高三教学学习资料分享（打印版）
[来源:&~中@教*%网]
高考频度：★★★☆☆  ┇   难易程度：★★★☆☆

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（    ）
A．浸渍（zì）   罹难（lí）   累赘（léi）   堕入地狱（zhuì）[w*ww.z#@z&step.c^om]
B．绯红（fēi）     解剖（pōu）     尸骸（hái）       长歌当哭（dànɡ）
C．慰藉（jiè）     喋血（dié）      桀骜（ào）         殒身不恤（yùn）
D．寥落（liáo）      徘徊（huí）      欠债（zhài）      叱咤风云（zhà）
2．下列词语中，没有错别字的一组是（    ）[来源:中@#国教*育出版~网^]
A．踌躇  殒落  和蔼  攒射  踌躇满志
B．淋漓  追悼  辗转  屠戮  遐思迩想
C．洗涤  欠意  呻吟  拍摄  情投意合
D．竹蓠  噩耗  黯然  租赁  面面相觑[来源:zzs%tep*&.co@m~]
3．下列句中加点的词语，使用错误的一项是（    ）
A．年逾八旬的楼老师博闻强识、反应敏捷，不仅对文化领域的问题，而且对时政与经济问题，都能够言简意赅地一语中的。
B．有网友表示，女德的重要性毋庸置疑，但女德教育应该与时俱进，谨防“跑偏”，更不能陷入传统“三从四德”的窠臼。
C．他为家乡的房地产行业处心积虑，特别是在建筑应用技术的研究和开发上做了大量实质性的工作。[来源:%中@国教~#育出&版网]
D．中医智库将来就是要做到将中医思维和互联网思维融会贯通，两种思维融合在一起，在互联网领域发出中医的最强音。[来源:中国^*&教@#育出版网]
4．下列各句中，没有病句的一项是（    ）
A．小岗村村委会认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，关键在于知识起决定性作用。
B．会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设，健全了学生信息员组织机构，布置了今年评教评学的主要工作。
C．从民族地区的实际情况来看，自然环境相对恶劣、基础设施不完善、教育落后等仍是制约这些地区经济发展的重要因素。
D．尽管灾区各级财政都有困难，但各个部门还是积极筹措资金，采取发放补助等方式，提高干部群众的经济状况，解决他们的生活问题。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（    ）
最初的巴金故居，   ，    ，    ，    ，    ，    。大院外，有一口双眼井。随着20世纪70年代成都普及自来水，这口古井便完全废弃。
①两株桂树当中就是故居的中线[中&国教育出版@*~%网]
②院墙由青砖砌成，从南到北总长约80米
③在桂堂天井里有两株桂树
④大门就在中线的东边
⑤为五进三重堂砖木平房建筑
⑥有大厅、堂屋、桂堂和院墙
A．③①⑥⑤④②              B．③①⑤⑥②④
C．⑤⑥①③②④              D．⑤⑥③①④②
6．下面这段对话有三处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。
学 生：张先生您忝列市作家协会的行列，能在百忙之中来给我们作报告，指导我们写作文，我们深感荣幸！
张先生：过奖了。在写作方面，你有什么问题尽管来找我，我一定鼎力相助。
学 生：感谢您写给我的作文建议，拜读后我深受启发，定当惠存。
                                                                                             
                                                                                             
7．为纪念鲁迅先生诞辰137年，某校请一位学者做关于鲁迅思想的学术报告。礼堂里同学们一时躁动不安，安静不下来。主讲学者意识到此时自己还担当着“维持会场秩序”的任务，于是他灵机一动，说了一段开场白。几句话说罢，会场内响起了一阵热烈的掌声。假如你是那位学者，你该如何设计这段开场白？
                                                                                             
                                                                                             

一、阅读下面的文字，完成后面的题目。
永远的巴金
王  蒙[www.zzs%t*ep.~#co@m]
在这个星空之夜，巴金走了。
如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。
而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命，哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋天里的春天》，还有《寒夜》《憩园》，等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。
作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。
他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：青春是美丽的。所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到了太多不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。
巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰——这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至于讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。他喜欢高尔基的作品中描写的俄罗斯民间故事：有一个英雄叫丹柯，为了率领人们走出黑暗的树林，他掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。所以他一辈子说是要把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。他是一个用心用自己的全部生命来写作，来做人的人。所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些更为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了。
“我已经快要走到生命的尽头了，但是我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后，他一次又一次地这样说。他像老母鸡一样用自己的翅膀庇护着年轻人。他与女儿李小林主编的《收获》本身就是勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。“要多写，要多写一点……”他一次又一次地对我说。在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着……走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿小林都解释说他也需要活动活动。我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的神情仍然认真而且苦涩、无奈。他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。现在，这种雄辩的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的、真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。
（有删改）
8．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）
A．作者读过了许多巴金写的译的作品，深深地感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神。[来&@~源*:zzstep.c^om]
B．巴金喜欢高尔基笔下的英雄丹柯的故事，表现了巴金愿意为人民呼唤光明、驱逐黑暗的理想愿望。
C．没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里，并铭刻在人们的心底。
D．巴金老人不苟言笑，即使听到笑话也是表情苦涩无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私。
E．“巴金的矗立”是指巴金真诚的、真实的与真挚的文学在人民心中及文学史上的崇高地位，是对巴金的高度赞誉。
9．文中说巴金先生在关于《家》的文字中一次又一次地书写“青春是美丽的”，“青春是美丽的”这句话包含几层含意？请分点概述。
                                                                                             
                                                                                             
10．文中提到了巴金先生哪些优秀品质？请结合文章内容，简要分析概括。[来源^#:中国教育*%&出版网]
                                                                                             
                                                                                             
11．文章结尾处说“想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解和得到的启示。[来&源~^:@中教网*]
                                                                                             
                                                                                             
二、阅读下面的文字，完成后面各题。
巴金写完《随想录》以后
陈思和
①九十岁的巴金整天坐在客厅里。客厅的面积虽然大，光线却不怎么好，有些阴暗滞闷，从巴金的客厅联想到北京冰心的客厅：它们在表面上真是完全不一样。冰心老人的客厅小而明亮，充满灵气，盆花、字画、窗明几净，处处显示了女主人公的天真、率性，心态自由；而巴金老人则更加沉重、疑虑，他的感情似乎总是陷在那一团噩梦中挣扎不开。
②读过《随想录》的人们都说巴金是当代中国活得最痛苦的老人，这个社会正在逐渐走向开放，人人都有权利追求心情的欢悦，唯独巴金，还在一字一句地写他的忏悔录。他沉浸在噩梦的恐怖之中，把自己作为箭垛，一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己。
③现在，老人终于放下了笔。写完《随想录》于今，七年过去。巴金主要的工作就是编他的全集。依巴金自己的说法，他始终在矛盾中编印旧作。譬如，“爱情三部曲”曾经是巴金最喜欢的一部作品，它描绘了20世纪30年代一群知识分子在信仰与理想的指导下与黑暗势力搏斗的故事。这些作品后来遭到了粗暴的批评，巴金不得不承认自己是编造故事，而对它的真实性却讳莫如深。这次编印全集时，老人终于发言了，他在跋里承认小说中人物的原型来自他的一些同志，他称他们为“理想主义者”，称赞他们“忠于理想，不停止地追求理想，忠诚地，不声不响地生活下去，追求下去”。
④巴老在20世纪60年代有两部书稿未出版，一部是中篇小说《三同志》，这是写志愿军的故事，1961年写成，因巴金自己不满意，一直未出版。这次编印全集，他同意收入，却特意在小说书稿前写下这么一行字：“废品《三同志》，1961年写成，我写了自己不熟悉的人和事，所以失败了，这是一个惨痛的教训。巴金1990年1月8日”。
⑤听说一位已故的作家，别人为他编著作目录时收入了类似于《三同志》的作品，作家的家属就出来干涉，说这么做是为这位作家“抹黑”。这位作家的家属认识到这类文字不是什么光彩的历史，算是明智，但她没有勇气让已故丈夫去承担这个责任，她希望人们永远忘掉这段不光彩的历史，这又是多么怯懦的行为。我想这种矛盾心理巴金也一定经历过，但他终于掮着黑暗的闸门站立了起来，他同意把这些文字编入全集，为的是永远让后代看清一个人在历史中的悲剧。
⑥老病的折磨，巴金已经承受了好几年了。还在写《随想录》的时候，一次，他告诉我，他写作时思潮汹涌，可是右手拿着圆珠笔就是不听使唤，笔画不到纸上去。有时他急得用左手去推右手，这样一笔一笔地写出了《随想录》。最近我看《新民晚报》上刊登了老人《没有神》的手迹，一个个字似乎笔画都很清晰，心里暗暗高兴，以为老人的帕金森氏症痊愈了。前两天为写本文而去采访老人时顺便带去一本去年我策划的画册请老人签字，可是当我看到他将笔架在手指间艰难地在纸上划动时，心里一阵难过。再想到报上刊登的那篇短文的手迹，这要花去老人多少精神。这哪儿是写字，分明是老人用他生命一点一点的消耗来换取思想的表达。
⑦还有噩梦。在《随想录》里，巴金多次提到做噩梦的事。我起初读这些文字，还以为是作家惯用的象征手法，或可作为一个讽喻看。后来无意听老人的儿媳陈晓明说起，老人是真的不断受到噩梦的干扰。她还说，老人的神经太紧张了，日有所思，就夜有所梦。于是我才知道老人在文章里写噩梦全是写实手法，或可以说，这是一种精神受虐的症状。
⑧为了写这篇文章，我又一次去看望巴金老人。在那间光线黯淡的客厅里，老人安安静静地坐着，看上去瘦了一些，但脸上神色却比前两年要好得多。他慢慢地站起身子，走到小桌子旁，用手摸索着一本笔记本，我连忙接过本子，翻到有标签夹着的地方，原来那一页上写着老人的阅读笔记：“告诉思和：一、《何谓财产》为什么没有出版；二、萧珊三次到桂林；三、夸张……”原来是巴金阅读了我写的《人格的发展》一书记下的笔记，这些地方，正是我在写巴金传时没有弄清楚的地方。这笔记显然已经有好些时候了，但老人的记性极好，他开始一条一条地告诉我一些事情真相，又一次把我带回了当时的年代……
1993年8月2日
（节选自陈思和学术随笔集《墨水斋漫笔》，有删改）
12．下列理解和分析不符合原文意思的一项是（    ）
A．文章从巴金的客厅写起，借客厅阴郁的气氛表现巴金心理的沉重，显示了巴金的情感似乎仍然陷在噩梦中。
B．巴金写完《随想录》之后，主要的工作就是编他的全集。巴金在编自己全集的时候，终于说出了郁闷的原因。[来^源:中#教&%网~]
C．巴金敢于把自己不成功的作品放进全集中去，目的是让人看到自己的缺点，看到一个更加真实的巴金。
D．巴金晚年承受着帕金森氏症病痛的折磨，依然一笔一画地写出了《随想录》，其顽强的毅力，一般人难以理解。
13．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（    ）[来源:中国教*%育#^出@版网]
A．文章第①段将巴金的客厅与冰心的客厅进行对比，是为了突出冰心的“天真、率性，心态自由。”
B．文章第②段的“一鞭一条血痕”写出了巴金在《随想录》中对自己的深刻解剖和谴责。[来源:zz~*s#t%^ep.com]
C．在“爱情三部曲”遭到粗暴批评的时候，巴金承认自己是编造故事，而对它的真实性却讳莫如深，说明巴金的人格是懦弱的。
D．巴金在《三同志》的书稿前写下的那行字，说明巴金有勇气正视自己生命历程中的曲折，敢于把自己交给后代人看个清楚。
E．文章第⑧段写到客厅中的巴金为“我”摸索着一本笔记本，告诉“我”当年的一些事情真相，表现出巴金对年轻学者的关心。
14．为了表现巴金晚年的特点，作者在选择和组织事例材料时，运用了哪些手法？请分别举例分析。[来%^~&源#:中教网]
                                                                                             
                                                                                             

基础测试
1．B
【解析】A．“堕”应读duò；C．“殒”应读yǔn；D．“徊”应读huái。
2．B
【解析】A．殒—陨；C．欠—歉；D．蓠—篱。[来%源&:~*zzstep.com@]
3．C

4．C
【解析】A项，句式杂糅。“关键在于……”和“……起决定作用”，删去其一。B项，成分残缺。在“学风建设”后加“这一中心”。D项，搭配不当。把“提高”改为“改善”。
5．D
【解析】语段主要介绍巴金故居，主要的思路就是先总后分，所以“最初的巴金故居”后面为⑤，排除A、B两项。③中有“两株桂树”，①中有“两株桂树当中”，所以③在①前，排除C项，选择D项。
6．“忝列”改为“身居”，“鼎力相助”改为“帮忙”，“惠存”改为“珍藏”。
【解析】“忝列”是谦辞，意为辱没他人，自己有愧；“鼎力相助”是敬辞，意为别人对自己的大力相助；“惠存”亦为敬辞，是请保存的意思。
7．同学们，鲁迅先生说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”让我们先“沉默”下来，从鲁迅思想中汲取积极力量，“爆发”我们的小宇宙吧！
【解析】本题考查语言综合运用的能力。写开场白要符合特定场景，既然是鲁迅先生诞辰这一特定场景，再结合开讲前礼堂里“躁动不安，安静不下来”的具体情况，可选取鲁迅先生的名言名句组织语言作答。
综合测试[www%.zzs@&te~p.co*m]
一

10．①情感热烈、热爱青春。巴金的作品书写青春，充满感情的郁积。②爱憎分明、直言不讳。爱国和人道是他终身的信仰。③热爱祖国、忧国忧民。晚年巨著《随想录》表现历史反思。④诚实、质朴、谦虚、无私。保护青年，将希望寄托在青年人身上。⑤坚持真理、敢讲真话。一辈子提倡讲真话，甚至受到过诋毁。（意思对即可）
【解析】本题考查分析概括人物品质的能力。作答本题，要找到有关巴金的言行的句子，然后分析概括即可。
11．①理解：这句话饱含着作者对巴金的崇敬和对自己的鞭策。作为后来人，我们取得了一些成绩，有时会懈怠轻狂，但与巴金先生的伟大人格和卓越成就相对比，就会为自己的轻狂表现感到愧疚和自责。
②启示：面对着巴金对文学和社会的真挚态度，我们还需要不断努力，反思自己，将对国家的担忧，对人民的热爱，用真诚质朴的语言表达出来。（言之有理即可）
【解析】本题考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。第一问这句话中的“他”是指巴金，“汗流浃背”指的是愧疚和自责，理解了这两个关键词的内容，这句话就容易理解了。第二问谈启示，要扣住巴金的品质及自己从中受到启发而努力学习、实践的方面去答，言之成理即可。
二

14．①正面描写与侧面描写相结合。正面描写：巴金在矛盾中编全集，承受病痛折磨。侧面描写：巴金受到噩梦干扰。②对比手法。作者将巴金的客厅与冰心的客厅进行对比，体现出巴金精神的沉重、疑虑；将巴金对待小说《三同志》的做法与另一位作家家属对著作目录的干涉对比，表现出巴金敢于正视自己的过去的勇气。③细节描写。巴金在《三同志》书稿前写下的一行字的细节，在画册上为“我”艰难签字的细节，在客厅“慢慢地站起身子，走到小桌子旁，用手摸索着一本笔记本”的细节，很能感动读者。④详略结合。对自己亲见的巴金的有关情况详写，对听说的巴金受到噩梦干扰的情况略写。
【解析】本题考查实用类文本塑造人物形象的手法。首先要了解塑造人物形象常用的手法有哪些，然后结合文本的内容进行分析。塑造人物形象的方法主要有如下几种：通过对传主肖像、语言、动作、心理的描写来刻画性格；通过细节描写来使传主的性格特点更加鲜明；通过侧面描写，借助他人来突出传主的特点；通过环境描写等。从文中来看，为了表现巴金写完《随想录》之后的思想与情况，作者主要采用了正侧结合、对比映衬、细节描写等多种手法。结合具体的内容，指出其中两种，略加分析即可。如第一段，“从巴金的客厅联想到北京冰心的客厅：它们在表面上真是完全不一样。冰心老人的客厅小而明亮，充满灵气，盆花、字画、窗明几净，处处显示了女主人公的天真、率性，心态自由；而巴金老人则更加沉重、疑虑，他的感情似乎总是陷在那一团噩梦中挣扎不开”，这是把巴金的客厅与冰心的客厅进行对比，如四、五两段把巴金对待小说《三同志》的做法与另一位作家家属对著作目录的干涉对比；如最后一段“他慢慢地站起身子，走到小桌子旁，用手摸索着一本笔记本”的细节描写，等等。



  
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B．绯红（fēi）     解剖（pōu）     尸骸（hái）       长歌当哭（dànɡ）
C．慰藉（jiè）     喋血（dié）      桀骜（ào）         殒身不恤（yùn）
D．寥落（liáo）      徘徊（huí）      欠债（zhài）      叱咤风云（zhà）
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D．竹蓠  噩耗  黯然  租赁  面面相觑[来源:zzs%tep*&.co@m~]
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A．年逾八旬的楼老师博闻强识、反应敏捷，不仅对文化领域的问题，而且对时政与经济问题，都能够言简意赅地一语中的。
B．有网友表示，女德的重要性毋庸置疑，但女德教育应该与时俱进，谨防“跑偏”，更不能陷入传统“三从四德”的窠臼。
C．他为家乡的房地产行业处心积虑，特别是在建筑应用技术的研究和开发上做了大量实质性的工作。[来源:%中@国教~#育出&版网]
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4．下列各句中，没有病句的一项是（    ）
A．小岗村村委会认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，关键在于知识起决定性作用。
B．会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设，健全了学生信息员组织机构，布置了今年评教评学的主要工作。
C．从民族地区的实际情况来看，自然环境相对恶劣、基础设施不完善、教育落后等仍是制约这些地区经济发展的重要因素。
D．尽管灾区各级财政都有困难，但各个部门还是积极筹措资金，采取发放补助等方式，提高干部群众的经济状况，解决他们的生活问题。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（    ）
最初的巴金故居，   ，    ，    ，    ，    ，    。大院外，有一口双眼井。随着20世纪70年代成都普及自来水，这口古井便完全废弃。
①两株桂树当中就是故居的中线[中&国教育出版@*~%网]
②院墙由青砖砌成，从南到北总长约80米
③在桂堂天井里有两株桂树
④大门就在中线的东边
⑤为五进三重堂砖木平房建筑
⑥有大厅、堂屋、桂堂和院墙
A．③①⑥⑤④②              B．③①⑤⑥②④
C．⑤⑥①③②④              D．⑤⑥③①④②
6．下面这段对话有三处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。
学 生：张先生您忝列市作家协会的行列，能在百忙之中来给我们作报告，指导我们写作文，我们深感荣幸！
张先生：过奖了。在写作方面，你有什么问题尽管来找我，我一定鼎力相助。
学 生：感谢您写给我的作文建议，拜读后我深受启发，定当惠存。
                                                                                             
                                                                                             
7．为纪念鲁迅先生诞辰137年，某校请一位学者做关于鲁迅思想的学术报告。礼堂里同学们一时躁动不安，安静不下来。主讲学者意识到此时自己还担当着“维持会场秩序”的任务，于是他灵机一动，说了一段开场白。几句话说罢，会场内响起了一阵热烈的掌声。假如你是那位学者，你该如何设计这段开场白？
                                                                                             
                                                                                             

一、阅读下面的文字，完成后面的题目。
永远的巴金
王  蒙[www.zzs%t*ep.~#co@m]
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如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。
而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命，哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋天里的春天》，还有《寒夜》《憩园》，等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。
作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。
他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：青春是美丽的。所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到了太多不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。
巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰——这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至于讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。他喜欢高尔基的作品中描写的俄罗斯民间故事：有一个英雄叫丹柯，为了率领人们走出黑暗的树林，他掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。所以他一辈子说是要把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。他是一个用心用自己的全部生命来写作，来做人的人。所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些更为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了。
“我已经快要走到生命的尽头了，但是我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后，他一次又一次地这样说。他像老母鸡一样用自己的翅膀庇护着年轻人。他与女儿李小林主编的《收获》本身就是勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。“要多写，要多写一点……”他一次又一次地对我说。在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着……走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿小林都解释说他也需要活动活动。我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的神情仍然认真而且苦涩、无奈。他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。现在，这种雄辩的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的、真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。
（有删改）
8．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）
A．作者读过了许多巴金写的译的作品，深深地感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神。[来&@~源*:zzstep.c^om]
B．巴金喜欢高尔基笔下的英雄丹柯的故事，表现了巴金愿意为人民呼唤光明、驱逐黑暗的理想愿望。
C．没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里，并铭刻在人们的心底。
D．巴金老人不苟言笑，即使听到笑话也是表情苦涩无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私。
E．“巴金的矗立”是指巴金真诚的、真实的与真挚的文学在人民心中及文学史上的崇高地位，是对巴金的高度赞誉。
9．文中说巴金先生在关于《家》的文字中一次又一次地书写“青春是美丽的”，“青春是美丽的”这句话包含几层含意？请分点概述。
                                                                                             
                                                                                             
10．文中提到了巴金先生哪些优秀品质？请结合文章内容，简要分析概括。[来源^#:中国教育*%&出版网]
                                                                                             
                                                                                             
11．文章结尾处说“想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解和得到的启示。[来&源~^:@中教网*]
                                                                                             
                                                                                             
二、阅读下面的文字，完成后面各题。
巴金写完《随想录》以后
陈思和
①九十岁的巴金整天坐在客厅里。客厅的面积虽然大，光线却不怎么好，有些阴暗滞闷，从巴金的客厅联想到北京冰心的客厅：它们在表面上真是完全不一样。冰心老人的客厅小而明亮，充满灵气，盆花、字画、窗明几净，处处显示了女主人公的天真、率性，心态自由；而巴金老人则更加沉重、疑虑，他的感情似乎总是陷在那一团噩梦中挣扎不开。
②读过《随想录》的人们都说巴金是当代中国活得最痛苦的老人，这个社会正在逐渐走向开放，人人都有权利追求心情的欢悦，唯独巴金，还在一字一句地写他的忏悔录。他沉浸在噩梦的恐怖之中，把自己作为箭垛，一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己。
③现在，老人终于放下了笔。写完《随想录》于今，七年过去。巴金主要的工作就是编他的全集。依巴金自己的说法，他始终在矛盾中编印旧作。譬如，“爱情三部曲”曾经是巴金最喜欢的一部作品，它描绘了20世纪30年代一群知识分子在信仰与理想的指导下与黑暗势力搏斗的故事。这些作品后来遭到了粗暴的批评，巴金不得不承认自己是编造故事，而对它的真实性却讳莫如深。这次编印全集时，老人终于发言了，他在跋里承认小说中人物的原型来自他的一些同志，他称他们为“理想主义者”，称赞他们“忠于理想，不停止地追求理想，忠诚地，不声不响地生活下去，追求下去”。
④巴老在20世纪60年代有两部书稿未出版，一部是中篇小说《三同志》，这是写志愿军的故事，1961年写成，因巴金自己不满意，一直未出版。这次编印全集，他同意收入，却特意在小说书稿前写下这么一行字：“废品《三同志》，1961年写成，我写了自己不熟悉的人和事，所以失败了，这是一个惨痛的教训。巴金1990年1月8日”。
⑤听说一位已故的作家，别人为他编著作目录时收入了类似于《三同志》的作品，作家的家属就出来干涉，说这么做是为这位作家“抹黑”。这位作家的家属认识到这类文字不是什么光彩的历史，算是明智，但她没有勇气让已故丈夫去承担这个责任，她希望人们永远忘掉这段不光彩的历史，这又是多么怯懦的行为。我想这种矛盾心理巴金也一定经历过，但他终于掮着黑暗的闸门站立了起来，他同意把这些文字编入全集，为的是永远让后代看清一个人在历史中的悲剧。
⑥老病的折磨，巴金已经承受了好几年了。还在写《随想录》的时候，一次，他告诉我，他写作时思潮汹涌，可是右手拿着圆珠笔就是不听使唤，笔画不到纸上去。有时他急得用左手去推右手，这样一笔一笔地写出了《随想录》。最近我看《新民晚报》上刊登了老人《没有神》的手迹，一个个字似乎笔画都很清晰，心里暗暗高兴，以为老人的帕金森氏症痊愈了。前两天为写本文而去采访老人时顺便带去一本去年我策划的画册请老人签字，可是当我看到他将笔架在手指间艰难地在纸上划动时，心里一阵难过。再想到报上刊登的那篇短文的手迹，这要花去老人多少精神。这哪儿是写字，分明是老人用他生命一点一点的消耗来换取思想的表达。
⑦还有噩梦。在《随想录》里，巴金多次提到做噩梦的事。我起初读这些文字，还以为是作家惯用的象征手法，或可作为一个讽喻看。后来无意听老人的儿媳陈晓明说起，老人是真的不断受到噩梦的干扰。她还说，老人的神经太紧张了，日有所思，就夜有所梦。于是我才知道老人在文章里写噩梦全是写实手法，或可以说，这是一种精神受虐的症状。
⑧为了写这篇文章，我又一次去看望巴金老人。在那间光线黯淡的客厅里，老人安安静静地坐着，看上去瘦了一些，但脸上神色却比前两年要好得多。他慢慢地站起身子，走到小桌子旁，用手摸索着一本笔记本，我连忙接过本子，翻到有标签夹着的地方，原来那一页上写着老人的阅读笔记：“告诉思和：一、《何谓财产》为什么没有出版；二、萧珊三次到桂林；三、夸张……”原来是巴金阅读了我写的《人格的发展》一书记下的笔记，这些地方，正是我在写巴金传时没有弄清楚的地方。这笔记显然已经有好些时候了，但老人的记性极好，他开始一条一条地告诉我一些事情真相，又一次把我带回了当时的年代……
1993年8月2日
（节选自陈思和学术随笔集《墨水斋漫笔》，有删改）
12．下列理解和分析不符合原文意思的一项是（    ）
A．文章从巴金的客厅写起，借客厅阴郁的气氛表现巴金心理的沉重，显示了巴金的情感似乎仍然陷在噩梦中。
B．巴金写完《随想录》之后，主要的工作就是编他的全集。巴金在编自己全集的时候，终于说出了郁闷的原因。[来^源:中#教&%网~]
C．巴金敢于把自己不成功的作品放进全集中去，目的是让人看到自己的缺点，看到一个更加真实的巴金。
D．巴金晚年承受着帕金森氏症病痛的折磨，依然一笔一画地写出了《随想录》，其顽强的毅力，一般人难以理解。
13．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（    ）[来源:中国教*%育#^出@版网]
A．文章第①段将巴金的客厅与冰心的客厅进行对比，是为了突出冰心的“天真、率性，心态自由。”
B．文章第②段的“一鞭一条血痕”写出了巴金在《随想录》中对自己的深刻解剖和谴责。[来源:zz~*s#t%^ep.com]
C．在“爱情三部曲”遭到粗暴批评的时候，巴金承认自己是编造故事，而对它的真实性却讳莫如深，说明巴金的人格是懦弱的。
D．巴金在《三同志》的书稿前写下的那行字，说明巴金有勇气正视自己生命历程中的曲折，敢于把自己交给后代人看个清楚。
E．文章第⑧段写到客厅中的巴金为“我”摸索着一本笔记本，告诉“我”当年的一些事情真相，表现出巴金对年轻学者的关心。
14．为了表现巴金晚年的特点，作者在选择和组织事例材料时，运用了哪些手法？请分别举例分析。[来%^~&源#:中教网]
                                                                                             
                                                                                             

基础测试
1．B
【解析】A．“堕”应读duò；C．“殒”应读yǔn；D．“徊”应读huái。
2．B
【解析】A．殒—陨；C．欠—歉；D．蓠—篱。[来%源&:~*zzstep.com@]
3．C

4．C
【解析】A项，句式杂糅。“关键在于……”和“……起决定作用”，删去其一。B项，成分残缺。在“学风建设”后加“这一中心”。D项，搭配不当。把“提高”改为“改善”。
5．D
【解析】语段主要介绍巴金故居，主要的思路就是先总后分，所以“最初的巴金故居”后面为⑤，排除A、B两项。③中有“两株桂树”，①中有“两株桂树当中”，所以③在①前，排除C项，选择D项。
6．“忝列”改为“身居”，“鼎力相助”改为“帮忙”，“惠存”改为“珍藏”。
【解析】“忝列”是谦辞，意为辱没他人，自己有愧；“鼎力相助”是敬辞，意为别人对自己的大力相助；“惠存”亦为敬辞，是请保存的意思。
7．同学们，鲁迅先生说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”让我们先“沉默”下来，从鲁迅思想中汲取积极力量，“爆发”我们的小宇宙吧！
【解析】本题考查语言综合运用的能力。写开场白要符合特定场景，既然是鲁迅先生诞辰这一特定场景，再结合开讲前礼堂里“躁动不安，安静不下来”的具体情况，可选取鲁迅先生的名言名句组织语言作答。
综合测试[www%.zzs@&te~p.co*m]
一

10．①情感热烈、热爱青春。巴金的作品书写青春，充满感情的郁积。②爱憎分明、直言不讳。爱国和人道是他终身的信仰。③热爱祖国、忧国忧民。晚年巨著《随想录》表现历史反思。④诚实、质朴、谦虚、无私。保护青年，将希望寄托在青年人身上。⑤坚持真理、敢讲真话。一辈子提倡讲真话，甚至受到过诋毁。（意思对即可）
【解析】本题考查分析概括人物品质的能力。作答本题，要找到有关巴金的言行的句子，然后分析概括即可。
11．①理解：这句话饱含着作者对巴金的崇敬和对自己的鞭策。作为后来人，我们取得了一些成绩，有时会懈怠轻狂，但与巴金先生的伟大人格和卓越成就相对比，就会为自己的轻狂表现感到愧疚和自责。
②启示：面对着巴金对文学和社会的真挚态度，我们还需要不断努力，反思自己，将对国家的担忧，对人民的热爱，用真诚质朴的语言表达出来。（言之有理即可）
【解析】本题考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。第一问这句话中的“他”是指巴金，“汗流浃背”指的是愧疚和自责，理解了这两个关键词的内容，这句话就容易理解了。第二问谈启示，要扣住巴金的品质及自己从中受到启发而努力学习、实践的方面去答，言之成理即可。
二

14．①正面描写与侧面描写相结合。正面描写：巴金在矛盾中编全集，承受病痛折磨。侧面描写：巴金受到噩梦干扰。②对比手法。作者将巴金的客厅与冰心的客厅进行对比，体现出巴金精神的沉重、疑虑；将巴金对待小说《三同志》的做法与另一位作家家属对著作目录的干涉对比，表现出巴金敢于正视自己的过去的勇气。③细节描写。巴金在《三同志》书稿前写下的一行字的细节，在画册上为“我”艰难签字的细节，在客厅“慢慢地站起身子，走到小桌子旁，用手摸索着一本笔记本”的细节，很能感动读者。④详略结合。对自己亲见的巴金的有关情况详写，对听说的巴金受到噩梦干扰的情况略写。
【解析】本题考查实用类文本塑造人物形象的手法。首先要了解塑造人物形象常用的手法有哪些，然后结合文本的内容进行分析。塑造人物形象的方法主要有如下几种：通过对传主肖像、语言、动作、心理的描写来刻画性格；通过细节描写来使传主的性格特点更加鲜明；通过侧面描写，借助他人来突出传主的特点；通过环境描写等。从文中来看，为了表现巴金写完《随想录》之后的思想与情况，作者主要采用了正侧结合、对比映衬、细节描写等多种手法。结合具体的内容，指出其中两种，略加分析即可。如第一段，“从巴金的客厅联想到北京冰心的客厅：它们在表面上真是完全不一样。冰心老人的客厅小而明亮，充满灵气，盆花、字画、窗明几净，处处显示了女主人公的天真、率性，心态自由；而巴金老人则更加沉重、疑虑，他的感情似乎总是陷在那一团噩梦中挣扎不开”，这是把巴金的客厅与冰心的客厅进行对比，如四、五两段把巴金对待小说《三同志》的做法与另一位作家家属对著作目录的干涉对比；如最后一段“他慢慢地站起身子，走到小桌子旁，用手摸索着一本笔记本”的细节描写，等等。



  
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