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2020浙江高考语文加练半小时:基础专项练27图文转换

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基础专项练27 图文转换
1.根据下面表格提供的信息,回答相关问题。
表一:我国各电源品种比较
各电源品种比较
煤电
气电
风电
核电
发电成本(元/度)
0.38
0.7
0.5
0.23
燃料成本占比
70%
70%
0
14%
年稳定利用小时数
5 000~
6 000
3 000
2 000
8 000
清洁度(以煤电排放为 100%)
100%
30%
0
0
表二:世界各国核电占用电比重
(1)请用简明的语言概括我国核能发电及其发展的特点。
答:________________________________________________________________________
(2)针对这一现状,请指出我国核电建设重启的意义。
答:________________________________________________________________________
答案 (1)核电清洁环保,经济效益高;核电占用电比重极低,与他国之间差距明显,发展潜力空间巨大。
(2)低耗清洁,利于环保、健康生活环境的建设;发电量大,利于满足人们日益增长的用电需求;经济效益高,符合我国经济发展的需求;挖掘核电发展的潜力,缩短与其他国家核电发展之间的差距,全面提升国家实力。
2.下面是某车辆管理所的验车流程图,请用简洁的语句介绍整个流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
答:________________________________________________________________________
答案 (示例)由大门进入车道,在检测线前停车,车上检测线,人进小屋登记,然后到接车点接车,最后到大楼2层交款盖章。
3.下图为7~11岁儿童不同认知能力的发展趋势图,请据图回答问题。
(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。
答:________________________________________________________________________
(2)根据上图信息,对教育者提出合理化的建议。
答:________________________________________________________________________
答案 (1)同:创造性思维能力与其他三种能力在7~8岁期间均呈上升趋势;10~11岁期间均处于平衡发展状态。异:8~10岁期间,创造性思维能力继续呈上升发展趋势,而其他三种能力的发展则趋于平稳。
(2)①根据不同阶段认知能力的发展特点,有针对性地对儿童进行培养。②7~8岁是儿童多种认知能力发展的黄金期,应该重视该阶段的教育。③要利用好孩子的7~10岁的时间段,对孩子进行创造能力的培养。
4.人民网观点频道刊出一幅漫画,漫画的标题是“某省某厅局一年1 068个会”。根据漫画内容,回答下面问题。
(1)人民网观点频道刊出这幅漫画的“观点”是什么?请用问句表达。
答:________________________________________________________________________
(2)请赏析漫画的精巧构思。
答:________________________________________________________________________
答案 (1)(示例)领导沉溺在人山会海中,哪还有精力干实事,办正事?(或“大家沉溺在人山会海中,哪还有精力干实事,办正事?”)
(2)(示例)漫画利用汉字会意结构特点,简体汉字“会”由“人”和“云”组合而成。“人”在上,形如一座山峰,暗示参加会议的人数之多;“云”用波浪图案设计,意为“云海”,暗示会议数量之多。在“人”和“云”之间还有两只手伸着,讽刺领导已经深陷人山会海之中难以自拔。
5.下面是某城市读书节标志的主体图案,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
答:________________________________________________________________________
答案 ①构图要素:该读书节标志由爱心、书本和纽(丝)带等元素经组合变化构成。②爱心和书本的寓意是热爱读书、用心读书。心形纽(丝)带的寓意是以读书(节)为纽带,齐心协力推动学习型城市的创建(或齐心协力构建和谐社会)。
  
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