第一部分　
         语言文字应用
      考 纲 下 载
• 《考试大纲》对“语言文字应用”的要求为：正确、熟练、有效地使
用语言文字。具体包括以下几个方面：
• 1．识记　A
• (1)识记现代汉语普通话常用字的字音
• (2)识记并正确书写现代常用规范汉字
• 2．表达应用　E
• (1)正确使用词语(包括熟语)
• (2)辨析并修改病句
• (3)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段
• (4)正确使用常见的修辞手法
• (5)语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动
• (6)正确使用标点符号
专题一　正确使用词语(包括熟语)
高   考   解   读

真   题   体   验
       高  考  解  读
高考全国卷成语的考查呈                       一应俱全、应有尽有，一览无余、一目
                      2018全国卷
现题型多变、考查点稳定                       了然，　　易如反掌、轻而易举，东山
                      Ⅰ
的特点。①题型多变：                        再起、再接再厉
2013年题型为“四选一”                     寿终正寝、无疾而终，名噪一时、名垂
                      2018全国卷
辨析单项正误；2014年、                     青史，兼容并蓄、博采众长，照猫画虎、
                      Ⅱ
2015年题型为“四选一”                     按图索骥
近义辨析填空；2016年、
                                  波澜壮阔、声势浩大，随波逐流、随遇
2017年题型为“六选三”         2018全国卷
                                  而安，宵衣旰食、全力以赴，引人入胜、
辨析组合正误，2017年题         Ⅲ
                                  娓娓动听
干要求由2016年的“全都
正确的一项”变为“全都           2017全国卷     重整旗鼓、意味深长、层出不穷、守正
不正确的一项”；              Ⅰ           不阿、踌躇满志、万无一失
2018年把近义成语                   巧夺天工、望尘莫及、博学审问、
                 2017全国卷Ⅱ
辨析与辨析并修改                     充耳不闻、左支右绌、温文尔雅
病句、语言表达连                     行之有效、汗牛充栋、等而下之、
                 2017全国卷Ⅲ
贯结合起来，放在                     乐不思蜀、滥竽充数、滔滔不绝
语段中进行考查，
                             举重若轻、光怪陆离、改换门庭、
要求选出“全都恰         2016全国卷Ⅰ
                             并行不悖、空谷足音、奉为圭臬
当的一项”。②考
                             目不交睫、厝火积薪、筚路蓝缕、
查点稳定：无论考         2016全国卷Ⅱ
查哪种题型，皆常                     讳莫如深、安步当车、苦心孤诣
从望文生义、用错
                             浩如烟海、刮目相看、一言九鼎、
对象、褒贬失当等         2016全国卷Ⅲ
                             按图索骥、笔走龙蛇、涣然冰释
角度设误
      真  题  体  验
• 1．(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的题目。
• “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年
  以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次
  和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6
  208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，(　　)。
•在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实
验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种
实验室________，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进
设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以
将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世
界可以________，并可根据需要________地抓取矿物样品和采集海底
水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
•  
• “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航
海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“
大洋一号”不断进步，________，在《联合国海洋法公约》的法律框
架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海
洋作出了中国人民的贡献。
• 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是                   (　　)
                                                    B 　
• A．一应俱全　　一览无余　　易如反掌　　东山再起
• B．应有尽有　　一览无余　　轻而易举　　再接再厉
• C．一应俱全　　一目了然　　轻而易举　　东山再起
• D．应有尽有　　一目了然　　易如反掌　　再接再厉
• 解析　第一处，一应俱全：一切应该有的都有了。应有尽有：应该有
的全都有了，表示一切齐备。二者相较，“应有尽有”比“一应俱全
”的动词性更强，此处前文有“各种实验室”，应填“应有尽有”。
第二处，一览无余：一眼望去就看得很清楚，毫无遗漏。一目了然：
看一眼就完全清楚明白。语境强调对海底世界的观察没有遗漏，应填
“一览无余”。第三处，易如反掌：像翻一下手掌那样容易，形容事
情极容易办。轻而易举：形容事情很容易做。
• 二者相较，“易如反掌”强调极其容易，语义比“轻而易举”重，此
处是说抓取矿物样品和采集海底水样十分容易，应填“轻而易举”。
第四处，东山再起：指失势之后重新恢复地位。再接再厉：一次又一
次地继续努力。语境说的是“‘大洋一号’不断进步”，并无其“失
势”之意，应填“再接再厉”。
• 2．(2018·江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一
组是           (　　)
• 中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、________的结晶。如C 　
果把经典仅仅当作一场________的说教，那你永远进不了圣学大门。
必得躬亲实践，才能切实________圣人的心得，如此我们的修为才能
日有所进。
• A．特立独行　　耳提面命　　顿悟
• B．特立独行　　耳濡目染　　领悟
• C．身体力行　　耳提面命　　领悟
• D．身体力行　　耳濡目染　　顿悟
• 解析　第一处，特立独行：指有操守、有见识，不随波逐流。身体力
行：亲身体验，努力实行。“特立独行”指保持高尚的品行，“身体
力行”强调亲自去做，努力实践。根据语境可知，经典应是古圣人“
深思熟虑、身体力行”的结晶，应填“身体力行”。第二处，耳提面
命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱，后形容恳切地教
导。耳濡目染：形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。句中
用来形容“说教”，应填“耳提面命”。第三处，顿悟：佛教指顿然
破除妄念，觉悟真理，也指忽然领悟。领悟：领会，理解。句中说的
是必须经过实践才能理解圣人心得，并无“忽然”之意，应填“领悟
”。

• 答案　B
• 解析　①重整旗鼓：指失败之后，重新整合力量再干。和语境中“继
续以……状态”“再创佳绩”矛盾。不合语境。②意味深长：内容深
刻含蓄，耐人寻味。使用正确。③层出不穷：接连不断地出现，没有
穷尽。使用正确。④守正不阿：形容坚持原则，不屈从，不徇私。语
境说的是赵老师执着于自己所学的专业，强调的是坚守，而“守正不
阿”强调的是人处事公正。望文生义。⑤踌躇满志：形容对自己的现
状或取得的成就非常得意。只适用于人。用错对象。⑥万无一失：绝
对不会出差错。使用正确。

• 答案　A
• 解析　①巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。语境
强调大自然的美景。用错对象。②望尘莫及：只望见走在前面的人带
起的尘土而追赶不上，形容远远落后。不合语境。③博学审问：广泛
地学习，详细地询问，指求学时的态度和应循的途径。使用正确。④
充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。使用正确。⑤
左支右绌：指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。使
用正确。⑥温文尔雅：态度温和，举止文雅。一般指人。用错对象。
  
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第一部分　
         语言文字应用
      考 纲 下 载
• 《考试大纲》对“语言文字应用”的要求为：正确、熟练、有效地使
用语言文字。具体包括以下几个方面：
• 1．识记　A
• (1)识记现代汉语普通话常用字的字音
• (2)识记并正确书写现代常用规范汉字
• 2．表达应用　E
• (1)正确使用词语(包括熟语)
• (2)辨析并修改病句
• (3)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段
• (4)正确使用常见的修辞手法
• (5)语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动
• (6)正确使用标点符号
专题一　正确使用词语(包括熟语)
高   考   解   读

真   题   体   验
       高  考  解  读
高考全国卷成语的考查呈                       一应俱全、应有尽有，一览无余、一目
                      2018全国卷
现题型多变、考查点稳定                       了然，　　易如反掌、轻而易举，东山
                      Ⅰ
的特点。①题型多变：                        再起、再接再厉
2013年题型为“四选一”                     寿终正寝、无疾而终，名噪一时、名垂
                      2018全国卷
辨析单项正误；2014年、                     青史，兼容并蓄、博采众长，照猫画虎、
                      Ⅱ
2015年题型为“四选一”                     按图索骥
近义辨析填空；2016年、
                                  波澜壮阔、声势浩大，随波逐流、随遇
2017年题型为“六选三”         2018全国卷
                                  而安，宵衣旰食、全力以赴，引人入胜、
辨析组合正误，2017年题         Ⅲ
                                  娓娓动听
干要求由2016年的“全都
正确的一项”变为“全都           2017全国卷     重整旗鼓、意味深长、层出不穷、守正
不正确的一项”；              Ⅰ           不阿、踌躇满志、万无一失
2018年把近义成语                   巧夺天工、望尘莫及、博学审问、
                 2017全国卷Ⅱ
辨析与辨析并修改                     充耳不闻、左支右绌、温文尔雅
病句、语言表达连                     行之有效、汗牛充栋、等而下之、
                 2017全国卷Ⅲ
贯结合起来，放在                     乐不思蜀、滥竽充数、滔滔不绝
语段中进行考查，
                             举重若轻、光怪陆离、改换门庭、
要求选出“全都恰         2016全国卷Ⅰ
                             并行不悖、空谷足音、奉为圭臬
当的一项”。②考
                             目不交睫、厝火积薪、筚路蓝缕、
查点稳定：无论考         2016全国卷Ⅱ
查哪种题型，皆常                     讳莫如深、安步当车、苦心孤诣
从望文生义、用错
                             浩如烟海、刮目相看、一言九鼎、
对象、褒贬失当等         2016全国卷Ⅲ
                             按图索骥、笔走龙蛇、涣然冰释
角度设误
      真  题  体  验
• 1．(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的题目。
• “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年
  以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次
  和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6
  208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，(　　)。
•在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实
验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种
实验室________，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进
设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以
将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世
界可以________，并可根据需要________地抓取矿物样品和采集海底
水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
•  
• “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航
海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“
大洋一号”不断进步，________，在《联合国海洋法公约》的法律框
架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海
洋作出了中国人民的贡献。
• 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是                   (　　)
                                                    B 　
• A．一应俱全　　一览无余　　易如反掌　　东山再起
• B．应有尽有　　一览无余　　轻而易举　　再接再厉
• C．一应俱全　　一目了然　　轻而易举　　东山再起
• D．应有尽有　　一目了然　　易如反掌　　再接再厉
• 解析　第一处，一应俱全：一切应该有的都有了。应有尽有：应该有
的全都有了，表示一切齐备。二者相较，“应有尽有”比“一应俱全
”的动词性更强，此处前文有“各种实验室”，应填“应有尽有”。
第二处，一览无余：一眼望去就看得很清楚，毫无遗漏。一目了然：
看一眼就完全清楚明白。语境强调对海底世界的观察没有遗漏，应填
“一览无余”。第三处，易如反掌：像翻一下手掌那样容易，形容事
情极容易办。轻而易举：形容事情很容易做。
• 二者相较，“易如反掌”强调极其容易，语义比“轻而易举”重，此
处是说抓取矿物样品和采集海底水样十分容易，应填“轻而易举”。
第四处，东山再起：指失势之后重新恢复地位。再接再厉：一次又一
次地继续努力。语境说的是“‘大洋一号’不断进步”，并无其“失
势”之意，应填“再接再厉”。
• 2．(2018·江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一
组是           (　　)
• 中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、________的结晶。如C 　
果把经典仅仅当作一场________的说教，那你永远进不了圣学大门。
必得躬亲实践，才能切实________圣人的心得，如此我们的修为才能
日有所进。
• A．特立独行　　耳提面命　　顿悟
• B．特立独行　　耳濡目染　　领悟
• C．身体力行　　耳提面命　　领悟
• D．身体力行　　耳濡目染　　顿悟
• 解析　第一处，特立独行：指有操守、有见识，不随波逐流。身体力
行：亲身体验，努力实行。“特立独行”指保持高尚的品行，“身体
力行”强调亲自去做，努力实践。根据语境可知，经典应是古圣人“
深思熟虑、身体力行”的结晶，应填“身体力行”。第二处，耳提面
命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱，后形容恳切地教
导。耳濡目染：形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。句中
用来形容“说教”，应填“耳提面命”。第三处，顿悟：佛教指顿然
破除妄念，觉悟真理，也指忽然领悟。领悟：领会，理解。句中说的
是必须经过实践才能理解圣人心得，并无“忽然”之意，应填“领悟
”。

• 答案　B
• 解析　①重整旗鼓：指失败之后，重新整合力量再干。和语境中“继
续以……状态”“再创佳绩”矛盾。不合语境。②意味深长：内容深
刻含蓄，耐人寻味。使用正确。③层出不穷：接连不断地出现，没有
穷尽。使用正确。④守正不阿：形容坚持原则，不屈从，不徇私。语
境说的是赵老师执着于自己所学的专业，强调的是坚守，而“守正不
阿”强调的是人处事公正。望文生义。⑤踌躇满志：形容对自己的现
状或取得的成就非常得意。只适用于人。用错对象。⑥万无一失：绝
对不会出差错。使用正确。

• 答案　A
• 解析　①巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。语境
强调大自然的美景。用错对象。②望尘莫及：只望见走在前面的人带
起的尘土而追赶不上，形容远远落后。不合语境。③博学审问：广泛
地学习，详细地询问，指求学时的态度和应循的途径。使用正确。④
充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。使用正确。⑤
左支右绌：指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。使
用正确。⑥温文尔雅：态度温和，举止文雅。一般指人。用错对象。
  
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