第2讲宋代诗人(词人)
一、欧阳修——浮世歌欢真易失，宦途离合信难期
诗人生平
作品特点
典型作品
欧阳修四岁丧父，随叔父在湖北随州长大，幼年家贫无资，母亲郑氏以荻画地，教以识字。仁宗天圣八年(1030)中进士。步入官场后，参与改革，先后被贬至夷陵、滁州等地。后还朝为官做了翰林学士，开始修撰史书。与宋祁同修《新唐书》，又自修《五代史记》。嘉祐二年(1057)二月，已届知天命之年的欧阳修做了礼部贡举的主考官，以翰林学士身份主持进士考试，提倡平实文风，录取苏轼、苏辙、曾巩等人，对北宋文风的转变有很大影响。晚年反对王安石变法，除检校太保、宣徽南院使等职，改知蔡州(今河南汝南县)。此年改号“六一居士”。
1.诗：欧诗受韩愈的影响较大，主要体现在散文手法和议论入诗。然而欧诗并不对古人亦步亦趋，故仍然具有自家面目。欧诗中的议论往往能与叙事、抒情融为一体，所以得韩诗畅尽之致而避免了其枯燥艰涩之失。欧诗也学李白，主要得益于语言之清新流畅，这与欧诗特有的委婉平易的章法相结合，便形成了流丽婉转的风格。
2．词：欧阳修对词作也有所革新。这主要体现在两个方面：一是扩大了词的抒情功能，沿着李煜词所开辟的方向，进一步用词抒发自我的人生感受；二是改变了词的审美趣味，朝着通俗化的方向开拓，与柳永词相互呼应。
作品一：诗
戏答元珍
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
[鉴赏]　这首诗是作者遭贬谪后所作，表现出谪居山乡的寂寞心情和自解宽慰之意。欧阳修对政治上遭受的打击心潮难平，故在诗中流露出迷惘寂寞的情怀，但他并未因此丧失自信，而是更多地表现了对被贬的抗争精神，对前途仍充满信心。
作品二：词
浣 溪 沙
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！
[鉴赏]　此首词是写春日画船载酒宴游之乐事，当作于宋仁宗皇祐元年至二年(1049～1050)词人知颍州时。此词以清丽质朴的语言，描写作者春日载酒游于湖上的所见所感。词的上片描摹明媚秀丽的春景和众多游人的欢娱，下片叙写作者在画船中宴饮的情况，着重抒情。整首词意境疏放清旷，婉曲蕴藉，意在言外，别有意趣。
二、王安石——不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
诗人生平
作品发展历程及特点
典型作品
1.变法之前：王安石出生于仕宦家庭，自幼勤奋好学，博览群书。他于二十二岁中进士后，历任淮南推官、鄞县知县、舒州通判、常州知府、江东刑狱提典等职，均能体恤民情，为地方除弊兴利。北宋嘉祐三年(1058)任支度判官时，向宋仁宗上万言书，对官制、科举以及奢靡无节的颓败风气作了深刻的揭露，请求改革政治。
1.发展历程
王安石的创作历程可分成前后两期。
(1)前期的王诗注重反映社会现实，像《河北民》描写边界地区人民在灾年的悲惨生活，《兼并》《发廪》等批判贪官污吏，都有深刻的现实意义。
(2)后期王安石诗中最有代表性的作品是写景抒情的绝句，正是这些诗使王安石在当时诗坛上享有盛誉。
2.特点
“王荆公体”的特点是重炼意，又重修辞，在用事、造语、炼字等方面煞费苦心，既新奇工巧又含蓄深婉，主要载体是其晚期雅丽精深的绝句。
风格一：古体诗
河 北 民
河北民，生近二边长苦辛。
家家养子学耕织，输与官家事夷狄。
今年大旱千里赤，州县仍催给河役。
老小相携来就南，南人丰年自无食。
悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。
汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎！
[鉴赏]　北宋朝廷每年向契丹(后改称辽)、西夏交纳大量银绢作为“岁币”，以求苟安。这年年岁岁的沉重经济负担首先落到边境百姓身上。庆历六年(1046)，北方遭受严重旱灾，百姓生活苦不堪言，王安石时淮南签判任满，在去京师的路上感受到这一严酷的社会现象，写下了这首诗。该诗剪裁精当，言简意赅，全面反映当时百姓深受阶级剥削和民族压迫之苦，真切深刻地体现了此时此地的社会生活，表现了诗人对社会现实的不满和对时政的批判。
风格二：近体诗
江　上
江水漾西风，江花脱晚红。
离情被横笛，吹过乱山东。
[鉴赏]　这首诗是王安石变法失利辞去相位退居金陵后，一日游长江有感而作。诗歌非常注意抓住江上特有的景物，从视觉和听觉两个角度，扣住“秋天”这特定的节令特点，描绘江上的秋色，情景交融，寄寓深沉，表达出作者对亲人的思念之情。
2.变法之后：熙宁二年(1069)任参知政事，次年拜相，即开始实施变法。熙宁七年，王安石被迫辞相，再任江宁知府，次年二月复任宰相，不久又因维护新法得罪了神宗而再次罢相，退居江宁半山园，被朝廷封为“荆国公”。后人称其“王荆公”。

三、苏轼——我生天地一闲物，苏子亦是支离人
诗人生平
作品特点
典型作品
1.读书、应举与入仕时期(仁宗景祐三年至神宗熙宁二年，即王安石全面变法以前)：这一时期，苏轼主要经历了读书、应举、入仕等几个阶段。苏轼读书很有自己的特色，一是受其父影响，不拘于经书而广涉群览，博闻强记；二是关心政治，“奋励有当世志”。
1.苏诗特点
(1)苏诗题材广泛，内容丰富。①有不少关怀民生、表达爱国激情的诗作，也有不少诗成为具体政治行为及建议的反映。②他在诗中记录山川景物、村野风光、农家风俗，表达了对生活的热爱；更以诗抒写愤懑，排遣忧愁，表现自己机智风趣、洒脱自在的个性和恬淡闲逸、不为物扰的心境，显示了极为丰富的内心世界。
(2)苏诗中有不少以理趣见长的作品，诗人在写景、咏物、记事之中，有意识地阐发某种生活哲理，表达对人生的思索。苏诗中所谈的“理”，不是玄思或吊诡，而是生活中随触而发的感想，在习以为常中给人新的启迪。
(3)苏诗采用寓言、隐喻手法，还善于运用赋的手法构成一种图画美。例如，脍炙人口的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。比喻的新鲜与丰富是苏诗的一大特色。又如，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
(4)苏诗任情挥洒，风格多姿多样。他欣赏陶诗的“枯淡”，其更主要的风格特色即是宋人所概括的“东坡豪”。
2.苏词特点
(1)题材广泛：在众多作品中，他不但用词写前人惯写的题材，而且用词写政治情怀、报国壮志、民生疾苦、农村生活、朋辈情谊、贬居生涯……这些都扩大了词的创作视野。
(2)苏词的风格刚柔兼具，多姿多彩。他的词同他的诗文一样，以意为主，任情流泻，故其风格也随着内容特点、情感基调的变化而变化。他的词具有诗的沉郁，诗的豪放，诗的淳朴。苏轼革新词风，并非单纯反对婉约，而是要改变婉约风格独主词坛的局面，使词的风格由一元化朝多元化发展，形成婉约、豪放、清丽、韶秀、旷远等风格，形成同秀共荣的局面。
作品一：诗
初到黄州
自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。
长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。
逐客不妨员外置，诗人例作水曹郎。
只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊。
[鉴赏]　这首诗描写作者初到黄州的所见，深刻地刻画了苏轼初到黄州时的复杂矛盾的心绪。有自嘲自伤，有对权势者的嘲笑，却又以超旷的胸襟对待自己的遭遇，在自然中发现美，在逆境中寻求生活的乐趣，表现了诗人一贯的豁达、乐观。
作品二：词
诉衷情·送述古迓元素
钱塘风景古来奇，太守例能诗。先驱负弩何在，心已誓江西。
花尽后，叶飞时。雨凄凄。若为情绪，更问新官，向旧官啼。
[鉴赏]　宋神宗熙宁七年(1074)七月，杭州知州陈襄罢任，新任知州杨绘正在赴杭州途中，杭州官妓前往苏州迎接杨绘，苏轼作该词描绘迎接的场面。这首词，上片写对钱塘江风光和长官诗才的赞赏；下片借当前萧瑟凄凉的秋景，烘托送旧迎新时难堪的情绪。全词采用用典的写作手法，有对风景的赞美，也有对人物的评价，更有细致的心理刻画，言简而意长，表现出作者高度的艺术概括能力。
2.自请离朝，出任地方时期(神宗熙宁二年至元丰八年，即熙丰变法时期)：这一时期，苏轼主要经历了出离中央、历任四州(杭州、密州、徐州、湖州。在杭州时，诗歌创作达到热情高涨期；在密州时，词创作步入繁盛期)、乌台受审、贬谪黄州等事件。在黄州期间他带着家人在城东开荒，自食其力，自号“东坡”。

3.重回朝廷及连放外任时期(神宗元丰八年至哲宗元祐八年)：元丰八年神宗驾崩，哲宗即位，高太后听政，大力起用司马光等反王安石变法的旧党人物，苏轼被召回朝，连连升迁。但苏轼认为王安石新法不可一概废除，于是又被旧党视为异己，不安于朝，再次请求离朝外放。

4.远谪惠、儋时期(哲宗绍圣元年至徽宗建中靖国元年，即哲宗亲政时期)：这期间，哲宗重新起用新党，把屡受旧党排斥的苏轼作为旧党处置，致使苏轼经历了一贬再贬的打击，一直被流放到儋州(今海南省儋州市)。

四、秦观——风流不见秦淮海，寂寞人间五百年
诗人生平
作品发展历程
典型作品
1.未仕期：秦观大多在故乡高邮居家耕读，为科举做准备。然而亦时常游历于江淮吴楚之间，徜徉于山光水色之中。
(1)秦观诗歌前期是指从熙宁二年(1069)作《浮山赋》至元丰八年(1085)止。这一时期，秦观除两度漫游，三次应举之外，基本在家读书。这时候的秦观还未卷入党争，较少遭到重大挫折，对前途抱有希望，充满信心。流向笔端、注入诗中的就较少凄婉与哀怨的感情。
(2)后期诗歌指秦观在中年以后屡遭贬徙，其凄楚之情通过词的创作表现出来。凄婉、哀愁是他后期词的特点，也是他坎坷身世的真实体现。
作品一：诗
金山晚眺
西津江口月初弦，水气昏昏上接天。
清渚白沙茫不辨，只应灯火是渔船。
[鉴赏]　此诗四句四景，前半部分是并列的两句，分写江上的明月和蒙蒙的水汽；后半部分是相对的两句，写出了月下之景。四句合成一幅金山晚眺的优美图景。全诗没有直接抒写诗人的怀抱，而是借景生情，将情感蕴含在所描写的景物之中。
作品二：词
阮 郎 归
湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。丽谯吹罢《小单于》，迢迢清夜徂。
乡梦断，旅魂孤。峥嵘岁又除。衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。
[鉴赏]　这首词系秦观贬谪郴州时岁暮天寒的感慨之作，抒发的是思乡之情。上阕写寒夜梦醒，只感觉庭院深深，听到城楼门头传来阵阵边地乐曲，漫长的清夜又过去了。反映了羁居贬所的凄凉困境。下阕就梦断写异乡漂泊的孤独幽怨。除夕时节还没有见亲人来信，正是引发梦中相思及梦断悲苦的原因。词尾真实地写出作者身在贬所，举目无亲，孤寂难耐的况味。
2.入仕期：秦观在神宗元丰八年(1085)参加第三次科举考试，终于成功考取进士，踏上屡遭挫折的十年仕宦之途。秦观登科以后，任定海主簿及蔡州教授。因其亲附苏轼，被视为“旧党”，从此党争的迫害便从未间断。

3.贬谪期：太皇太后高氏崩逝，哲宗亲政。政局瞬变，“旧党”出京。秦观作为“旧党”核心人物，亦在所难免。秦观首先被贬为杭州通判，再贬郴州、横州，最后死在荒蛮之地。

五、李清照——淘尽千古英雄汉，盛开一朵女儿花
诗人生平
作品发展历程
典型作品
1.早年幸福：李清照出身于书香门第，早期生活优裕。父亲李格非精通经史，长于散文，母亲王氏也知书能文。在家庭的熏陶下，她小小年纪便文采出众。十八岁时与长她三岁的太学生赵明诚结婚。
前期：生活安定优裕，词作较真实地反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离别相思(闺阁之怨或是对出行丈夫的思念)。
风格一：清丽明快
蝶恋花·离情
暖雨晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金缕缝。山枕斜攲，枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。
[鉴赏]　此词很难确切系年，应该是李清照前期的作品。当作于赵明诚闲居故里十年后重新出仕、李清照仍独自留居青州时。赵明诚担任地方官时，二人曾有过短暂的离别。此词上片描绘室外风和日暖的春景，渲染一种令人陶醉的环境气氛，抒发怀春之情思；下片意脉承前而来，着重刻画词人具体的闺中寂寞生活。全词从白天写到夜晚，刻画出一位热爱生活、向往幸福、刻骨铭心地思念丈夫的思妇形象。
风格二：凄怆沉郁
鹧 鸪 天
寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。
秋已尽，日犹长。仲宣怀远更凄凉。不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。
[鉴赏]　此词写作时间尚有争议，有人认为是李清照“晚年流寓越中所作”，当时赵明诚已去世，“茶苦”和“梦断”二语是暗寓作者的亡夫之痛。此词起笔写深秋凄凉的景色，移情于物，含悲秋伤时之意；接着写酒后喜茶，梦醒闻香，委婉含蓄地道出孤寂无聊的心境；而后引王粲怀远典故，借古寄怀，发思乡之幽情；结尾写借酒消愁，自我劝慰，凄婉情深。全词塑造了一个由多重性格所组成的抒情形象，抒发了作者故国沦丧、流离失所的悲苦之情，立意奇巧，跌宕有致。
2.南渡困顿：1129年，丈夫赵明诚去世。金兵南犯，李清照便带着沉重的书籍文物开始逃难。绍兴二年(1132)至杭州，再嫁张汝舟，婚姻并不幸福，数月后便离异。
后期：国破家亡后政治上的风险和暮年飘零的种种悲惨遭遇，使她精神痛苦，因而她的词作一变早年的清丽明快，转为凄怆沉郁，主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。
六、辛弃疾——空余英雄心一颗，剩有悲壮词千篇
诗人生平
作品特点
典型作品
1.早年经历：辛弃疾出生时，北方就已沦陷于金人之手。绍兴三十一年(1161)，21岁的辛弃疾聚集了两千人抗金队伍，参加了由耿京领导的起义军，担任掌书记。耿京被叛徒张安国杀害之后，辛弃疾便率领五十多人袭击几万人的敌营，把叛徒擒拿并带回建康，交给南宋朝廷处决。
1.贯穿他的全部词作的基本思想和主线，就是恢复中原的坚定信念和强烈的爱国主义思想。辛词更多地表现出英雄的豪情与悲愤。
2.辛词所描绘的自然景物，多有一种奔腾耸峙、不可一世的气派。
3.辛词中有许多描述乡村风光和农人生活的作品，朴素清丽，生机盎然。
4.辛弃疾和苏轼在词的语言技巧上都是有力的开拓者。前人说苏轼是以诗为词，辛弃疾是以文为词。辛词的语言更加自由解放，变化无端。
5.辛词在语言技巧方面的另一特点，是广泛地引用各种典籍和前人的语汇及历史典故。灵活用典可以以古喻今，开阔和提升词的意境及空间。
风格一：言志词
浪淘沙·山寺夜半闻钟
身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。
梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。
[鉴赏]　此词当是作者后期闲居的作品，词虽以“万事皆空”总摄全篇，实充盈家国身世之感，风格沉郁悲凉。上片怀古，实叹喟今无英雄，秦汉盛世难再。下片歌舞匆匆者，亦少年盛事唯梦境再现。闻钟梦觉，只西风满窗而已。描写的是人到中年，有些凄凄惶惶的心态，但又不趋炎附势的低姿态。
风格二：写景词
生查子·独游西岩
青山招不来，偃蹇谁怜汝？岁晚太寒生，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
[鉴赏]　此词是辛弃疾被诬陷罢官，闲居游西岩的记游之作。该词上片借山来自写，又能将山品与人品相融。下片借月来自写，也有与上片近似的曲笔和丰富情味。词人巧借明月、青山来表达自己隐居城北带湖时期孤寂、郁愤的情感。该词写景如生，抒情含蓄曲折，可称词中妙品。
2.仕途坎坷：辛弃疾23岁南归之初只被任命为小小的江阴签判，六年后官职逐步上升，却只是在地方任职，从29岁到42岁，13年间调换14任官职，使他无法有大的建树和作为。42岁被弹劾罢职，闲居江西上饶带湖十年；52岁起用福建提刑，三年后被诬陷落职。再度赋闲八年后，朝廷北伐却未得重用。两年后含恨而终。

3.隐居生活：淳熙八年(1181)春，开工兴建带湖新居和庄园，把带湖庄园取名为“稼轩”，并以此自号“稼轩居士”。淳熙八年冬，农历十一月，由于受弹劾，官职被罢，带湖新居正好落成，辛弃疾回到上饶，开始了他中年以后的闲居生活。此后二十年间，他除了有两年一度出任福建提点刑狱和福建安抚使外，大部分时间都在乡闲居。

七、陆游——塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑
诗人生平
作品发展历程
典型作品
1.第一阶段(1125～1170)为读书学诗、科举失意、初仕罢归时期。家庭良好的爱国教育；与唐琬的婚姻悲剧；复试被黜的原因。
此期的创作受江西诗派的影响较大，曾几、吕本中的爱国精神和诗法技巧都给他以很大的教益，其诗歌的爱国主义基调已初步奠定，但视野还不够广阔，同时偏重形式技巧，以“藻绘”为工，尚未形成自己的创作个性。
风格一：爱国诗
金错刀行
黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。
京华结交尽奇士，意气相期共生死。
千年史册耻无名，一片丹心报天子。
尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。
呜呼，楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！
[鉴赏]　孝宗乾道八年(1172)正月，陆游应四川宣抚使王炎的聘请，担任宣抚使司干办公事兼检法官，任上曾多次奔走于前线视察军情，投身于收复失地的准备工作。乾道九年，奉调摄知嘉州(今四川乐山)。他根据这段在汉中的经历和感受，写下了这首《金错刀行》。
这是一首托物寄兴之作，在结构上具有由物及人、层层拓展的特点。全诗分三层意思：第一层从开头到“提刀独立顾八荒”，从赋咏金错刀入手，引出提刀人渴望杀敌立功的形象；第二层从“京华结交尽奇士”到“一片丹心报天子”，从提刀人推扩到“奇士”群体形象，抒发其共同的报国丹心；第三层从“尔来从军天汉滨”到结束，联系眼前从军经历，揭明全诗题旨，表达了“中国”必胜的豪情壮志。
风格二：隐逸诗
临安春雨初霁
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
[鉴赏]　陆游写这首诗时已六十二岁，在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。诗人少年时的意气风发与壮年时的“裘马轻狂”，都随着岁月的流逝一去不返了。淳熙十三年(1186)春，作者奉诏入京，接受严州知州的职务，赴任之前，先到临安(今浙江杭州)去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广泛传诵的名作。
诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄，整首诗的情绪在开篇即达到高潮，后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨，天明百无聊赖“作草”“分茶”，还是自我安慰说“清明可到家”，都是开篇两句的注脚，都是本已厌倦官场却又客籍京华的无奈之举。
2.第二阶段(1170～1189)为入蜀从军、东归宦游、再遭免职时期。南郑前线的军营生活；入范成大幕府的诗酒生活。
这是陆诗创作臻于成熟的关键时期，也是他创作最为辉煌的高峰期。火热的前线生活为诗人的爱国诗歌创作开辟了崭新的天地，频繁的迁徙使其眼界和心胸都随之大开，他的诗风逐渐跨越了江西诗派的藩篱，形成了博大宏肆、雄浑苍劲的主导风格，这是陆游创作中具有本质性的变化。
3.第三阶段(1189～1210)为退居山阴时期。这一时期，除一度入朝主持修史外，一直闲居在家。
自然风光、田园景物、农村生活成为诗中表现的主题，风格也趋于闲适自然、古朴平淡，但诗人的爱国热情始终不衰，仍在一定程度上保持着中期的主导风格。这二十年，诗人写了七千多首诗，是他创作的又一丰收期。
附：唐宋主要诗(词)人的语言风格特点
王　勃：劲健婉畅
韩　愈：古朴奇险
陈子昂：古朴雄浑
柳宗元：明净幽峭
高　适：苍凉悲壮
白居易：通俗易懂
岑　参：雄奇瑰丽
元　稹：精警浅切
王昌龄：自然雄浑
刘禹锡：清新豪丽
王之涣：清朗雄健
李　贺：奇诡璀璨
孟浩然：闲静淡远
杜　牧：俊爽明丽
王　维：恬淡优美
李商隐：幽婉典丽
李　白：飘逸豪放
温庭筠：精巧艳丽
杜　甫：沉郁顿挫
李　煜：凄婉柔丽
梅尧臣：朴素平淡
欧阳修：清新舒畅
王安石：遒劲峭拔
晏　殊：闲雅婉丽
柳　永：伤感缠绵
苏　轼：豪放旷达
秦　观：清丽典雅
黄庭坚：瘦硬新奇
陆　游：雄放流畅
李清照：凄婉清丽
姜　夔：峭拔雅丽
辛弃疾：沉郁豪放

  
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第2讲宋代诗人(词人)
一、欧阳修——浮世歌欢真易失，宦途离合信难期
诗人生平
作品特点
典型作品
欧阳修四岁丧父，随叔父在湖北随州长大，幼年家贫无资，母亲郑氏以荻画地，教以识字。仁宗天圣八年(1030)中进士。步入官场后，参与改革，先后被贬至夷陵、滁州等地。后还朝为官做了翰林学士，开始修撰史书。与宋祁同修《新唐书》，又自修《五代史记》。嘉祐二年(1057)二月，已届知天命之年的欧阳修做了礼部贡举的主考官，以翰林学士身份主持进士考试，提倡平实文风，录取苏轼、苏辙、曾巩等人，对北宋文风的转变有很大影响。晚年反对王安石变法，除检校太保、宣徽南院使等职，改知蔡州(今河南汝南县)。此年改号“六一居士”。
1.诗：欧诗受韩愈的影响较大，主要体现在散文手法和议论入诗。然而欧诗并不对古人亦步亦趋，故仍然具有自家面目。欧诗中的议论往往能与叙事、抒情融为一体，所以得韩诗畅尽之致而避免了其枯燥艰涩之失。欧诗也学李白，主要得益于语言之清新流畅，这与欧诗特有的委婉平易的章法相结合，便形成了流丽婉转的风格。
2．词：欧阳修对词作也有所革新。这主要体现在两个方面：一是扩大了词的抒情功能，沿着李煜词所开辟的方向，进一步用词抒发自我的人生感受；二是改变了词的审美趣味，朝着通俗化的方向开拓，与柳永词相互呼应。
作品一：诗
戏答元珍
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
[鉴赏]　这首诗是作者遭贬谪后所作，表现出谪居山乡的寂寞心情和自解宽慰之意。欧阳修对政治上遭受的打击心潮难平，故在诗中流露出迷惘寂寞的情怀，但他并未因此丧失自信，而是更多地表现了对被贬的抗争精神，对前途仍充满信心。
作品二：词
浣 溪 沙
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！
[鉴赏]　此首词是写春日画船载酒宴游之乐事，当作于宋仁宗皇祐元年至二年(1049～1050)词人知颍州时。此词以清丽质朴的语言，描写作者春日载酒游于湖上的所见所感。词的上片描摹明媚秀丽的春景和众多游人的欢娱，下片叙写作者在画船中宴饮的情况，着重抒情。整首词意境疏放清旷，婉曲蕴藉，意在言外，别有意趣。
二、王安石——不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
诗人生平
作品发展历程及特点
典型作品
1.变法之前：王安石出生于仕宦家庭，自幼勤奋好学，博览群书。他于二十二岁中进士后，历任淮南推官、鄞县知县、舒州通判、常州知府、江东刑狱提典等职，均能体恤民情，为地方除弊兴利。北宋嘉祐三年(1058)任支度判官时，向宋仁宗上万言书，对官制、科举以及奢靡无节的颓败风气作了深刻的揭露，请求改革政治。
1.发展历程
王安石的创作历程可分成前后两期。
(1)前期的王诗注重反映社会现实，像《河北民》描写边界地区人民在灾年的悲惨生活，《兼并》《发廪》等批判贪官污吏，都有深刻的现实意义。
(2)后期王安石诗中最有代表性的作品是写景抒情的绝句，正是这些诗使王安石在当时诗坛上享有盛誉。
2.特点
“王荆公体”的特点是重炼意，又重修辞，在用事、造语、炼字等方面煞费苦心，既新奇工巧又含蓄深婉，主要载体是其晚期雅丽精深的绝句。
风格一：古体诗
河 北 民
河北民，生近二边长苦辛。
家家养子学耕织，输与官家事夷狄。
今年大旱千里赤，州县仍催给河役。
老小相携来就南，南人丰年自无食。
悲愁白日天地昏，路旁过者无颜色。
汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎！
[鉴赏]　北宋朝廷每年向契丹(后改称辽)、西夏交纳大量银绢作为“岁币”，以求苟安。这年年岁岁的沉重经济负担首先落到边境百姓身上。庆历六年(1046)，北方遭受严重旱灾，百姓生活苦不堪言，王安石时淮南签判任满，在去京师的路上感受到这一严酷的社会现象，写下了这首诗。该诗剪裁精当，言简意赅，全面反映当时百姓深受阶级剥削和民族压迫之苦，真切深刻地体现了此时此地的社会生活，表现了诗人对社会现实的不满和对时政的批判。
风格二：近体诗
江　上
江水漾西风，江花脱晚红。
离情被横笛，吹过乱山东。
[鉴赏]　这首诗是王安石变法失利辞去相位退居金陵后，一日游长江有感而作。诗歌非常注意抓住江上特有的景物，从视觉和听觉两个角度，扣住“秋天”这特定的节令特点，描绘江上的秋色，情景交融，寄寓深沉，表达出作者对亲人的思念之情。
2.变法之后：熙宁二年(1069)任参知政事，次年拜相，即开始实施变法。熙宁七年，王安石被迫辞相，再任江宁知府，次年二月复任宰相，不久又因维护新法得罪了神宗而再次罢相，退居江宁半山园，被朝廷封为“荆国公”。后人称其“王荆公”。

三、苏轼——我生天地一闲物，苏子亦是支离人
诗人生平
作品特点
典型作品
1.读书、应举与入仕时期(仁宗景祐三年至神宗熙宁二年，即王安石全面变法以前)：这一时期，苏轼主要经历了读书、应举、入仕等几个阶段。苏轼读书很有自己的特色，一是受其父影响，不拘于经书而广涉群览，博闻强记；二是关心政治，“奋励有当世志”。
1.苏诗特点
(1)苏诗题材广泛，内容丰富。①有不少关怀民生、表达爱国激情的诗作，也有不少诗成为具体政治行为及建议的反映。②他在诗中记录山川景物、村野风光、农家风俗，表达了对生活的热爱；更以诗抒写愤懑，排遣忧愁，表现自己机智风趣、洒脱自在的个性和恬淡闲逸、不为物扰的心境，显示了极为丰富的内心世界。
(2)苏诗中有不少以理趣见长的作品，诗人在写景、咏物、记事之中，有意识地阐发某种生活哲理，表达对人生的思索。苏诗中所谈的“理”，不是玄思或吊诡，而是生活中随触而发的感想，在习以为常中给人新的启迪。
(3)苏诗采用寓言、隐喻手法，还善于运用赋的手法构成一种图画美。例如，脍炙人口的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。比喻的新鲜与丰富是苏诗的一大特色。又如，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
(4)苏诗任情挥洒，风格多姿多样。他欣赏陶诗的“枯淡”，其更主要的风格特色即是宋人所概括的“东坡豪”。
2.苏词特点
(1)题材广泛：在众多作品中，他不但用词写前人惯写的题材，而且用词写政治情怀、报国壮志、民生疾苦、农村生活、朋辈情谊、贬居生涯……这些都扩大了词的创作视野。
(2)苏词的风格刚柔兼具，多姿多彩。他的词同他的诗文一样，以意为主，任情流泻，故其风格也随着内容特点、情感基调的变化而变化。他的词具有诗的沉郁，诗的豪放，诗的淳朴。苏轼革新词风，并非单纯反对婉约，而是要改变婉约风格独主词坛的局面，使词的风格由一元化朝多元化发展，形成婉约、豪放、清丽、韶秀、旷远等风格，形成同秀共荣的局面。
作品一：诗
初到黄州
自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。
长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。
逐客不妨员外置，诗人例作水曹郎。
只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊。
[鉴赏]　这首诗描写作者初到黄州的所见，深刻地刻画了苏轼初到黄州时的复杂矛盾的心绪。有自嘲自伤，有对权势者的嘲笑，却又以超旷的胸襟对待自己的遭遇，在自然中发现美，在逆境中寻求生活的乐趣，表现了诗人一贯的豁达、乐观。
作品二：词
诉衷情·送述古迓元素
钱塘风景古来奇，太守例能诗。先驱负弩何在，心已誓江西。
花尽后，叶飞时。雨凄凄。若为情绪，更问新官，向旧官啼。
[鉴赏]　宋神宗熙宁七年(1074)七月，杭州知州陈襄罢任，新任知州杨绘正在赴杭州途中，杭州官妓前往苏州迎接杨绘，苏轼作该词描绘迎接的场面。这首词，上片写对钱塘江风光和长官诗才的赞赏；下片借当前萧瑟凄凉的秋景，烘托送旧迎新时难堪的情绪。全词采用用典的写作手法，有对风景的赞美，也有对人物的评价，更有细致的心理刻画，言简而意长，表现出作者高度的艺术概括能力。
2.自请离朝，出任地方时期(神宗熙宁二年至元丰八年，即熙丰变法时期)：这一时期，苏轼主要经历了出离中央、历任四州(杭州、密州、徐州、湖州。在杭州时，诗歌创作达到热情高涨期；在密州时，词创作步入繁盛期)、乌台受审、贬谪黄州等事件。在黄州期间他带着家人在城东开荒，自食其力，自号“东坡”。

3.重回朝廷及连放外任时期(神宗元丰八年至哲宗元祐八年)：元丰八年神宗驾崩，哲宗即位，高太后听政，大力起用司马光等反王安石变法的旧党人物，苏轼被召回朝，连连升迁。但苏轼认为王安石新法不可一概废除，于是又被旧党视为异己，不安于朝，再次请求离朝外放。

4.远谪惠、儋时期(哲宗绍圣元年至徽宗建中靖国元年，即哲宗亲政时期)：这期间，哲宗重新起用新党，把屡受旧党排斥的苏轼作为旧党处置，致使苏轼经历了一贬再贬的打击，一直被流放到儋州(今海南省儋州市)。

四、秦观——风流不见秦淮海，寂寞人间五百年
诗人生平
作品发展历程
典型作品
1.未仕期：秦观大多在故乡高邮居家耕读，为科举做准备。然而亦时常游历于江淮吴楚之间，徜徉于山光水色之中。
(1)秦观诗歌前期是指从熙宁二年(1069)作《浮山赋》至元丰八年(1085)止。这一时期，秦观除两度漫游，三次应举之外，基本在家读书。这时候的秦观还未卷入党争，较少遭到重大挫折，对前途抱有希望，充满信心。流向笔端、注入诗中的就较少凄婉与哀怨的感情。
(2)后期诗歌指秦观在中年以后屡遭贬徙，其凄楚之情通过词的创作表现出来。凄婉、哀愁是他后期词的特点，也是他坎坷身世的真实体现。
作品一：诗
金山晚眺
西津江口月初弦，水气昏昏上接天。
清渚白沙茫不辨，只应灯火是渔船。
[鉴赏]　此诗四句四景，前半部分是并列的两句，分写江上的明月和蒙蒙的水汽；后半部分是相对的两句，写出了月下之景。四句合成一幅金山晚眺的优美图景。全诗没有直接抒写诗人的怀抱，而是借景生情，将情感蕴含在所描写的景物之中。
作品二：词
阮 郎 归
湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。丽谯吹罢《小单于》，迢迢清夜徂。
乡梦断，旅魂孤。峥嵘岁又除。衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。
[鉴赏]　这首词系秦观贬谪郴州时岁暮天寒的感慨之作，抒发的是思乡之情。上阕写寒夜梦醒，只感觉庭院深深，听到城楼门头传来阵阵边地乐曲，漫长的清夜又过去了。反映了羁居贬所的凄凉困境。下阕就梦断写异乡漂泊的孤独幽怨。除夕时节还没有见亲人来信，正是引发梦中相思及梦断悲苦的原因。词尾真实地写出作者身在贬所，举目无亲，孤寂难耐的况味。
2.入仕期：秦观在神宗元丰八年(1085)参加第三次科举考试，终于成功考取进士，踏上屡遭挫折的十年仕宦之途。秦观登科以后，任定海主簿及蔡州教授。因其亲附苏轼，被视为“旧党”，从此党争的迫害便从未间断。

3.贬谪期：太皇太后高氏崩逝，哲宗亲政。政局瞬变，“旧党”出京。秦观作为“旧党”核心人物，亦在所难免。秦观首先被贬为杭州通判，再贬郴州、横州，最后死在荒蛮之地。

五、李清照——淘尽千古英雄汉，盛开一朵女儿花
诗人生平
作品发展历程
典型作品
1.早年幸福：李清照出身于书香门第，早期生活优裕。父亲李格非精通经史，长于散文，母亲王氏也知书能文。在家庭的熏陶下，她小小年纪便文采出众。十八岁时与长她三岁的太学生赵明诚结婚。
前期：生活安定优裕，词作较真实地反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离别相思(闺阁之怨或是对出行丈夫的思念)。
风格一：清丽明快
蝶恋花·离情
暖雨晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金缕缝。山枕斜攲，枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。
[鉴赏]　此词很难确切系年，应该是李清照前期的作品。当作于赵明诚闲居故里十年后重新出仕、李清照仍独自留居青州时。赵明诚担任地方官时，二人曾有过短暂的离别。此词上片描绘室外风和日暖的春景，渲染一种令人陶醉的环境气氛，抒发怀春之情思；下片意脉承前而来，着重刻画词人具体的闺中寂寞生活。全词从白天写到夜晚，刻画出一位热爱生活、向往幸福、刻骨铭心地思念丈夫的思妇形象。
风格二：凄怆沉郁
鹧 鸪 天
寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。
秋已尽，日犹长。仲宣怀远更凄凉。不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。
[鉴赏]　此词写作时间尚有争议，有人认为是李清照“晚年流寓越中所作”，当时赵明诚已去世，“茶苦”和“梦断”二语是暗寓作者的亡夫之痛。此词起笔写深秋凄凉的景色，移情于物，含悲秋伤时之意；接着写酒后喜茶，梦醒闻香，委婉含蓄地道出孤寂无聊的心境；而后引王粲怀远典故，借古寄怀，发思乡之幽情；结尾写借酒消愁，自我劝慰，凄婉情深。全词塑造了一个由多重性格所组成的抒情形象，抒发了作者故国沦丧、流离失所的悲苦之情，立意奇巧，跌宕有致。
2.南渡困顿：1129年，丈夫赵明诚去世。金兵南犯，李清照便带着沉重的书籍文物开始逃难。绍兴二年(1132)至杭州，再嫁张汝舟，婚姻并不幸福，数月后便离异。
后期：国破家亡后政治上的风险和暮年飘零的种种悲惨遭遇，使她精神痛苦，因而她的词作一变早年的清丽明快，转为凄怆沉郁，主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。
六、辛弃疾——空余英雄心一颗，剩有悲壮词千篇
诗人生平
作品特点
典型作品
1.早年经历：辛弃疾出生时，北方就已沦陷于金人之手。绍兴三十一年(1161)，21岁的辛弃疾聚集了两千人抗金队伍，参加了由耿京领导的起义军，担任掌书记。耿京被叛徒张安国杀害之后，辛弃疾便率领五十多人袭击几万人的敌营，把叛徒擒拿并带回建康，交给南宋朝廷处决。
1.贯穿他的全部词作的基本思想和主线，就是恢复中原的坚定信念和强烈的爱国主义思想。辛词更多地表现出英雄的豪情与悲愤。
2.辛词所描绘的自然景物，多有一种奔腾耸峙、不可一世的气派。
3.辛词中有许多描述乡村风光和农人生活的作品，朴素清丽，生机盎然。
4.辛弃疾和苏轼在词的语言技巧上都是有力的开拓者。前人说苏轼是以诗为词，辛弃疾是以文为词。辛词的语言更加自由解放，变化无端。
5.辛词在语言技巧方面的另一特点，是广泛地引用各种典籍和前人的语汇及历史典故。灵活用典可以以古喻今，开阔和提升词的意境及空间。
风格一：言志词
浪淘沙·山寺夜半闻钟
身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。
梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。
[鉴赏]　此词当是作者后期闲居的作品，词虽以“万事皆空”总摄全篇，实充盈家国身世之感，风格沉郁悲凉。上片怀古，实叹喟今无英雄，秦汉盛世难再。下片歌舞匆匆者，亦少年盛事唯梦境再现。闻钟梦觉，只西风满窗而已。描写的是人到中年，有些凄凄惶惶的心态，但又不趋炎附势的低姿态。
风格二：写景词
生查子·独游西岩
青山招不来，偃蹇谁怜汝？岁晚太寒生，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
[鉴赏]　此词是辛弃疾被诬陷罢官，闲居游西岩的记游之作。该词上片借山来自写，又能将山品与人品相融。下片借月来自写，也有与上片近似的曲笔和丰富情味。词人巧借明月、青山来表达自己隐居城北带湖时期孤寂、郁愤的情感。该词写景如生，抒情含蓄曲折，可称词中妙品。
2.仕途坎坷：辛弃疾23岁南归之初只被任命为小小的江阴签判，六年后官职逐步上升，却只是在地方任职，从29岁到42岁，13年间调换14任官职，使他无法有大的建树和作为。42岁被弹劾罢职，闲居江西上饶带湖十年；52岁起用福建提刑，三年后被诬陷落职。再度赋闲八年后，朝廷北伐却未得重用。两年后含恨而终。

3.隐居生活：淳熙八年(1181)春，开工兴建带湖新居和庄园，把带湖庄园取名为“稼轩”，并以此自号“稼轩居士”。淳熙八年冬，农历十一月，由于受弹劾，官职被罢，带湖新居正好落成，辛弃疾回到上饶，开始了他中年以后的闲居生活。此后二十年间，他除了有两年一度出任福建提点刑狱和福建安抚使外，大部分时间都在乡闲居。

七、陆游——塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑
诗人生平
作品发展历程
典型作品
1.第一阶段(1125～1170)为读书学诗、科举失意、初仕罢归时期。家庭良好的爱国教育；与唐琬的婚姻悲剧；复试被黜的原因。
此期的创作受江西诗派的影响较大，曾几、吕本中的爱国精神和诗法技巧都给他以很大的教益，其诗歌的爱国主义基调已初步奠定，但视野还不够广阔，同时偏重形式技巧，以“藻绘”为工，尚未形成自己的创作个性。
风格一：爱国诗
金错刀行
黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。
京华结交尽奇士，意气相期共生死。
千年史册耻无名，一片丹心报天子。
尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。
呜呼，楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！
[鉴赏]　孝宗乾道八年(1172)正月，陆游应四川宣抚使王炎的聘请，担任宣抚使司干办公事兼检法官，任上曾多次奔走于前线视察军情，投身于收复失地的准备工作。乾道九年，奉调摄知嘉州(今四川乐山)。他根据这段在汉中的经历和感受，写下了这首《金错刀行》。
这是一首托物寄兴之作，在结构上具有由物及人、层层拓展的特点。全诗分三层意思：第一层从开头到“提刀独立顾八荒”，从赋咏金错刀入手，引出提刀人渴望杀敌立功的形象；第二层从“京华结交尽奇士”到“一片丹心报天子”，从提刀人推扩到“奇士”群体形象，抒发其共同的报国丹心；第三层从“尔来从军天汉滨”到结束，联系眼前从军经历，揭明全诗题旨，表达了“中国”必胜的豪情壮志。
风格二：隐逸诗
临安春雨初霁
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
[鉴赏]　陆游写这首诗时已六十二岁，在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。诗人少年时的意气风发与壮年时的“裘马轻狂”，都随着岁月的流逝一去不返了。淳熙十三年(1186)春，作者奉诏入京，接受严州知州的职务，赴任之前，先到临安(今浙江杭州)去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广泛传诵的名作。
诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄，整首诗的情绪在开篇即达到高潮，后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨，天明百无聊赖“作草”“分茶”，还是自我安慰说“清明可到家”，都是开篇两句的注脚，都是本已厌倦官场却又客籍京华的无奈之举。
2.第二阶段(1170～1189)为入蜀从军、东归宦游、再遭免职时期。南郑前线的军营生活；入范成大幕府的诗酒生活。
这是陆诗创作臻于成熟的关键时期，也是他创作最为辉煌的高峰期。火热的前线生活为诗人的爱国诗歌创作开辟了崭新的天地，频繁的迁徙使其眼界和心胸都随之大开，他的诗风逐渐跨越了江西诗派的藩篱，形成了博大宏肆、雄浑苍劲的主导风格，这是陆游创作中具有本质性的变化。
3.第三阶段(1189～1210)为退居山阴时期。这一时期，除一度入朝主持修史外，一直闲居在家。
自然风光、田园景物、农村生活成为诗中表现的主题，风格也趋于闲适自然、古朴平淡，但诗人的爱国热情始终不衰，仍在一定程度上保持着中期的主导风格。这二十年，诗人写了七千多首诗，是他创作的又一丰收期。
附：唐宋主要诗(词)人的语言风格特点
王　勃：劲健婉畅
韩　愈：古朴奇险
陈子昂：古朴雄浑
柳宗元：明净幽峭
高　适：苍凉悲壮
白居易：通俗易懂
岑　参：雄奇瑰丽
元　稹：精警浅切
王昌龄：自然雄浑
刘禹锡：清新豪丽
王之涣：清朗雄健
李　贺：奇诡璀璨
孟浩然：闲静淡远
杜　牧：俊爽明丽
王　维：恬淡优美
李商隐：幽婉典丽
李　白：飘逸豪放
温庭筠：精巧艳丽
杜　甫：沉郁顿挫
李　煜：凄婉柔丽
梅尧臣：朴素平淡
欧阳修：清新舒畅
王安石：遒劲峭拔
晏　殊：闲雅婉丽
柳　永：伤感缠绵
苏　轼：豪放旷达
秦　观：清丽典雅
黄庭坚：瘦硬新奇
陆　游：雄放流畅
李清照：凄婉清丽
姜　夔：峭拔雅丽
辛弃疾：沉郁豪放

  
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