基础小题保分练(二十七)
一、语言应用
阅读下面的文字,完成1~3题。
在________的中国传统文化中,园林艺术历史悠久,________,有着丰富的主题思想和含蓄的意境。江南园林是中国古典园林的代表杰出,它解决了儒释道等哲学、宗教思想,它________地渗透到人们的生活中,特色鲜明地折射出中国人的自然观和人生观。游赏西方园林,你是“客”;游赏江南园林,你是“主”。到江南园林,你要以一种“到家”的心情去游玩。( )。甚至,你可以想象自己在园子里住下来,随时欣赏那里的朝暾夕月、凝碧流霞、春兰秋菊、亭台轩榭……清风朗月不用买,一切都属于你。这时,你才会发现,这些园子是多么美,令人________。
1.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.江南园林是中国古典园林的代表杰出,它解释了儒释道等哲学、宗教思想。
B.江南园林是中国古典园林的杰出代表,它解决了儒释道等哲学、宗教思想。
C.江南园林是中国古典园林的代表杰出,它解析了儒释道等哲学、宗教思想。
D.江南园林是中国古典园林的杰出代表,它蕴含了儒释道等哲学、宗教思想。
[解析] 原文中的“江南园林是……杰出,它解决了……思想”搭配不当,应该改为“江南园林是……代表,它蕴含了……思想”。
[答案] D
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.你可以肆意地在任何一个地方停下来,坐下来,慢慢观赏
B.你可以肆意地在任何一个地方坐下来,停下来,慢慢观赏
C.你可以随意地在任何一个地方停下来,坐下来,慢慢观赏
D.你可以随意地在任何一个地方坐下来,停下来,慢慢观赏
[解析] “肆意”感情色彩不恰当,应是先“停下来”,后“坐下来”。
[答案] C
3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.浩如烟海 源源不断 耳濡目染 心心相印
B.博大精深 源远流长 潜移默化 心旷神怡
C.博大精深 源源不断 潜移默化 心心相印
D.浩如烟海 源远流长 耳濡目染 心旷神怡
[解析] 博大精深:形容思想和学术广博高深;多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。浩如烟海:形容文献、资料、书籍等多得无法计算。对象运用错误。源远流长:①源头很远,流程很长;②形容历史悠久。此处用的是第二个义项,和横线前的“历史悠久”相呼应。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物,而很少用于人。潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。耳濡目染:形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响。用在句中不恰当。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。心心相印:彼此的心意不用说出,就可以互相了解,形容彼此思想感情完全一致。用在句中不合语境。
[答案] B
4.下面是陈友春为自己的妻子70岁生日宴会写给好友张山的请柬,请找出并修改其中三处表达不得体的地方。
张山先生:
公元2018年11月18日是太太70岁生日。兹定于当日中午在本市中山大酒店略备薄酒,敬请惠顾。
陈友春敬上
2018年11月1日
答: _____________________________________________
__________________________________________________
[解析] 古时“太太”“夫人”多指对方妻子;开宴时间不明确;“惠顾”多用于商家欢迎顾客。
[答案] ①将“太太”改为“拙荆”或“内子”等;②在“当日中午”后加上“12时”等开宴的准确时间;③将“惠顾”改为“光临”。
5.阅读下面的图表,根据要求完成题目。
(1)根据图表数据,得出的主要结论是:_______________________________________________________。
(2)请就上述图表所显示的现状,提出具体建议。
答: _____________________________________________
__________________________________________________
[答案] (1)大多数90后大学生认为中国优秀传统文化对自己的成长有重要作用,少部分学生还没有意识到中国优秀传统文化的价值。
(2)建议借助媒体等多种途径,大力弘扬;同时,在中国优秀传统文化中融入现代意识,使之与时俱进,让更多的大学生意识到优秀传统文化的价值。
二、文化常识
6.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“乡试”,中国古代科举考试之一,明、清两代定为每三年一次,在各省省城(包括京城)举行,因在秋季举行,故称“秋闱”。
B.古时官场座次尊卑有别,十分严格。官高者尊居上位,官低者卑处下位。古人尚右,以右为尊,“左迁”即表示贬官。
C.“抗疏”,就是上书拒绝皇上所授的官职,杜甫诗“匡衡抗疏功名薄,刘向传经心事违”中的“抗疏”正是此意。
D.“从祀”,指古代宗庙祭祀中,常设的、次于主要祭祀对象但与其密切关联的祭祀对象,亦即“配享”。
[解析] “抗疏”指向皇帝上书直言。
[答案] C
三、名句默写
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《岳阳楼记》中“__________________,__________________”两句既写到了微波时的水面月光又描写了无风时的水中月影。
(2)杜甫的《登高》中,“__________________,__________________”两句分别从听觉和视觉两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。
(3)韩愈的《师说》中,作者认为“学生不一定比不上老师,老师不一定比学生有贤能”的原因是“__________________,__________________”。
[答案] (1)静影沉璧 浮光跃金 (2)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 (3)闻道有先后 术业有专攻
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