1．通假字
(1)悟言一室之内　　　同“________”，_________________________________________
(2)虽趣舍万殊        同“________”，________________________________________
答案　(1)晤　面对面　(2)取　与“舍”相对
2．古今异义
(1)列坐其次
古义：________________________________________________________________________
今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位。
(2)俯察品类之盛
古义：________________________________________________________________________
今义：种类。
(3)或取诸怀抱
古义：________________________________________________________________________
今义：抱在怀里；胸前；心里存有。
(4)后之览者，亦将有感于斯文
古义：________________________________________________________________________
今义：文雅；指文化或文人。
(5)所以游目骋怀
古义：________________________________________________________________________
今义：连词，表因果关系。
答案　(1)它(曲水)的旁边的地方。(2)物品，物类。指天地万物。(3)襟怀抱负。(4)这次集会的诗文。(5)用来……的。

3．一词多义
(1)临
(2)次
(3)修
(4)一
(5)引
(6)于
(7)以
(8)之
答案　(1)面对，引申为阅读/迎，对着/将要/统管　(2)地方/次一等/按次序，编次/临时驻扎　(3)动词，做，举行/形容词，高/形容词，寿命长/动词，修建　(4)一致/数词/把……看作一样/统一　(5)动词，汲引/动词，拉开/动词，调转/动词，拉/动词，延请　(6)介词，对/介词，在/介词，比/受……于，表示被动　(7)介词，因为/介词，凭借……身份/连词，表目的/动词，以为，认为　(8)助词，定语后置的标志/助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译/动词，往，引申为达到，得到/助词，的/代词，这
4．词类活用
(1)群贤毕至：_______________________________________________________________
(2)少长咸集：_________________________________________________________________
(3)映带左右：________________________________________________________________
(4)一觞一咏：_______________________________________________________________
(5)引以为流觞曲水：______________________________________________________________
(6)所以游目骋怀：_____________________________________________________________
(7)足以极视听之娱：____________________________________________________________
(8)固知一死生为虚诞：_________________________________________________________
(9)齐彭殇为妄作：___________________________________________________________
答案　(1)形容词用作名词，贤士　(2)形容词用作名词，年轻的人；年长的人　(3)名词用作动词，环绕　(4)名词用作动词，饮酒　(5)动词的使动用法，使……流　(6)动词的使动用法，使……放纵；使……奔驰　(7)副词用作动词，尽　(8)数词的意动用法，把……看作一样　(9)形容词的意动用法，把……看成平等
5．说出下列句式类型
(1)死生亦大矣：_____________________________________________________________
(2)固知一死生为虚诞：________________________________________________________
(3)会于会稽山阴之兰亭：_____________________________________________________
(4)虽无丝竹管弦之盛：______________________________________________________
(5)仰观宇宙之大，俯察品类之盛：________________________________________________
(6)引以为流觞曲水：_________________________________________________________
答案　(1)判断句　(2)判断句　(3)状语后置句　(4)定语后置句　(5)定语后置句　(6)省略句
6．翻译句子
(1)群贤毕至，少长咸集。
译文：________________________________________________________________________
(2)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
译文：________________________________________________________________________
(3)或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
译文：________________________________________________________________________
(4)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。
译文：________________________________________________________________________
(5)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
译文：________________________________________________________________________
答案　(1)有贤德的人都来(到这里)，年轻的人、年长的人都(在这里)会集。
(2)抬头观望寥廓的宇宙，低头品察繁盛的物类，所用来纵目四望、驰骋胸怀的(景观)，(都)足够用来让人尽情享受视听的欢乐，实在快乐啊。
(3)有时倾吐襟怀抱负，在室内(跟朋友)面对面地交谈；有时借其所爱，寄寓自己的情怀，在形体之外，不受任何约束地放纵地生活。
(4)过去感到高兴的事，顷刻之间已经变为旧迹，仍然不能不因此触发感慨，何况人的寿命的长短听任造化的安排，最后都要消灭。
(5)(我)本来就知道，把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待的说法是妄造的。
(1)“永和九年”——“永和”是东晋皇帝司马聃(晋穆帝)的年号，从公元345—356年共12年。年号是我国古代统治者为纪其在位之年而立的名号，从汉武帝起开始有年号。
(2)“会于会稽山阴之兰亭”——“山阴”指山阴城。古代常用“阴”“阳”来表明山水的位置。“阴”意为“太阳照射不到的地方”，指山北面或水南面；“阳”意为“太阳照射到的地方”，指山南面或水北面。
(3)“修禊事也”——一种风俗祭祀。古人于农历三月上旬巳日(魏以后改为农历三月三日)，游于水滨，举行祭祀、沐浴、采兰等活动，以消除不祥。
(4)“引以为流觞曲水”——用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其漂流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。
一、语言基础及运用
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)
A．癸丑(kuǐ)　会稽(kuài)　修禊(xì)　　静躁(zào)
B．峻岭(lǐnɡ)  激湍(tuān)  流觞(shānɡ)   骋怀(chénɡ)
C．娱乐(yú)  会晤(wù)  形骸(hái)  国殇(shānɡ)
D．虚诞(xián)  酣畅(hān)   玄理(xián)  清冽(liè)
答案　C
解析　A项“癸”读ɡuǐ。B项“骋”读chěnɡ。D项“诞”读dàn，“玄”读xuán。
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．群贤毕至，少长咸集　　　　　        毕：全部
B．感慨系之矣          系：附着，随着
C．不知老之将至          之：的
D．俯仰之间，已为陈迹          陈：陈旧
答案　C
解析　之：用在主谓之间，取消句子独立性，不译。
3．下列各句中，与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是(　　)
A．犹不能不以之兴怀
B．所以兴怀，其致一也
C．乐琴书以消忧
D．云无心以出岫
答案　D
解析　D项与题干均为连词，表修饰，不译。A项介词，因为。B项介词，用来。C项连词，来。
4．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是(　　)
A．或取诸怀抱，悟言一室之内
B．情随事迁，感慨系之矣
C．亦将有感于斯文
D．引以为流觞曲水，列坐其次
答案　B
解析　A项古义：襟怀抱负。今义：抱在怀里；胸前；心里存有。C项古义：这次集会的诗文。今义：文雅；指文化或文人。D项古义：它(曲水)的旁边的地方。今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位。
5．对下列句中加点词的活用现象，归类正确的一项是(　　)
①群贤毕至，少长咸集　②又有清流激湍，映带左右　③足以极视听之娱　④齐彭殇为妄作　⑤引以为流觞曲水　⑥所以游目骋怀　⑦足以极视听之娱　⑧犹不能不以之兴怀
A．①/②/③/④/⑤⑥⑧/⑦
B．①⑥/②/③⑤/④⑦/⑧
C．①/②⑧/③⑤/⑦/④⑥
D．①⑥/②⑧/③/⑦/④⑤
答案　A
解析　①形容词用作名词，②名词用作动词，③动词用作名词，④形容词的意动用法，⑤动词的使动用法，⑥动词的使动用法，⑦副词用作动词，⑧动词的使动用法。
6．下列对文化常识的解说，有误的一项是(　　)
A．永和九年
永和：东晋皇帝的年号。
B．修禊事也
禊：古代阴历三月三日人们聚于水滨嬉戏洗濯的习俗活动。
C．引以为流觞曲水
流觞：古人一种劝酒取乐的方式。
D．沛公之参乘樊哙者也
参乘：古代乘车站在车前驾驭车马的人。
答案　D
解析　坐在车右侍卫的人，又叫陪乘。
7．在横线上补写出空缺的句子。
(1)是日也，____________，____________，________________，________________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
(2)夫人之相与，俯仰一世。________________，________________；或因寄所托，________________。
(3)虽趣舍万殊，__________，当其欣于所遇，____________，____________，不知老之将至。
(4)每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。________________，____________。
答案　(1)天朗气清　惠风和畅　仰观宇宙之大　俯察品类之盛　(2)或取诸怀抱　悟言一室之内　放浪形骸之外　(3)静躁不同　暂得于己　快然自足　(4)固知一死生为虚诞　齐彭殇为妄作
二、阅读理解训练
阅读课文选段，完成文后题目。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．或取诸怀抱　　　　　        或：有的人
B．或因寄所托          因：随着
C．向之所欣          向：向来
D．录其所述          录：记录
答案　C
解析　向：过去。
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　A
解析　A项都是代词，代他们。B项动词，往，引申为达到，得到/代词，它。C项连词，虽然/连词，即使。D项数词，一/数词的意动用法，把……看作一样。
10．下列对选段内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)
A．选文第一段写了两种人：一个是喜欢“静”的人，一个是喜欢“躁”的人。两者在性格乃至行为上有很大的不同，在人生观上没有相通之处。
B．选文第二段在尽述古人、今人、后人感慨人生无常的同时，“录其所述”并为之作序，目的在于引起“后之览者”的感慨和共鸣，以至能够理解作者心中的感触。
C．文章写景、叙事、抒情完美融合，抒发情感的句子更是字字珠玑，今人常借来抒发自己的情怀，如“不知老之将至”“情随事迁”。
D．文章借快乐年华易逝的感叹，借生命长短存灭不是主观所能左右的感叹，借古人“死生亦大矣”的感慨，引出作者对人生的痛惜，充分肯定了“死生之大”的观点。
答案　A
解析　“在人生观上没有相通之处”错。
  
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1．通假字
(1)悟言一室之内　　　同“________”，_________________________________________
(2)虽趣舍万殊        同“________”，________________________________________
答案　(1)晤　面对面　(2)取　与“舍”相对
2．古今异义
(1)列坐其次
古义：________________________________________________________________________
今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位。
(2)俯察品类之盛
古义：________________________________________________________________________
今义：种类。
(3)或取诸怀抱
古义：________________________________________________________________________
今义：抱在怀里；胸前；心里存有。
(4)后之览者，亦将有感于斯文
古义：________________________________________________________________________
今义：文雅；指文化或文人。
(5)所以游目骋怀
古义：________________________________________________________________________
今义：连词，表因果关系。
答案　(1)它(曲水)的旁边的地方。(2)物品，物类。指天地万物。(3)襟怀抱负。(4)这次集会的诗文。(5)用来……的。

3．一词多义
(1)临
(2)次
(3)修
(4)一
(5)引
(6)于
(7)以
(8)之
答案　(1)面对，引申为阅读/迎，对着/将要/统管　(2)地方/次一等/按次序，编次/临时驻扎　(3)动词，做，举行/形容词，高/形容词，寿命长/动词，修建　(4)一致/数词/把……看作一样/统一　(5)动词，汲引/动词，拉开/动词，调转/动词，拉/动词，延请　(6)介词，对/介词，在/介词，比/受……于，表示被动　(7)介词，因为/介词，凭借……身份/连词，表目的/动词，以为，认为　(8)助词，定语后置的标志/助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译/动词，往，引申为达到，得到/助词，的/代词，这
4．词类活用
(1)群贤毕至：_______________________________________________________________
(2)少长咸集：_________________________________________________________________
(3)映带左右：________________________________________________________________
(4)一觞一咏：_______________________________________________________________
(5)引以为流觞曲水：______________________________________________________________
(6)所以游目骋怀：_____________________________________________________________
(7)足以极视听之娱：____________________________________________________________
(8)固知一死生为虚诞：_________________________________________________________
(9)齐彭殇为妄作：___________________________________________________________
答案　(1)形容词用作名词，贤士　(2)形容词用作名词，年轻的人；年长的人　(3)名词用作动词，环绕　(4)名词用作动词，饮酒　(5)动词的使动用法，使……流　(6)动词的使动用法，使……放纵；使……奔驰　(7)副词用作动词，尽　(8)数词的意动用法，把……看作一样　(9)形容词的意动用法，把……看成平等
5．说出下列句式类型
(1)死生亦大矣：_____________________________________________________________
(2)固知一死生为虚诞：________________________________________________________
(3)会于会稽山阴之兰亭：_____________________________________________________
(4)虽无丝竹管弦之盛：______________________________________________________
(5)仰观宇宙之大，俯察品类之盛：________________________________________________
(6)引以为流觞曲水：_________________________________________________________
答案　(1)判断句　(2)判断句　(3)状语后置句　(4)定语后置句　(5)定语后置句　(6)省略句
6．翻译句子
(1)群贤毕至，少长咸集。
译文：________________________________________________________________________
(2)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
译文：________________________________________________________________________
(3)或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
译文：________________________________________________________________________
(4)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。
译文：________________________________________________________________________
(5)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
译文：________________________________________________________________________
答案　(1)有贤德的人都来(到这里)，年轻的人、年长的人都(在这里)会集。
(2)抬头观望寥廓的宇宙，低头品察繁盛的物类，所用来纵目四望、驰骋胸怀的(景观)，(都)足够用来让人尽情享受视听的欢乐，实在快乐啊。
(3)有时倾吐襟怀抱负，在室内(跟朋友)面对面地交谈；有时借其所爱，寄寓自己的情怀，在形体之外，不受任何约束地放纵地生活。
(4)过去感到高兴的事，顷刻之间已经变为旧迹，仍然不能不因此触发感慨，何况人的寿命的长短听任造化的安排，最后都要消灭。
(5)(我)本来就知道，把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待的说法是妄造的。
(1)“永和九年”——“永和”是东晋皇帝司马聃(晋穆帝)的年号，从公元345—356年共12年。年号是我国古代统治者为纪其在位之年而立的名号，从汉武帝起开始有年号。
(2)“会于会稽山阴之兰亭”——“山阴”指山阴城。古代常用“阴”“阳”来表明山水的位置。“阴”意为“太阳照射不到的地方”，指山北面或水南面；“阳”意为“太阳照射到的地方”，指山南面或水北面。
(3)“修禊事也”——一种风俗祭祀。古人于农历三月上旬巳日(魏以后改为农历三月三日)，游于水滨，举行祭祀、沐浴、采兰等活动，以消除不祥。
(4)“引以为流觞曲水”——用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其漂流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。
一、语言基础及运用
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)
A．癸丑(kuǐ)　会稽(kuài)　修禊(xì)　　静躁(zào)
B．峻岭(lǐnɡ)  激湍(tuān)  流觞(shānɡ)   骋怀(chénɡ)
C．娱乐(yú)  会晤(wù)  形骸(hái)  国殇(shānɡ)
D．虚诞(xián)  酣畅(hān)   玄理(xián)  清冽(liè)
答案　C
解析　A项“癸”读ɡuǐ。B项“骋”读chěnɡ。D项“诞”读dàn，“玄”读xuán。
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．群贤毕至，少长咸集　　　　　        毕：全部
B．感慨系之矣          系：附着，随着
C．不知老之将至          之：的
D．俯仰之间，已为陈迹          陈：陈旧
答案　C
解析　之：用在主谓之间，取消句子独立性，不译。
3．下列各句中，与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是(　　)
A．犹不能不以之兴怀
B．所以兴怀，其致一也
C．乐琴书以消忧
D．云无心以出岫
答案　D
解析　D项与题干均为连词，表修饰，不译。A项介词，因为。B项介词，用来。C项连词，来。
4．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是(　　)
A．或取诸怀抱，悟言一室之内
B．情随事迁，感慨系之矣
C．亦将有感于斯文
D．引以为流觞曲水，列坐其次
答案　B
解析　A项古义：襟怀抱负。今义：抱在怀里；胸前；心里存有。C项古义：这次集会的诗文。今义：文雅；指文化或文人。D项古义：它(曲水)的旁边的地方。今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位。
5．对下列句中加点词的活用现象，归类正确的一项是(　　)
①群贤毕至，少长咸集　②又有清流激湍，映带左右　③足以极视听之娱　④齐彭殇为妄作　⑤引以为流觞曲水　⑥所以游目骋怀　⑦足以极视听之娱　⑧犹不能不以之兴怀
A．①/②/③/④/⑤⑥⑧/⑦
B．①⑥/②/③⑤/④⑦/⑧
C．①/②⑧/③⑤/⑦/④⑥
D．①⑥/②⑧/③/⑦/④⑤
答案　A
解析　①形容词用作名词，②名词用作动词，③动词用作名词，④形容词的意动用法，⑤动词的使动用法，⑥动词的使动用法，⑦副词用作动词，⑧动词的使动用法。
6．下列对文化常识的解说，有误的一项是(　　)
A．永和九年
永和：东晋皇帝的年号。
B．修禊事也
禊：古代阴历三月三日人们聚于水滨嬉戏洗濯的习俗活动。
C．引以为流觞曲水
流觞：古人一种劝酒取乐的方式。
D．沛公之参乘樊哙者也
参乘：古代乘车站在车前驾驭车马的人。
答案　D
解析　坐在车右侍卫的人，又叫陪乘。
7．在横线上补写出空缺的句子。
(1)是日也，____________，____________，________________，________________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
(2)夫人之相与，俯仰一世。________________，________________；或因寄所托，________________。
(3)虽趣舍万殊，__________，当其欣于所遇，____________，____________，不知老之将至。
(4)每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。________________，____________。
答案　(1)天朗气清　惠风和畅　仰观宇宙之大　俯察品类之盛　(2)或取诸怀抱　悟言一室之内　放浪形骸之外　(3)静躁不同　暂得于己　快然自足　(4)固知一死生为虚诞　齐彭殇为妄作
二、阅读理解训练
阅读课文选段，完成文后题目。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．或取诸怀抱　　　　　        或：有的人
B．或因寄所托          因：随着
C．向之所欣          向：向来
D．录其所述          录：记录
答案　C
解析　向：过去。
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)
A.
B.
C.
D.
答案　A
解析　A项都是代词，代他们。B项动词，往，引申为达到，得到/代词，它。C项连词，虽然/连词，即使。D项数词，一/数词的意动用法，把……看作一样。
10．下列对选段内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)
A．选文第一段写了两种人：一个是喜欢“静”的人，一个是喜欢“躁”的人。两者在性格乃至行为上有很大的不同，在人生观上没有相通之处。
B．选文第二段在尽述古人、今人、后人感慨人生无常的同时，“录其所述”并为之作序，目的在于引起“后之览者”的感慨和共鸣，以至能够理解作者心中的感触。
C．文章写景、叙事、抒情完美融合，抒发情感的句子更是字字珠玑，今人常借来抒发自己的情怀，如“不知老之将至”“情随事迁”。
D．文章借快乐年华易逝的感叹，借生命长短存灭不是主观所能左右的感叹，借古人“死生亦大矣”的感慨，引出作者对人生的痛惜，充分肯定了“死生之大”的观点。
答案　A
解析　“在人生观上没有相通之处”错。
  
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