义:________________________________________________________________________
今义:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
(3)而绝江河
古义:________________________________________________________________________
今义:泛指一切河流。
(4)用心一也
古义:________________________________________________________________________
今义:集中注意力,使用心力。
(5)蚓无爪牙之利
古义:________________________________________________________________________
今义:比喻坏人的党羽。
(6)君子博学而日参省乎己
古义:________________________________________________________________________
今义:学问广博精深。
答案 (1)金属的刀类。(2)藏身。(3)特指长江、黄河。(4)因为用心。(5)爪子和牙齿。(6)广博地学习。
3.一词多义
(1)疾
(2)绝
(3)于
(4)焉
(5)而
答案 (1)形容词,快,速,引申为“洪亮”/形容词,快/形容词,猛烈/名词,小毛病/名词用作动词,痛 (2)动词,横渡/动词,终止/形容词,与世隔绝/形容词,非常/副词,到极点 (3)介词,从/介词,比/介词,引出对象 (4)兼词,于此/语气助词,了 (5)连词,表转折,却/连词,表修饰/连词,表修饰/连词,表递进,而且/连词,表顺承/连词,表并列
4.词类活用
(1)君子博学而日参省乎己:______________________________________________________
(2)假舟楫者,非能水也:_________________________________________________________
(3)上食埃土,下饮黄泉:_________________________________________________________
(4)用心一也:__________________________________________________________________
(5)假舆马者,非利足也:________________________________________________________
(6)登高而招:_________________________________________________________________
答案 (1)名词作状语,每天 (2)名词用作动词,游泳 (3)方位名词作状语,向上;向下 (4)数词用作形容词,专一 (5)形容词的使动用法,使……快,走得快 (6)形容词用作名词,高处
5.说出下列句式类型
(1)木直中绳,以为轮,其曲中规:__________________________________________________
(2)青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水:______________________________________
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强: ___________________________________________________
(4)虽有槁暴,不复挺者,使之然也:________________________________________________
(5)锲而不舍,金石可镂:__________________________________________________________
答案 (1)省略句 (2)介宾短语后置句 (3)定语后置句
(4)判断句 (5)被动句
6.翻译句子
(1)冰,水为之而寒于水。
译文:________________________________________________________________________
(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强。
译文:________________________________________________________________________
(3)木直中绳,以为轮。
译文:________________________________________________________________________
(4)无以至千里。
译文:________________________________________________________________________
答案 (1)冰,是由水凝冻成的,但比水更寒冷。
(2)蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨。
(3)木材直得符合拉直的墨绳,用煣的工艺把它制成车轮。
(4)就不能远达千里。

(1)“不积跬步”——古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。
(2)“驽马十驾”——马行走一天的路程。
(3)“下饮黄泉”——文中指地下的泉水。“黄泉”在中国文化中是指人死后所居住的地方。因打泉井至深时水呈黄色而得名,也称阴曹地府。
一、语言基础及运用
1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是(  )
A.蓼蓝/了然 枯槁/镐京 须臾/与日俱增
B.博见/单薄  镂刻/露相  螃蟹/浑身解数
C.臂弯/胳臂   折断/折本 暑假/久假不归
D.舟楫/慰藉  暴躁/刨冰  骐骥/人才济济
答案 B
解析 B项依次读bó,lòu,xiè。A项依次读liǎo,ɡǎo/Hào,yú/yǔ。C项依次读bì/bei,zhé/shé,jià/jiǎ。D项依次读jí/jiè,bào,jì/jǐ。
2.对下列句子中加点词语的意义和用法的判断,正确的一项是(  )
①取之于蓝 ②而寒于水 ③君子博学而日参省乎己 ④臂非加长也,而见者远
A.①②相同,③④也相同
B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④相同
D.①②不同,③④也不同
答案 D
解析 ①介词,从。②介词,比。③连词,表递进,而且。④连词,表转折,却。
3.下列各句中,加点词的用法不同于其他三项的一项是(  )
A.上食埃土,下饮黄泉
B.箕畚运于渤海之尾
C.非能水也,而绝江河
D.君子博学而日参省乎己
答案 C
解析 水:名词用作动词,游泳。其余三项都是名词作状语。
4.下列句子中,加点的词语与现代汉语意义相同的一项是(  )
A.积善成德,而神明自得
B.假舟楫者,非能水也
C.用心一也
D.非蛇鳝之穴无可寄托者
答案 B
解析 A项古义:精神的最高境界。今义:神的总称。C项古义:因为用心。今义:集中注意力,使用心力。D项古义:藏身。今义:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
5.下列句子中,与例句句式相同的一项是(  )
例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强
A.马之千里者,一食或尽粟一石
B.甚矣,汝之不惠
C.不复挺者,使之然也
D.以为轮,其曲中规
答案 A
解析 例句和A项都是定语后置句。B项为主谓倒装句。C项为判断句。D项为省略句。
6.下列对文化常识的解说,有误的一项是(  )
A.不积跬步
跬:古代半步。古代称跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。
B.驽马十驾
驾:马行走一天的路程。
C.下饮黄泉
黄泉:文中指地下的泉水。也指人死后所居住的地方。
D.总角之宴
总角:古代未成年的人将头发扎成角状。指15岁左右的少年时期。
答案 D
解析 指儿童时期(3—8岁)。
7.在横线上补写出空缺的句子。
(1)骐骥一跃,____________;____________,功在不舍。
(2)____________,无以至千里;____________,无以成江海。
(3)锲而不舍,______________。
答案 (1)不能十步 驽马十驾 (2)故不积跬步 不积小流 (3)金石可镂
二、阅读理解训练
阅读课文选段,完成文后题目。
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
……
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )
A.故不积跬步,无以至千里
跬:古代的半步
B.驽马十驾,功在不舍
驾:马行走一天的路程
C.蟹六跪而二螯
螯:蟹脚
D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
躁:浮躁,不专一
答案 C
解析 螯:钳夹。
9.下列各句中的“而”与“锲而舍之”中的“而”意义和用法相同的一项是(  )
A.冰,水为之而寒于水
B.君子博学而日参省乎己
C.蟹六跪而二螯
D.积善成德,而神明自得
答案 A
解析 A项和例句中的“而”都表转折。B项表递进。C项表并列。D项表顺承。
10.下列关于节选部分第二段的叙述,符合文意的一项是(  )
A.这段文字中,作者用了一连串的比喻,具体生动地论证了学习的重大意义。
B.“朽木”与“金石”对比,说明“不折”与“可镂”的关键在于“不舍”还是“舍”。
C.用蚯蚓的“上食埃土,下饮黄泉”意在说明学习必须专心致志,用心专一。
D.用“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”意在说明学习还要善于利用外物。
答案 C
解析 A项“重大意义”错,应是“态度、方法”。B项“‘不舍’还是‘舍’”有误,对应前面的“不折”“可镂”,应是“‘舍’还是‘不舍’”。D项“还要善于利用外物”错误,从反面说要“专心”。

  
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