1．通假字
所守或匪亲　　同“______”，______________________________________________
答案　非　不是
2．古今异义
(1)开国何茫然
古义：________________________________________________________________________
今义：完全不知道的样子或失意的样子。
(2)然后天梯石栈相钩连
古义：________________________________________________________________________
今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情。
答案　(1)渺茫遥远的样子。指古史传说悠远难详，茫昧杳然。(2)两个词，这样以后。
3．一词多义
(1)绝
(2)当
(3)危
答案　(1)经过、越过/横渡/断绝　(2)阻挡，把守/在/抵御/应当　(3)高/正，端正/危急，危险/危险的情况
4．词类活用
(1)砯崖转石万壑雷：_________________________________________________________
(2)问君西游何时还：_____________________________________________________________
(3)下有冲波逆折之回川：__________________________________________________________
(4)上有六龙回日之高标：__________________________________________________________
(5)使人听此凋朱颜：_____________________________________________________________
(6)猿猱欲度愁攀援：_____________________________________________________________
答案　(1)名词用作动词，撞击　(2)名词作状语，向西　(3)名词作状语，在下面　(4)动词的使动用法，使……回
(5)动词的使动用法，使……凋伤憔损　(6)动词的为动用法，为……发愁
5．说出下列句式类型
(1)蜀道之难，难于上青天：____________________________________________________
(2)嗟尔远道之人胡为乎来哉：__________________________________________________
答案　(1)介宾短语后置句　(2)宾语前置句
一、语言基础及运用
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)
A．噫吁嚱(xī)　　鱼凫(fū)　　 抚膺(yīnɡ)
B．栈道(zhàn)    猿猱(nāo)   扪参历井(shēn)
C．巉岩(chán)    飞湍(tuān)   喧豗(huī)
D．砯崖(pīnɡ)     嗟尔(jié)   崔嵬(wéi)
答案　C
解析　A项“凫”读fú。B项“猱”读náo。D项“嗟”读jiē。
2．下列各句中，含有通假字的一项是(　　)
A．所守或匪亲，化为狼与豺
B．以手抚膺坐长叹
C．但见悲鸟号古木
D．飞湍瀑流争喧豗
答案　A
解析　“匪”同“非”。
3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．开国何茫然
茫然：渺茫遥远的样子。指古史传说悠远难详，茫昧杳然
B．畏途巉岩不可攀
畏途：对路途感到害怕
C．扪参历井仰胁息
胁息：屏住呼吸
D．猿猱欲度愁攀援
愁：动词的为动用法，为……发愁
答案　B
解析　畏途：令人望而生畏的路途。
4．从词类活用的角度看，下列各句中加点字的用法与“使人听此凋朱颜”中“凋”的用法相同的一项是(　　)
A．地崩山摧壮士死          B．雄飞雌从绕林间
C．砯崖转石万壑雷          D．问君西游何时还
答案　C
解析　C项“转”和例句中的“凋”用法一样，都是动词的使动用法。A项“摧”和B项“绕”都没有活用。D项“西”是名词作状语。
5．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　C  
解析　第一个“而”表并列，第二个“而”表修饰。
6．在横线上补写出空缺的句子。
(1)____________________，雄飞雌从绕林间。____________________，愁空山。
(2)黄鹤之飞尚不得过，____________________。扪参历井仰胁息，______________________。
(3)连峰去天不盈尺，____________________。____________________，砯崖转石万壑雷。
答案　(1)但见悲鸟号古木　又闻子规啼夜月　(2)猿猱欲度愁攀援　以手抚膺坐长叹　(3)枯松倒挂倚绝壁　飞湍瀑流争喧豗
二、阅读理解训练
阅读课文选段，然后回答问题。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
7．下列对文段的理解，不正确的一项是(　　)
A．作者运用丰富和奇特的想象，充分表现了蜀道的雄奇险峻。运用点面结合和夸张的手法，“上有”四句写面，整体形象；“青泥”四句写点。
B．作者给“畏途”营造了凄清、惊险的气氛，“但见”四句渲染凄清的气氛，“连峰”四句渲染了惊险的气氛。
C．古老蜀道的特点是逶迤千里，峥嵘高峻。
D．诗歌的语言奔放，采用散文化语句。使用反问、感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。
答案　D
解析　“反问”应为“设问”。
8．下列对《蜀道难》这首诗的评析，不正确的一项是(　　)
A．这首诗大体上按照由古及今、自秦入蜀的线索，抓住各处山水的特点，以展示蜀道之难。
B．这首诗融贯着诗人的浪漫主义激情，主要表现在诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠地观赏，而是用奇特的想象让景色带上浓郁的主观色彩，赋予了诗人的情感气质。
C．这首诗以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落，长短不齐，形成了极为奔放的语言风格。
D．殷璠编的《河岳英灵集》称此诗“奇之又奇，自骚人以还，鲜有此体调也”，是因为李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式。
答案　D
解析　这首诗不是新乐府的诗歌形式。



  
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1．通假字
所守或匪亲　　同“______”，______________________________________________
答案　非　不是
2．古今异义
(1)开国何茫然
古义：________________________________________________________________________
今义：完全不知道的样子或失意的样子。
(2)然后天梯石栈相钩连
古义：________________________________________________________________________
今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情。
答案　(1)渺茫遥远的样子。指古史传说悠远难详，茫昧杳然。(2)两个词，这样以后。
3．一词多义
(1)绝
(2)当
(3)危
答案　(1)经过、越过/横渡/断绝　(2)阻挡，把守/在/抵御/应当　(3)高/正，端正/危急，危险/危险的情况
4．词类活用
(1)砯崖转石万壑雷：_________________________________________________________
(2)问君西游何时还：_____________________________________________________________
(3)下有冲波逆折之回川：__________________________________________________________
(4)上有六龙回日之高标：__________________________________________________________
(5)使人听此凋朱颜：_____________________________________________________________
(6)猿猱欲度愁攀援：_____________________________________________________________
答案　(1)名词用作动词，撞击　(2)名词作状语，向西　(3)名词作状语，在下面　(4)动词的使动用法，使……回
(5)动词的使动用法，使……凋伤憔损　(6)动词的为动用法，为……发愁
5．说出下列句式类型
(1)蜀道之难，难于上青天：____________________________________________________
(2)嗟尔远道之人胡为乎来哉：__________________________________________________
答案　(1)介宾短语后置句　(2)宾语前置句
一、语言基础及运用
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)
A．噫吁嚱(xī)　　鱼凫(fū)　　 抚膺(yīnɡ)
B．栈道(zhàn)    猿猱(nāo)   扪参历井(shēn)
C．巉岩(chán)    飞湍(tuān)   喧豗(huī)
D．砯崖(pīnɡ)     嗟尔(jié)   崔嵬(wéi)
答案　C
解析　A项“凫”读fú。B项“猱”读náo。D项“嗟”读jiē。
2．下列各句中，含有通假字的一项是(　　)
A．所守或匪亲，化为狼与豺
B．以手抚膺坐长叹
C．但见悲鸟号古木
D．飞湍瀑流争喧豗
答案　A
解析　“匪”同“非”。
3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．开国何茫然
茫然：渺茫遥远的样子。指古史传说悠远难详，茫昧杳然
B．畏途巉岩不可攀
畏途：对路途感到害怕
C．扪参历井仰胁息
胁息：屏住呼吸
D．猿猱欲度愁攀援
愁：动词的为动用法，为……发愁
答案　B
解析　畏途：令人望而生畏的路途。
4．从词类活用的角度看，下列各句中加点字的用法与“使人听此凋朱颜”中“凋”的用法相同的一项是(　　)
A．地崩山摧壮士死          B．雄飞雌从绕林间
C．砯崖转石万壑雷          D．问君西游何时还
答案　C
解析　C项“转”和例句中的“凋”用法一样，都是动词的使动用法。A项“摧”和B项“绕”都没有活用。D项“西”是名词作状语。
5．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　C  
解析　第一个“而”表并列，第二个“而”表修饰。
6．在横线上补写出空缺的句子。
(1)____________________，雄飞雌从绕林间。____________________，愁空山。
(2)黄鹤之飞尚不得过，____________________。扪参历井仰胁息，______________________。
(3)连峰去天不盈尺，____________________。____________________，砯崖转石万壑雷。
答案　(1)但见悲鸟号古木　又闻子规啼夜月　(2)猿猱欲度愁攀援　以手抚膺坐长叹　(3)枯松倒挂倚绝壁　飞湍瀑流争喧豗
二、阅读理解训练
阅读课文选段，然后回答问题。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
7．下列对文段的理解，不正确的一项是(　　)
A．作者运用丰富和奇特的想象，充分表现了蜀道的雄奇险峻。运用点面结合和夸张的手法，“上有”四句写面，整体形象；“青泥”四句写点。
B．作者给“畏途”营造了凄清、惊险的气氛，“但见”四句渲染凄清的气氛，“连峰”四句渲染了惊险的气氛。
C．古老蜀道的特点是逶迤千里，峥嵘高峻。
D．诗歌的语言奔放，采用散文化语句。使用反问、感叹句和排比句式，语势参差错落有致，又极其酣畅。
答案　D
解析　“反问”应为“设问”。
8．下列对《蜀道难》这首诗的评析，不正确的一项是(　　)
A．这首诗大体上按照由古及今、自秦入蜀的线索，抓住各处山水的特点，以展示蜀道之难。
B．这首诗融贯着诗人的浪漫主义激情，主要表现在诗人寄情山水，放浪形骸，他对自然景物不是冷漠地观赏，而是用奇特的想象让景色带上浓郁的主观色彩，赋予了诗人的情感气质。
C．这首诗以七言为主，其余是散文化的杂言，句式参差错落，长短不齐，形成了极为奔放的语言风格。
D．殷璠编的《河岳英灵集》称此诗“奇之又奇，自骚人以还，鲜有此体调也”，是因为李白在这首诗中创制了新乐府的诗歌形式。
答案　D
解析　这首诗不是新乐府的诗歌形式。



  
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