“古诗歌选择题”保分练
(时间：60分钟　满分：88分)
1．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
书怀示友十首(其一)
陈与义
俗子令我病，纷然来座隅。
贤士费怀思，不受折简呼。
城东陈孟公①，久阔今何如。
明月照天下，此夕与君俱。
不难十里勤，畏借东家驴②。
似闻有老眼③，能作荐鹗④书。
功名勿念我，此心已扫除。
[注]　①陈孟公，西汉王侯陈遵，字孟公。此处指诗人的友人陈国佐。②东家驴，杜甫《逼仄行》：东家蹇驴许借我，泥滑不敢骑朝天。③有老眼，杜甫《闻惠二过东溪》：皇天无老眼，空谷滞斯人。④荐鹗，指推荐贤人。
(1)下列对这首诗的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．诗的前四句说俗子易来、贤士难招，与陈师道诗“俗子推不去，可人费招呼”一句的意思很接近。
B．“久阔今何如”中的“久阔”与曹操《短歌行》中的“契阔谈”的“契阔”，都表示“久别重逢”之意。
C．最后两句中的上句将“我不念功名”之意写成“功名勿念我”，颠倒主客，寓意深远，别有一番韵味。
D．这首五言古诗脉络清晰，层次井然，语言质朴，感情真挚，内涵丰富，全诗情感表达委婉而含蓄。
E．用典是本诗的一大特色。此外，本诗还运用了对比(前四句)、拟人(末两句)等修辞手法。
解析：选BD　B项，“久阔”是指分别已久；D项，“全诗情感表达委婉而含蓄”错，最后两句是直抒胸臆。
(2)本诗抒发了诗人哪些情感？请结合具体诗句简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①对世风的感叹。诗歌前四句通过将“俗子”与“贤士”进行对比，写出了诗人对世风的感叹。②对友人的思念。“城东”六句多处运用典故，表达了诗人对友人的思念之情。③对功名利禄的鄙弃。诗歌末四句，诗人笔锋一转，写到听闻上天有眼，能够举荐贤士，但诗人明确表示，自己已经没有了追求功名利禄的心境，表现了诗人对功名利禄的鄙弃。(每点2分)
2．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(11分)
东屯北崦[注]
杜　甫
盗贼浮生困，诛求异俗贫。
空村惟见鸟，落日未逢人。
步壑风吹面，看松露滴身。
远山回白首，战地有黄尘。
[注]　东屯，在四川夔州(今奉节)县境。大历二年杜甫因避战乱迁居到此。崦，山。
(1)下列对诗歌内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的两项是(5分)(　　)
A．首联概述百姓因“盗贼”般的贪官污吏的残酷搜刮而陷于赤贫，此处是诗人对“盗贼”的痛斥。
B．颔联中“空村惟见鸟”与王籍《入若耶溪》一诗中的“鸟鸣山更幽”都使用了衬托的修辞手法。
C．颈联描绘了一幅清幽的山林图景。诗人漫步山林，微风拂面，清露滴身，这令诗人产生了归隐山林的想法。
D．尾联体现了诗歌的跳跃性，诗句看似断裂，合理想象后，可知语意为：眺望远山，见战地有黄尘，回首不忍久看。
E．诗歌首联直抒胸臆，颔联、颈联寓情于景，尾联卒章显志并直接揭示了诗歌的主旨，这体现了杜诗手法的灵活多样。
解析：选CE　C项，“这令诗人产生了归隐山林的想法”错，诗人漫步山林所见之景确实是清幽的，使诗人原本悲愤的心情得到暂时的缓解，也是诗章节奏的一个变化，但诗人并未因此萌生归隐山林的想法。E项，尾联并非卒章显志，也不是直接揭示主旨。尾联通过对诗人远眺所见的“战地”“黄尘”的描绘，以及“回首”这一动作，表明了诗人对民生、国家的忧虑与关切。
(2)诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①对贪官污吏剥削百姓的愤怒，痛斥贪官污吏剥削百姓的行为，称之为“盗贼”，谓其恶行为“诛求”；②对百姓的同情，百姓异常贫困，乡村一片荒芜，寄寓了诗人对百姓的深切同情；③对国家、民生的忧虑，诗人想起自身遭遇和远处的战火，对百姓、国家以及自己的前途充满忧虑。(每点2分，意思对即可)
3．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。(11分)
临江仙　登凌歊台感怀
李之仪①
偶向凌歊台上望，春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态，烟絮坠无痕。
已是年来伤感甚，那堪旧恨仍存！清愁满眼共谁论？却应②台下草，不解忆王孙？
[注]　①李之仪，宋徽宗崇宁初，李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍，编管太平州(今安徽当涂)，本词应作于李之仪居太平州期间的某年春天。②却应，即“岂应”，相当于现代汉语“难道是……么”。
(1)下列对本词的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．起句照应题目，“偶向”二字透露出词人平日幽居、极少出门的境况，“望”字领起下文，引出对登台所见之景的描写。
B．“春光已过三分”紧承首句，写登台远望的整体印象，既点明时令已是暮春，又在平淡的叙述中寄托着强烈的情感。
C．飞花、坠絮本是自然之物，但在词人眼中，飞花姿态优美，坠絮落地无痕，二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明。
D．“清愁满眼”把抽象的愁写得具体可感，仿佛愁绪弥漫空际，触目所见，无不含愁，但又不言因何而愁，给读者留下了想象空间。
E．此词是咏怀词。上片写景，下片抒情；但写景也是为了抒情。词人借登凌歊台抒发了内心的感慨。
解析：选BC　B项，“强烈的情感”理解有误，该句在写景中流露出淡淡的惊讶、遗憾和惆怅，情感并不强烈；C项，“二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明”对词意理解错误，这两句生动地描写了飞花与坠絮的情态，并无赞美前者有情、贬斥后者无情之意。
(2)全词抒发了词人怎样的思想感情？请简要赏析。(6分)
答：                                                                          
答案：①伤春之情：看到眼前春光将尽，流露出遗憾、伤感之情；②思归之情：词人登台远眺，只见江山重叠，阻断望乡(望京)之路，更觉愁苦；③被排挤(或政治不得志、被贬谪)的郁闷：词人因触犯权贵被除去名籍，编管太平州，前途无望，旧恨新愁，异常苦闷；④无人理解的落寞：词人满怀愁绪，却无人可以倾诉，内心无限寂寞惆怅。(每点2分，其中“思想感情”1分，分析1分；答出任意三点即可)
4．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
九日登东山寄昌叔①
王安石
城上啼乌破寂寥，思君何处坐岧峣。
应须绿酒酬黄菊，何必红裙弄紫箫。
落木云连秋水渡，乱山烟入夕阳桥。
渊明久负东篱醉，犹分②低心事折腰。
[注]　①昌叔：王安石妹夫。②分：甘愿。
(1)下列对本诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(　　)
A．第一句运用以动衬静的手法，以划破寂静的乌啼声，渲染出秋日傍晚的空寂。
B．三、四两句描写诗人登高赏菊的场景，其中“红”对“绿”、“紫”对“黄”，色彩斑斓，场面欢乐。
C．第五句诗中有画，流云将落木、渡口连成一片，画面开阔，气韵生动。
D．第六句的“乱”字，既写出了群山连绵起伏之状，也体现了诗人内心的纷乱。
E．本诗通过写登山所见的实景，以及由此展开的联想，虚实结合，寄托了情思，表达了心志。
解析：选BD　B项，三、四两句其实是诗人在登高中想象的与妹夫一起赏菊的场景，既表达了对妹夫的思念，也表达了对高洁志趣的追求；D项，并没有体现诗人内心的纷乱。
(2)这首诗的思想感情较为复杂，请简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①对妹夫的思念，对高洁情操的追求；②对美丽景色的喜爱；③对陶渊明的仰慕，甘愿居下位为国效力。(每点2分)
5．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
水村闲望
俞紫芝①
画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊②。
翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。
溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。
可惜一绷③真水墨，无人写得寄京华。
[注]　①俞紫芝，字秀老，金华人。官场失意后，蛰居水村， 寄情于山水。②赊，语助词。③绷，布幅。
(1)下列对本诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(　　)
A．首联抓住水村的特点，先写停泊在沙滩上的船，再写隔岸烟雾迷蒙中的野草，远近明暗搭配和谐。
B．颔联描绘翡翠鸟闲居荷叶之下，鹭鸶栖息于芦花丛中，这样一幅清幽冷寂的画面，传达出诗人闲适的心境。
C．颈联采用动静结合的手法写景，酒旗飘飘为动景，渔屋酒家为静景，一动一静，动中有静，更增情味。
D．尾联“无人写得寄京华”一句，写诗人面对眼前所见美景，不由得生出了官场失意后的愤懑之情。
E．诗的前三联写景，由沙滩到隔岸，然后转到河内，再移到岸边，最后又沿河望去，视角跳跃，给人以目不暇接的感受。
解析：选BD　B项，颔联描绘的是一幅幽静恬淡的画面，并非清幽冷寂之景；D项，尾联表达了诗人鄙弃官场、寄情山水的情怀，并没有“官场失意后”的愤懑。
(2)有人说，整首诗的前三联都是对水村景物的生动刻画，但末句提到“京华”，显得有些突兀，你如何看待这一点？请简要阐述。(6分)
答：                                                                          
答案：这种说法不妥。(1分)诗人在前三联中描绘了一幅恬淡静谧的水村图，呈现出一种安宁朦胧的意境，从而表现了诗人悠然闲适的心绪和寄情山水的情怀。(2分)尾联写可惜这一幅水墨画，没有人画了寄到京华去，以此来劝说那些朝廷中人远离官场、归返自然，抒发了诗人鄙弃混浊官场的情怀。(2分)前后情怀是一致的，所以不显突兀。(1分)
6．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
春　阴
朱　弁[注]
关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。
花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。
诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。
绝域东风竟何事？只应催我鬓边华！
[注]　朱弁(biàn)，曾出使金国，被拘留十五年，此间他拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服。此诗就写于他被拘金国时期。
(1)下列对本诗内容的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．诗中的“迢递”是指高远貌，强调了关河的遥远。“惨惨”指阴森寒冷的样子。
B．首联用“惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳”等景象生动形象地刻画了塞北阴冷萧瑟的景象，渲染了塞北之地阴冷荒凉的氛围，极写其凄惨之意，也奠定了诗歌低沉的情感基调。
C．颔联作者借景抒情，情景交融。其所表达的情感基调和杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”正好相反，倒有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的味道。
D．颈联中的“莫写”“难将”二词说的是自己难以把浩荡昂扬的爱国之情尽情表达出来，“诗穷”“酒薄”都是为了突显作者内心的情感之深。
E．尾联作者借景抒情，以向塞北凛冽刺骨的冬风设问作结，自问自答，既表达了对东风扼杀生机的不满，又表达了内心对生机盎然的春天早日到来的热切期盼。
解析：选DE　D项，颈联的情感比较丰富，“莫写”说的是自己的诗难以把浩荡的愁怀尽情抒写出来，其情主要为对家乡的思念，对故国的怀念。故不完全正确。E项，“东风”指的是春风，其情感主要指向时光流逝、韶华逝去之悲。文化常识及情感理解错误。
(2)请简要分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情。(6分)
答：                                                                          
答案：抒发了诗人被拘异国有家难回、思念故国、年华已逝的深情。 ①有家难回之愁。“酒薄难将梦到家”是说诗人想借助酒力梦回故乡，可酒薄无力；梦尚未到家，人却已经醒了。②思念故国之情。此时作者身居塞北，被拘他国，表面极写塞北景象之荒凉凄惨与对家的思念，更是表达对国家的思念。③年华已逝之悲。尾联以东风吹白了两鬓的黑发作结，表达了作者对时光流逝、韶华逝去的感伤。(每点2分)
7．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
次韵尹潜①感怀
陈与义②
胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人。
可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘？
五年天地无穷事，万里江湖见在身。
共说金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。
[注]　①尹潜，即周莘，是陈与义的诗友。②陈与义，宋朝诗人，少即有才名。此诗写于1129年，诗人避乱襄汉，转徙湘湖之际。当时金兵南下，连陷三州。
(1)下列对这首诗的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．首联诗人用虚实结合的手法描写了金人南犯的情景，表达了他为自己是一个有国家的人感到幸运的感情。
B．颔联使用了借代的手法。“翠华”是皇帝仪仗中用翠鸟羽为饰的旗，常用来指皇帝。
C．诗人用“风尘”比喻战乱，与戴叔伦诗句“山中旧宅无人住，来往风尘共白头”中“风尘”之意相同。
D．颈联上句言五年间国家多战乱，下句叹自己行万里路奔走于江湖，两句形成因果关系，对仗工整，一气呵成。
E．尾联中“共说”一词照应文题，表明诗人与尹潜都主张定都南京。
解析：选AC　A项，“表达了他为自己是……的感情”错，“为国有人”运用典故，贾谊《治安策》：“犹为国有人乎？”此处是诗人为治国无人而发出的感叹，表明了诗人的忧国情怀。C项，戴诗中的“风尘”指尘事、平庸的事。
(2)这首诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①首联诗人用“又”“叹息”等词，表达了面对金兵的多次入侵，自己却无能为力，才不得展的愤懑。②颔联诗人用设问的方式表达了对朝廷现状的不满，对“匡扶社稷”的英豪的期盼之情。③颈联与尾联通过对自己漂泊的状态及国无定都的现状的描写，表达了对自己和朝廷前途命运的担忧。(每点2分)
8．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(11分)
灞上秋居[注]
马　戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
[注]　灞上，地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。
(1)下列对本诗内容和艺术特色的分析，不正确的两项是(5分)(　　)
A．首联描写了在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。
B．颔联写诗人于他乡秋夜，独对寒灯，以乐景衬哀情，与首联相互映衬，对比强烈，形成一种无限凄婉的情调。
C．颈联中，“空”“孤”二字虽是白描，却很好地衬托出凄凉、清冷的环境氛围。
D．这首诗表现了诗人怀才不遇、进取无门、孤寂难耐的愤懑，感情真实，读来颇为动人。
E．本诗前三联借景抒情，为尾联作者悲愤情感不能自已的爆发蓄势，尾联直抒胸臆，情绪昂扬愤激，具有很强的艺术感染力。
解析：选BE　B项，颔联是以哀景写哀情；E项，前三联寓情于景，情景交融。
(2)这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。(6分)   
答：                                                                          
答案：①“独”与“久”最能抒发诗人孤苦无依的情感。②面对急飞的雁群，诗人触景生情，引发了乡思之情；在他乡落叶时节，孤独人独对寒灯，一“独”字写尽了客居他乡的孤独。  ③尾联直接说出心中的感慨：寄居已久，何时才能找到机会？率直地道出了怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。(每点2分)
  
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“古诗歌选择题”保分练
(时间：60分钟　满分：88分)
1．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
书怀示友十首(其一)
陈与义
俗子令我病，纷然来座隅。
贤士费怀思，不受折简呼。
城东陈孟公①，久阔今何如。
明月照天下，此夕与君俱。
不难十里勤，畏借东家驴②。
似闻有老眼③，能作荐鹗④书。
功名勿念我，此心已扫除。
[注]　①陈孟公，西汉王侯陈遵，字孟公。此处指诗人的友人陈国佐。②东家驴，杜甫《逼仄行》：东家蹇驴许借我，泥滑不敢骑朝天。③有老眼，杜甫《闻惠二过东溪》：皇天无老眼，空谷滞斯人。④荐鹗，指推荐贤人。
(1)下列对这首诗的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．诗的前四句说俗子易来、贤士难招，与陈师道诗“俗子推不去，可人费招呼”一句的意思很接近。
B．“久阔今何如”中的“久阔”与曹操《短歌行》中的“契阔谈”的“契阔”，都表示“久别重逢”之意。
C．最后两句中的上句将“我不念功名”之意写成“功名勿念我”，颠倒主客，寓意深远，别有一番韵味。
D．这首五言古诗脉络清晰，层次井然，语言质朴，感情真挚，内涵丰富，全诗情感表达委婉而含蓄。
E．用典是本诗的一大特色。此外，本诗还运用了对比(前四句)、拟人(末两句)等修辞手法。
解析：选BD　B项，“久阔”是指分别已久；D项，“全诗情感表达委婉而含蓄”错，最后两句是直抒胸臆。
(2)本诗抒发了诗人哪些情感？请结合具体诗句简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①对世风的感叹。诗歌前四句通过将“俗子”与“贤士”进行对比，写出了诗人对世风的感叹。②对友人的思念。“城东”六句多处运用典故，表达了诗人对友人的思念之情。③对功名利禄的鄙弃。诗歌末四句，诗人笔锋一转，写到听闻上天有眼，能够举荐贤士，但诗人明确表示，自己已经没有了追求功名利禄的心境，表现了诗人对功名利禄的鄙弃。(每点2分)
2．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(11分)
东屯北崦[注]
杜　甫
盗贼浮生困，诛求异俗贫。
空村惟见鸟，落日未逢人。
步壑风吹面，看松露滴身。
远山回白首，战地有黄尘。
[注]　东屯，在四川夔州(今奉节)县境。大历二年杜甫因避战乱迁居到此。崦，山。
(1)下列对诗歌内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的两项是(5分)(　　)
A．首联概述百姓因“盗贼”般的贪官污吏的残酷搜刮而陷于赤贫，此处是诗人对“盗贼”的痛斥。
B．颔联中“空村惟见鸟”与王籍《入若耶溪》一诗中的“鸟鸣山更幽”都使用了衬托的修辞手法。
C．颈联描绘了一幅清幽的山林图景。诗人漫步山林，微风拂面，清露滴身，这令诗人产生了归隐山林的想法。
D．尾联体现了诗歌的跳跃性，诗句看似断裂，合理想象后，可知语意为：眺望远山，见战地有黄尘，回首不忍久看。
E．诗歌首联直抒胸臆，颔联、颈联寓情于景，尾联卒章显志并直接揭示了诗歌的主旨，这体现了杜诗手法的灵活多样。
解析：选CE　C项，“这令诗人产生了归隐山林的想法”错，诗人漫步山林所见之景确实是清幽的，使诗人原本悲愤的心情得到暂时的缓解，也是诗章节奏的一个变化，但诗人并未因此萌生归隐山林的想法。E项，尾联并非卒章显志，也不是直接揭示主旨。尾联通过对诗人远眺所见的“战地”“黄尘”的描绘，以及“回首”这一动作，表明了诗人对民生、国家的忧虑与关切。
(2)诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①对贪官污吏剥削百姓的愤怒，痛斥贪官污吏剥削百姓的行为，称之为“盗贼”，谓其恶行为“诛求”；②对百姓的同情，百姓异常贫困，乡村一片荒芜，寄寓了诗人对百姓的深切同情；③对国家、民生的忧虑，诗人想起自身遭遇和远处的战火，对百姓、国家以及自己的前途充满忧虑。(每点2分，意思对即可)
3．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。(11分)
临江仙　登凌歊台感怀
李之仪①
偶向凌歊台上望，春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态，烟絮坠无痕。
已是年来伤感甚，那堪旧恨仍存！清愁满眼共谁论？却应②台下草，不解忆王孙？
[注]　①李之仪，宋徽宗崇宁初，李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍，编管太平州(今安徽当涂)，本词应作于李之仪居太平州期间的某年春天。②却应，即“岂应”，相当于现代汉语“难道是……么”。
(1)下列对本词的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．起句照应题目，“偶向”二字透露出词人平日幽居、极少出门的境况，“望”字领起下文，引出对登台所见之景的描写。
B．“春光已过三分”紧承首句，写登台远望的整体印象，既点明时令已是暮春，又在平淡的叙述中寄托着强烈的情感。
C．飞花、坠絮本是自然之物，但在词人眼中，飞花姿态优美，坠絮落地无痕，二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明。
D．“清愁满眼”把抽象的愁写得具体可感，仿佛愁绪弥漫空际，触目所见，无不含愁，但又不言因何而愁，给读者留下了想象空间。
E．此词是咏怀词。上片写景，下片抒情；但写景也是为了抒情。词人借登凌歊台抒发了内心的感慨。
解析：选BC　B项，“强烈的情感”理解有误，该句在写景中流露出淡淡的惊讶、遗憾和惆怅，情感并不强烈；C项，“二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明”对词意理解错误，这两句生动地描写了飞花与坠絮的情态，并无赞美前者有情、贬斥后者无情之意。
(2)全词抒发了词人怎样的思想感情？请简要赏析。(6分)
答：                                                                          
答案：①伤春之情：看到眼前春光将尽，流露出遗憾、伤感之情；②思归之情：词人登台远眺，只见江山重叠，阻断望乡(望京)之路，更觉愁苦；③被排挤(或政治不得志、被贬谪)的郁闷：词人因触犯权贵被除去名籍，编管太平州，前途无望，旧恨新愁，异常苦闷；④无人理解的落寞：词人满怀愁绪，却无人可以倾诉，内心无限寂寞惆怅。(每点2分，其中“思想感情”1分，分析1分；答出任意三点即可)
4．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
九日登东山寄昌叔①
王安石
城上啼乌破寂寥，思君何处坐岧峣。
应须绿酒酬黄菊，何必红裙弄紫箫。
落木云连秋水渡，乱山烟入夕阳桥。
渊明久负东篱醉，犹分②低心事折腰。
[注]　①昌叔：王安石妹夫。②分：甘愿。
(1)下列对本诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(　　)
A．第一句运用以动衬静的手法，以划破寂静的乌啼声，渲染出秋日傍晚的空寂。
B．三、四两句描写诗人登高赏菊的场景，其中“红”对“绿”、“紫”对“黄”，色彩斑斓，场面欢乐。
C．第五句诗中有画，流云将落木、渡口连成一片，画面开阔，气韵生动。
D．第六句的“乱”字，既写出了群山连绵起伏之状，也体现了诗人内心的纷乱。
E．本诗通过写登山所见的实景，以及由此展开的联想，虚实结合，寄托了情思，表达了心志。
解析：选BD　B项，三、四两句其实是诗人在登高中想象的与妹夫一起赏菊的场景，既表达了对妹夫的思念，也表达了对高洁志趣的追求；D项，并没有体现诗人内心的纷乱。
(2)这首诗的思想感情较为复杂，请简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①对妹夫的思念，对高洁情操的追求；②对美丽景色的喜爱；③对陶渊明的仰慕，甘愿居下位为国效力。(每点2分)
5．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
水村闲望
俞紫芝①
画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊②。
翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。
溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。
可惜一绷③真水墨，无人写得寄京华。
[注]　①俞紫芝，字秀老，金华人。官场失意后，蛰居水村， 寄情于山水。②赊，语助词。③绷，布幅。
(1)下列对本诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(　　)
A．首联抓住水村的特点，先写停泊在沙滩上的船，再写隔岸烟雾迷蒙中的野草，远近明暗搭配和谐。
B．颔联描绘翡翠鸟闲居荷叶之下，鹭鸶栖息于芦花丛中，这样一幅清幽冷寂的画面，传达出诗人闲适的心境。
C．颈联采用动静结合的手法写景，酒旗飘飘为动景，渔屋酒家为静景，一动一静，动中有静，更增情味。
D．尾联“无人写得寄京华”一句，写诗人面对眼前所见美景，不由得生出了官场失意后的愤懑之情。
E．诗的前三联写景，由沙滩到隔岸，然后转到河内，再移到岸边，最后又沿河望去，视角跳跃，给人以目不暇接的感受。
解析：选BD　B项，颔联描绘的是一幅幽静恬淡的画面，并非清幽冷寂之景；D项，尾联表达了诗人鄙弃官场、寄情山水的情怀，并没有“官场失意后”的愤懑。
(2)有人说，整首诗的前三联都是对水村景物的生动刻画，但末句提到“京华”，显得有些突兀，你如何看待这一点？请简要阐述。(6分)
答：                                                                          
答案：这种说法不妥。(1分)诗人在前三联中描绘了一幅恬淡静谧的水村图，呈现出一种安宁朦胧的意境，从而表现了诗人悠然闲适的心绪和寄情山水的情怀。(2分)尾联写可惜这一幅水墨画，没有人画了寄到京华去，以此来劝说那些朝廷中人远离官场、归返自然，抒发了诗人鄙弃混浊官场的情怀。(2分)前后情怀是一致的，所以不显突兀。(1分)
6．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
春　阴
朱　弁[注]
关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。
花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。
诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。
绝域东风竟何事？只应催我鬓边华！
[注]　朱弁(biàn)，曾出使金国，被拘留十五年，此间他拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服。此诗就写于他被拘金国时期。
(1)下列对本诗内容的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．诗中的“迢递”是指高远貌，强调了关河的遥远。“惨惨”指阴森寒冷的样子。
B．首联用“惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳”等景象生动形象地刻画了塞北阴冷萧瑟的景象，渲染了塞北之地阴冷荒凉的氛围，极写其凄惨之意，也奠定了诗歌低沉的情感基调。
C．颔联作者借景抒情，情景交融。其所表达的情感基调和杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”正好相反，倒有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的味道。
D．颈联中的“莫写”“难将”二词说的是自己难以把浩荡昂扬的爱国之情尽情表达出来，“诗穷”“酒薄”都是为了突显作者内心的情感之深。
E．尾联作者借景抒情，以向塞北凛冽刺骨的冬风设问作结，自问自答，既表达了对东风扼杀生机的不满，又表达了内心对生机盎然的春天早日到来的热切期盼。
解析：选DE　D项，颈联的情感比较丰富，“莫写”说的是自己的诗难以把浩荡的愁怀尽情抒写出来，其情主要为对家乡的思念，对故国的怀念。故不完全正确。E项，“东风”指的是春风，其情感主要指向时光流逝、韶华逝去之悲。文化常识及情感理解错误。
(2)请简要分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情。(6分)
答：                                                                          
答案：抒发了诗人被拘异国有家难回、思念故国、年华已逝的深情。 ①有家难回之愁。“酒薄难将梦到家”是说诗人想借助酒力梦回故乡，可酒薄无力；梦尚未到家，人却已经醒了。②思念故国之情。此时作者身居塞北，被拘他国，表面极写塞北景象之荒凉凄惨与对家的思念，更是表达对国家的思念。③年华已逝之悲。尾联以东风吹白了两鬓的黑发作结，表达了作者对时光流逝、韶华逝去的感伤。(每点2分)
7．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)
次韵尹潜①感怀
陈与义②
胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人。
可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘？
五年天地无穷事，万里江湖见在身。
共说金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。
[注]　①尹潜，即周莘，是陈与义的诗友。②陈与义，宋朝诗人，少即有才名。此诗写于1129年，诗人避乱襄汉，转徙湘湖之际。当时金兵南下，连陷三州。
(1)下列对这首诗的理解，不正确的两项是(5分)(　　)
A．首联诗人用虚实结合的手法描写了金人南犯的情景，表达了他为自己是一个有国家的人感到幸运的感情。
B．颔联使用了借代的手法。“翠华”是皇帝仪仗中用翠鸟羽为饰的旗，常用来指皇帝。
C．诗人用“风尘”比喻战乱，与戴叔伦诗句“山中旧宅无人住，来往风尘共白头”中“风尘”之意相同。
D．颈联上句言五年间国家多战乱，下句叹自己行万里路奔走于江湖，两句形成因果关系，对仗工整，一气呵成。
E．尾联中“共说”一词照应文题，表明诗人与尹潜都主张定都南京。
解析：选AC　A项，“表达了他为自己是……的感情”错，“为国有人”运用典故，贾谊《治安策》：“犹为国有人乎？”此处是诗人为治国无人而发出的感叹，表明了诗人的忧国情怀。C项，戴诗中的“风尘”指尘事、平庸的事。
(2)这首诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。(6分)
答：                                                                          
答案：①首联诗人用“又”“叹息”等词，表达了面对金兵的多次入侵，自己却无能为力，才不得展的愤懑。②颔联诗人用设问的方式表达了对朝廷现状的不满，对“匡扶社稷”的英豪的期盼之情。③颈联与尾联通过对自己漂泊的状态及国无定都的现状的描写，表达了对自己和朝廷前途命运的担忧。(每点2分)
8．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(11分)
灞上秋居[注]
马　戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
[注]　灞上，地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。
(1)下列对本诗内容和艺术特色的分析，不正确的两项是(5分)(　　)
A．首联描写了在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。
B．颔联写诗人于他乡秋夜，独对寒灯，以乐景衬哀情，与首联相互映衬，对比强烈，形成一种无限凄婉的情调。
C．颈联中，“空”“孤”二字虽是白描，却很好地衬托出凄凉、清冷的环境氛围。
D．这首诗表现了诗人怀才不遇、进取无门、孤寂难耐的愤懑，感情真实，读来颇为动人。
E．本诗前三联借景抒情，为尾联作者悲愤情感不能自已的爆发蓄势，尾联直抒胸臆，情绪昂扬愤激，具有很强的艺术感染力。
解析：选BE　B项，颔联是以哀景写哀情；E项，前三联寓情于景，情景交融。
(2)这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。(6分)   
答：                                                                          
答案：①“独”与“久”最能抒发诗人孤苦无依的情感。②面对急飞的雁群，诗人触景生情，引发了乡思之情；在他乡落叶时节，孤独人独对寒灯，一“独”字写尽了客居他乡的孤独。  ③尾联直接说出心中的感慨：寄居已久，何时才能找到机会？率直地道出了怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。(每点2分)
  
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