高考语文 (天津市专用)
第一部分 基础知识积累与运用
专题五 语言运用
五年高考
A组 自主命题·天津卷题组
1.(2019天津,20,6分)下面这首诗曾获某杂志主办的征文大赛一等奖,请品读该诗,说明获奖理
由。
要求:不少于3点理由,100字左右。
你还在我身旁
戴 畅
瀑布的水逆流而上,
蒲公英种子从远处飘回,聚成伞的模样。
太阳从西边升起,落向东方。
子弹退回枪膛,
运动员回到起跑线上,
我交回录取通知书,忘了十年寒窗。
厨房里飘来饭菜的香。
你把我的卷子签好名字,
关掉电视,帮我把书包背上。
你还在我身旁。
答案 ①用回溯的写法,以各种不可能出现的现象,来表达内心的渴望。
②精心选择与母子关系相关联的意象,表现真挚亲情。
③再现日常生活细节,亲切感人。
④层层铺垫,结尾点题、单句成节,产生强烈的情感冲击力。
⑤诗行错落有致,具有视觉美感。
解析 本题考查语言表达准确、得体的能力,要求写出这首现代诗获奖的理由,有利于培养学
生思维的发展,以及提高审美鉴赏与创造能力。
这是一首表现母爱的现代诗,作者创作手法独特,运用回溯的写法,倾诉母亲的始终陪伴,不离
不弃,表达对母爱的赞美与渴望。诗歌内容深挚感人,层次结构错落有致,可谓文质兼美。点评
诗歌获奖理由,可以从写法、内容、结构、选材等角度入手,注意语言准确,表达流畅。
2.(2019天津,21,4分)某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查,请根据下图的统
计结果,就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求:不能出现数字。
(改编自2019年4月11日《中国教育报》)
答案 ①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。
②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹。
③对崇拜影视明星的学生要正面引导。
④关注榜样缺失的学生群体。
解析 本题考查图文转换能力,内容关于初中生“喜欢的榜样类型”调查统计,着重培养学生
思维的发展与提升,同时引领学生树立践行社会主义核心价值观和增强品德修养的意识。
认真审读题干,仔细观察图中信息,从图中明显看到,“父母、师长、同学”与“影视明星”两
个榜样类型占比明显高于“英模劳模”和“科学家”,由此可提议:正面引导崇拜影视明星的
学生,大力宣传英模劳模事迹等。也有相当一部分没有榜样的学生,由此可提议:关注榜样缺失
群体,引导学生以“身边人”为榜样。
3.(2018天津,20,6分)阅读下面的漫画,按要求作答。
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音
乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
答案 (示例)不矛盾。虽然画面上的人物没有眼睛,但读者可以从他们扬着头、张着嘴的神
态中体会到这群活泼可爱的孩子正沉浸于唱歌而带来的欢乐之中。鲁迅先生用“极省俭”
的语言画人物的眼睛,丰子恺先生讲究“意到而笔不到”,二者都是通过寥寥数笔刻画出人物
的个性,所以不矛盾。
解析 本题考查图文转换的能力。解答此题,首先要抓住漫画上人物的特征,结合标题“村学
校的音乐课”来分析丰子恺不画人物眼睛的原因;其次要理解鲁迅先生“画眼睛”所反映的
创作主张;最后分析二人创作理念的异同。组织答案时,要先做出判断,再阐述理由,表达要力
求简洁、准确、通顺。
方法技巧 漫画解读“四看”
一看标题。标题是漫画的眼睛,通过看标题,可以洞察其内涵。
二看画面。景物画,要抓住背景、物象之间的关系,深入分析;人物画,要弄清人物的活动场
所、背景、动作、表情、语言等。只有把整个画面的多个要素综合在一起,仔细观察画面,才
能读懂漫画。
三看漫画中的文字。这些文字画龙点睛,对领会漫画的寓意大有帮助。
四看夸张之处。它往往是漫画的弦外之音,是寓意所在。
4.(2018天津,21,4分)中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件,在语言、
逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子,写在横线上。
尊敬的馆长:
您好!
今天我到贵馆读书,被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑,“最美图书馆”果然名
不虚传。阳光透过玻璃洒满大厅,有人专注选书,有人静静阅读,这真是“书香天津”的最好写
照!
为了提升图书馆的品质,更好地服务读者,我提两点建议,请采纳。
首当其冲,希望开展更加丰富多彩的读书活动,读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人
素质的提高。
其次,希望在买书上继续加大投入,增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
谢谢!
此致
敬礼!
刘星
2018年3月3日
答案 ①震慑 ②采纳 ③首当其冲 ④读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素
质的提高 ⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展
解析 本题考查辨析病句的能力。①“震慑”是震动使害怕的意思,“别出心裁的外部设计
和炫酷的内部场景”不可能让人害怕,此处应用“震撼”。
②“采纳”是接受的意思,用在此处不得体,可改为“考虑”。
③“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在此处不合适,且与下面的“其次”不对应,应
改成“首先”。
④“只有……才……”不合逻辑,参加图书馆的活动,是个人素质提高的途径之一,但不是唯一
途径。
⑤强加因果。“增大藏书量”和“实现图书馆的内涵发展”之间并无必然联系。
知识拓展 “不合逻辑”的常见类型
①概念混乱。互相并列的概念,应该是按同一标准划分的种概念,如果标准混乱,就会造成属概
念和种概念并列的错误。②两面对一面。一个句子中,前面包含正反两方面,后面只包含一个
方面,句子前后不照应。③自相矛盾。同一个句子,应该保持语意逻辑前后的一致性。否则,就
会自相矛盾。④主客颠倒。句子表述的对象有主客之分、主动者与被动者之分。表达不好,
就会出现颠倒的现象。⑤否定失当。为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。
导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示了一重否
定。⑥强加因果。复句中分句间总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词
的使用。在一些句子中,作者没有弄清分句间是否存在因果关系,就强加于句子,形成病句。⑦
不合事理。语句陈述的事实或表述的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的事理。
5.(2017天津,20,9分)下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大
旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。
2006年度“天津旅游”词云图
2016年度“天津旅游”词云图
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3分)
(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。(6分)
答案 (1)(示例)2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏;2016年游人
对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
(2)(示例)天津旅游资源丰富,景色优美,既有“津门十景”,也有天津“三绝”。在这里可以品
尝到正宗的煎饼馃子和狗不理包子等风味名吃,欣赏天津快板、京韵大鼓、传统相声等特色
曲艺。天津是一座有“颜值”、有“内涵”的城市,天津欢迎您!
解析 (1)2006年高频词为“海河”“蓟县”“风景”“景区”“门票”等,可知2006年游人
对自然景观和人文景观的关注度较高。2016年高频词为“文化”“休闲”“民俗”“特
色”“相声”等,可知2016年游人对文化民俗的关注度较高。依据高频词的变化,可知这十年
天津旅游的变化特点。
(2)本题考查学生的语言表达能力。为了实现特定目标,达到宣传鼓动的目的,宣传推介短文往
往用通俗的话语诠释重要的观念,传递最新的信息,因而要求语言简洁凝练,显明易记,易于传
播,具有感染力和鼓动性。
6.(2017天津,21,3分)给下面短文拟写一个标题。(12字以内)
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上
不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与
交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实
现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。
答案 例:“一带一路”推动文明互通
解析 本题考查压缩语段的能力。阅读全段,划分层次,概括层意。第一层为“一带一路”的
意义,第二层强调其重要内涵,第三层强调其路径。三层为总分关系,所以,可从第一层中提炼
概括,拟写新闻标题。
方法技巧 标题是新闻的“眼睛”,一般说来,标题较一句话新闻更简洁,往往不需要时间,只
要求两个必备要素——人物和事件,句子一般采用主谓句,句中通常不停顿,句末不用标点。一
定要概括出最主要的信息(事件、行为)。在字数允许的情况下,尽量多负载信息。
7.(2016天津,20,9分)下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗,请从所给两题中任
选一题作答,要求120字左右。
会有一天,我跟你说起今夜的雨,
弥漫的水汽,浸润了远来的家书。
窗外的池塘,秋水涨满,
我在想,你是怎样写下了我的称呼。
故乡好远,阻隔着千山万水,
归期迷茫,日日在手指间飘忽。
离人的思念,就像那红烛的芯子,
刚刚剪去,又悄悄长出。
好在啊,好在还有记忆中西窗的烛光,
它摇曳在眼前,摇曳在今夜的巴蜀。
附:
夜雨寄北
[唐]李商隐
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。
(1)选择一个角度(如意象、意境、结构、语言等)对新诗加以简评。
(2)请你以李明的名义,给××诗刊编辑部写封信,推荐这首诗。(不能透露个人相关信息)
答案 (1)新诗没有拘泥于原诗的结构顺序,而是别出心裁地先说结尾处的夜雨,再说远方的
“你”的归期,中间又进行了合理的穿插,使新诗在结构上自然简明而又新颖别致。可见译者
的确对原诗进行了创新性解读,并把这种独到的理解反映在新诗的结构中。
(2)××诗刊编辑老师:
您好!
我是一名唐诗爱好者。我在翻译李商隐的七言绝句《夜雨寄北》时,打破常规,先对第四句进
行译写;对夜雨这个意象也进行了分解,使它包蕴更多的情感。希望贵刊可以考虑选用我的作
品。谢谢。
此致
敬礼
李明
2016年6月7日
解析 回答本题审题很重要,即要从所给两题中任选一题进行回答。第(1)题要求写简评,且仅
允许从一个角度出发,可以是意象、意境、结构、语言等。所给答案即从结构出发进行简评,
有叙有评,比较完整。第(2)题要求写封推荐信,既要写出推荐的理由,还要注意符合书信的格式。
8.(2016天津,21,3分)2016年是莎士比亚逝世400周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列
演出活动。请为该活动拟写一条宣传语。
答案 (示例1)纵使时空相隔,此情仍是不渝——纪念莎士比亚逝世400周年演出活动
(示例2)莎士比亚创作了什么,400年后的今天我们就再现什么
(示例3)演绎古典名剧,体味大家情怀——纪念莎士比亚逝世400周年演出活动
解析 拟写宣传语时,要做到言简意赅、表达到位,尽量使用修辞手法。
9.(2015天津,20,7分)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木……都
具有丰富的文化意蕴。请参照例句,任选一个字写一段话。要求100字以内。
例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总
是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故
乡和亲人的思念。
答案 (示例)“日”字形如中天的太阳,“日”加“一”是“元旦”的“旦”。“日”在中
华文化中总与温暖、光明、正气相联系,“如日中天”让人感受到发展的迅猛与蓬勃,“日月
光华,旦复旦兮”则再现了中华民族自强不息的豪情。
解析 选择的汉字要有文化意蕴,易于组合,易于表达。仿写时,要仔细分析例句的句式特点和
联想特点。先分析字形,再重组新字,再推断所选汉字的文化内涵,最后联想两个包含该字的富
有文化底蕴的词句并说明其蕴含的寓意、启示。要注意字数限制。
10.(2015天津,21,5分)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。
要求70字左右。
答案 (示例1)我认为第一幅劝阻吸烟的手势图最好。
第一幅图中的女孩以手捂鼻,形象调皮,语言含蓄,提示吸烟者要考虑他人感受,委婉地表达了
劝阻吸烟之意,吸烟者易于接受。
(示例2)我认为第二幅劝阻吸烟的手势图最好。
第二幅图中的女孩五指并拢,手心向外,像警察发出明确警示一样,态度坚决,明确表示了劝阻
吸烟之意,对吸烟者有较强的警示作用。
(示例3)我认为第三幅劝阻吸烟的手势图最好。
第三幅图中的女孩借用了体育比赛的暂停手势,既具有幽默感,又不乏坚决的态度,还留有“你
一会儿到可以吸烟的地方吸吧”的委婉余地,劝阻效果更好。
解析 仔细观察三幅图,以手势特点,“我介意”“不可以”“请停止”的含义、语气、效果
等角度为切入点,组织语言说明理由。答案不唯一,但观点要明确,理由要充分。
B组 统一命题、省（区、市）卷题组
考点一 语言综合应用
1.(2019课标全国Ⅰ,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂
肪细胞,所以① 。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会
变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激
素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平
② ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如
果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细
胞增加。可见,③ 非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显
增加。
答案 (示例)①压力与肥胖有联系 ②本来应该是低谷时 ③压力产生的时间
解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力,体现了把握语言文字特点及其运
用规律的学科素养,引导人们关注健康,形成健康观念与意识。
解答此题,首先要通读文字,整体理解,把握文段中心;然后推敲横线前后语境,结合文段中心,推
断出大致意思。第①空,根据文中的“压力”“变胖”可推出;第②空,根据下文“峰值”可推
出;第③空,根据上文研究揭开的谜底可推知压力产生的时间非常重要。
2.(2019课标全国Ⅰ,21,5分)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子
简洁流畅,不超过50个字。
传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实,该校考古系与中国
故宫博物院考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早
期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区
的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就
已延伸至西欧。
答案 关键信息:①中英联合考古研究;②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;③“海上丝绸
之路”在唐代已延伸至西欧。
解析 本题考查压缩语段的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,树立“人类命运共同
体”的价值理念。
首先阅读文段,划分层次;然后对每一层的关键信息进行整合,要求语言精练流畅。对本段新闻
进行压缩时,需要抓住“英国杜伦大学”“中国故宫博物院”“陶瓷器残片”“海上丝绸之
路”“早在唐代就已延伸至西欧”等关键词句,然后整合成答案即可。
3.(2019课标全国Ⅱ,17—19,9分)阅读下面的文字,完成题目。
中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化
思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传
统发扬光大中国文化精神。( ),也造就了当今画坛的各种风格。
作为中华文化的传统瑰宝,中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟
的特殊性,为历代画家崇尚与传承。其伟大而完整的绘画体系,成就了一代代宗师。然而,也正
是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使
用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上,单凭笔墨功力,是无法成就作品艺术灵魂
的。画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得
到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。新时代的中国画创作者,应该以笔墨激
扬时代精神,让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。
★(1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )
A.其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解
B.其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解
C.画家对中国文化的不同理解,影响他们对其中尺度的把握
D.画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同
(2)下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是(3分) ( )
A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。
B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) ( )
A.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分
体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到
充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
C.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分
呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到
充分体现,是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
答案 (1)B (2)B (3)A
解析 (1)本题考查语言表达连贯的能力,涉及中国画知识,着重考查培养学生语言建构与运用
的能力,引领学生弘扬中华优秀传统文化。
根据前后语境,“其中尺度的把握”是中心,“其中”指代前文中的“画家们既要……又要……”,故排除
C、D两项,A项逻辑关系颠倒,故排除,所以选B。
(2)本题考查正确运用标点符号的能力,着重培养学生把握语言文字运用特点及规律的能力,激
发学生热爱祖国语言文字的情感。
文中“长跪不起”的引号起到强调词语的特殊含义的作用,在语境中,该词被赋予了新的含义
——不是现实中的跪地,而是指一些画家固守于完美的绘画准则。A项中的引号表示生动形
象的说明。C项中的引号表示直接引用他人的话。D项中的引号表示讽刺和否定。
(3)本题考查正确辨析语病的能力,内容涉及新时代美术创作的艺术法则知识,着重培养学生语
言建构与运用的能力,树立提高审美能力和提高艺术修养的价值观。
B 、D两项都存在“两面对一面”搭配不当的问题,故排除;另一处错误是成分残缺,“是新时
代美术创作并行不悖的艺术法则”中缺少和“并行不悖”搭配的介词“与”,故排除C项。
4.(2019课标全国Ⅱ,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,①
,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育
为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长
叶,与② 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所
需温度较高,则先花后叶;如果花芽③ ,则先叶后花。而那些
叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。
答案 ①有些先长叶后开花 ②植物的芽生长所需温度 ③生长所需温度比叶芽高
解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力,内容涉及春天的植物发芽开花的
知识,引导学生观察生活,关注生产劳动。
第①空,结合前后语境,“有些植物先开花后长叶”“还有些花叶同时生长”可推知,该空所补
写的语句应表达“有些先长叶后开花”的意思;第②空,根据下文两个“如果”可推知,花芽生
长与温度密切相关;第③空,根据前文“如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高”可
推知,该空所补写的语句应表达“生长所需温度比叶芽高”的意思。
5.(2019课标全国Ⅱ,21,5分)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子
简洁流畅,不超过60个字。
2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计
输水3 100万立方米。另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡
岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。目前,门头沟区域内102公里的
永定河山峡段,近40年来首次实现全线通水。
答案 (关键信息)①2019年3月13日;②永定河补水工程启动;③加大补水力度,停用发电站;④
永定河山峡段近40年来首次全线通水。
解析 本题考查语段压缩能力,考查在具体语境中灵活运用语言的能力,体现了语言建构与运
用的学科素养,倡导关注社会、关注时事新闻的生活理念。
首先阅读文段,划分层次;然后逐层分析,筛选关键信息;最后整合信息,使之成为一段结构完
整、句子简洁流畅的语句。注意字数限制。
6.(2019课标全国Ⅲ,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛;①
,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。决定人的酒量大小
的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低,② ,乙醛容易蓄
积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人,③
,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体
也会受到很大伤害。
答案 (示例)①另一种叫乙醛脱氢酶 ②代谢乙醛的能力较差 ③体内乙醛脱氢酶活性较高
解析 本题考查语言表达简明、连贯的能力,体现发展逻辑思维的学科素养,弘扬严谨求实的
科学精神。
①结合横线前后的内容来填;②结合下文“能迅速将乙醛代谢”来填;③“如果一个人的……
心跳加速等现象”与“而那些酒量大的人……脸色并无变化”形成对比,据此很容易得出答
案。
技法点拨 补写语句的技法
(1)语序要一致;
(2)关联词语要搭配;
(3)问句与答句相照应;
(4)句式前后要一致;
(5)与前后句的词语要搭配;
(6)关注总分或分总的照应;
(7)明确代词指代的内容。
7.(2019课标全国Ⅲ,21,5分)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子
简洁流畅,不超过65个字。
2019年4月21—28日,国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。
中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金,马龙/王楚钦夺得男双冠军,刘诗雯夺得女单冠
军,马龙夺得男单冠军,王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金
牌,取得全面胜利。其中的男单决赛,马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克,实现了世乒赛男
单三连冠的伟业,成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。
答案 关键信息:①2019年4月21—28日;②第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行;③中国队包
揽5枚金牌;④马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。
解析 本题考查对新闻语段的压缩能力,体现思维灵活性的学科素养,弘扬崇尚国家荣誉的价
值观念。
注意找出语段中的关键信息,如时间——2019年4月21—28日,地点——布达佩斯,事件——第
55届世乒赛,等等。作答时概括要全面。
答题规范 压缩新闻语段的答题规范
对于一般性新闻材料的压缩,答案应包括:(1)(必要的)时间、地点;(2)事件发生的原因、背景或
其他条件;(3)事件发生过程的主要步骤;(4)事件的结果、影响或发展趋势。
8.(2019浙江,5,3分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,逻辑严密。每处不超过15个字。
考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接
史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,①
。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文
化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的,② 。这意味
着真正意义的考古学研究,③ ,同时更要通过这些物质遗存
研究先民精神文化的成果。
答案 (示例)①显然不足以重建一部完整的历史
②更要关心他们是如何思想的
③既要揭示先民的物质创造
解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力,内容涉及考古学研究方面的知识,
考查文化传承与理解的学科素养,体现了树立正确历史观、弘扬中华优秀传统文化的价值观
念。
第①空,结合上文“重建古代物质文化的历史”“仅满足于人类物质文化历史的建设”,可推
知,此空涉及重建历史方面的内容。第②空,根据上文“我们不仅要关心古人是如何生活的”,
可推知,此空应该是表递进关系的句子;再结合前文“精神文化”等信息,可推知,此空涉及思
想方面的内容。第③空,根据下文“更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果”,可推
知,此空涉及物质创造方面的内容。
9.(2018课标全国Ⅰ,20,5分)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要
求,请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算
7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答案 (示例)①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;
④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
解析 题中所供材料是一则启事,“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”都属于
口语,需要更换。
知识归纳 语言得体考查角度
“得体”指的是能够恰当地使用语言体现语境并符合语体的要求。语言得体主要有文体得
体和语体得体,文体得体要注意一般应用文格式的规定;语体得体要注意说话的对象与场合,分
清书面语和口语。
10.(2018课标全国Ⅱ,20,5分)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请
找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。
如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请
与我报《社会深度》栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。
答案 (示例)①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”;②“打探者”改为“知情者”;
③“关爱者”改为“关注者”;④“征询”改为“征集”;⑤“等着”改为“期待”或者“等
待”。
解析 本题考查语言表达准确、得体的能力。①“参加”事件,搭配不当。“参加”一般
涉及的是某种组织或活动,“亲历”和“参与”强调的是经历某个过程,所以一般说“参与”
事件或“亲历”某事。②“打探”就是打听、探听,方式比较秘密且主动;“知情”是指知道
事件的情节,不强调主动探听,更符合语境。③“关爱”指关怀爱护,涉及的是人;“关注”指
关心重视。句中涉及的是社会热点,应该用“关注”。④“征询”指征求询问(意见),“征
集”指用公告或口头询问的方式收集。对“新闻线索”无法征询意见,应该用“征集”。⑤
“等着”属于口语,“期待”“等待”属于书面语。作为报社的启事,应该使用书面语。此处
可视为语体不当。
11.(2018课标全国Ⅱ,21,6分)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与
所给示例相同。
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料:
奋斗 团结 梦想
建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康
垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济
答案 (示例)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。
同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。
开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。
解析 本题考查仿写句子的能力。解答此题的关键在于认真审读材料,找到材料之间的内
在关系。材料第一行提供了三个词语,可归为三类精神:奋斗精神、团结精神和梦想精神。
二、三、四行提供的短语都是具体的做法,需要做好分类,确保做法和精神的对应。表达时,要
注意形式和例句相同,先用四字短语,后用六字短语,最后用句子概括精神。
解题步骤 仿写句子三步骤
第一步,审题。审主旨:内容、感情、风格。审题干:显性(具体)等要求。审例句:隐性(内部结
构、修辞)等要求。
第二步,组句。一定:确定仿写的对象及框架。二仿:领会大意、遣词仿写。三连:把以上内容
连贯成与原文主旨一致的句子。
第三步,验证。一看是否有语病(成分残缺、搭配不当、不合逻辑等);二看是否和原文内容、
句式、修辞相一致;三看能否与原文语意相连、文脉相通。
12.(2018课标全国Ⅲ,20,5分)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。
获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一
束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。
盛夏快来了,请先生保重身体。
答案 (示例)①“教书”改为“从教”;②“光临”改为“前往”或“参加”;③“惠赠”改
为“奉上”“奉送”或“敬赠”;④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”;⑤“快来了”改
为“将至”或“将临”。
解析 本题考查语言表达得体的能力。老师的身份除了“教书”,还有“育人”,使用“教
书”一词不准确,也显得对对方不尊重;“光临”和“惠赠”都是敬辞,都不能用于自己;“先
睹为快”的意思是以先看到为快事,用于老师看自己的作品,这种说法不容易被对方接受,也达
不到自己的表达目的;“快来了”是口语,和整个语段正式、庄重的语体风格很不协调。
知识归纳 识别敬辞“15”字
包含以下“15”个字的词语往往都是敬辞:拜、奉、高、贵、雅、惠、令、宝、呈、恭、
钧、垂、俯、光、鼎。
13.(2018浙江,5,3分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容
贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,①
,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植
物的新陈代谢过程,② ,都会使植物新陈代谢的
酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研
究,③ ,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对
植物的生长影响最直接。
答案 (示例)①这三种作用都受温度的影响
②温度过高或过低
③植物各部位的温度是不同的
解析 本题考查补写句子的能力。①要点明“温度”与“光合作用、呼吸作用及蒸腾作
用”的关系,才能与后句构成因果关系。②结合后句“只有适宜的温度”来判断前文应说
“不适宜”,再结合关键词“都会使”可判断所填内容。③结合后句“即根、冠、叶的温度
都有差异”可知,所填写的句子意思应与此相同。
解题方法 语言表达连贯解题“四注意”
注意一:注意关联词语的呼应。
注意二:注意暗示性词语的呼应。如即、或、换言之等。
注意三:注意总领句、总结句、过渡句等。
注意四:注意句式的协调一致。
14.(2017课标全国Ⅰ,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,① 。以口
服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,②
。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,③
,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
答案 (示例)①也可能对身体产生损害
②血液中药物浓度会逐渐升高
③药物浓度并不是越高越好
解析 解答此类题,一要注意把握整个语段的中心,二要注意横线前后语句的提示作用。所给
语段主要讲的是药品的使用情况及其效用。通读语段可知,第一句为中心句,后面的内容是对
这句话的举例说明。“药物进入胃肠道……开始发挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、
治疗疾病”,“然而”后面的内容对应“但若使用不当……”,根据“但若使用不当”和“然
而”后面的“可能产生毒性,危害身体健康”可推知,①处所填内容与药物对人身体产生危害
有关。药物被吸收进血液,随着时间的推移,进入血液的药物肯定越来越多,而又根据横线后面
的“药物浓度”可推知,②处所填内容应强调血液中药物浓度高。“然而”提示我们,③处所
填内容与前文构成转折关系,且与药物浓度有关。
解题关键 根据语境补写文字,一般要求根据语段中心内容和具体语境在指定的位置填入
合适的话语,使之上下贯通。解答这种题,一是注意内容要受整个文段的主题的限制;二是语言
要和上下文语境一脉贯通。要做到这两点,必须深入分析内容,牢牢把握语境。
15.(2017课标全国Ⅰ,21,5分)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问
题。
高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有
学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成
绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。
①不是只有学了工科才能激发好奇心。
② 。
③ 。
答案 (示例)②不是有兴趣就一定能取得好成绩
③不是成绩好就一定能很好地适应社会需要
解析 根据示例可以知道,①处“不是只有学了工科才能激发好奇心”是对“只有学了工科
才能激发强烈的好奇心”的否定,由此分析,文段中的“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”
“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”两句话推断犯了说法过于绝对的错误。所以,②
处应该填“不是有兴趣就一定能取得好成绩”,③处应该填“不是成绩好就一定能很好地适
应社会需要”。
16.(2017课标全国Ⅱ,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变
色龙① ,就可以变成什么颜色。其实,②
。蜥蜴类动物的皮肤变色③ ,温度和光
线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
答案 (示例)①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是需要外在条件的
解析 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。第①空前的半句是总起句,总说人们长
久以来对变色龙所变颜色的看法,结合语段第1句中的“换上与环境接近的颜色”,以及第①
空后“就”这个关联词可知,第①空所补充内容应侧重于说人们夸大了变色龙所变颜色的种
类。语段的尾句指出蜥蜴所能变的颜色是固定的,这就否定了人们“根深蒂固的看法”,第②
空前“其实”一词就暗示读者,第②空所补充内容应侧重于对人们的偏见的批判。第③空前
有“变色”一词,后有“决定因素”,据此可推断第③空所补充内容应侧重于说变色龙变色受
多种因素制约。
17.(2017课标全国Ⅱ,21,5分)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问
题。
云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度
都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响
亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事
要尽快提到日程上来。
①更名并不一定能带来城市的发展。
② 。
③ 。
答案 ②城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展 ③更名并不一定会带来经济腾
飞
解析 城市的名字响亮与否,与城市经济发展的快慢不存在必然的关系。如果仅更改城市名
字,但不改善城市经济发展的环境,不提高相关部门的办事效率和服务水平,不解决交通拥堵问
题,城市经济也未必会腾飞。故“我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展”“如
果更名,就一定会带来我市的经济腾飞”表述不符合实际,过于绝对。
审题方法 作答该题要审准题眼,并挖掘出隐含要求。题眼就是题干中的“推断存在问题”,
这就说明,命题人让考生寻找语段中表述不符合思维逻辑的地方,而不是寻找表达存在语法错
误或不连贯的地方。从①“更名并不一定能带来城市的发展”可看出,命题人要求考生“说
明另外两处问题”的隐含要求——仿用“……不一定……”的句式,直接将不符合逻辑的句
子改为符合逻辑的句子。
18.(2017课标全国Ⅲ,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
太阳能与风能① 。通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得
很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小,② 。这种互补
性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电
设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,③ ,在既有风又有太
阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。
答案 (示例)①在时间上有很强的互补性 ②冬季阳光强度小而风大 ③晴朗的白天由太阳
能发电装置发电
解析 本题考查语言表达连贯的能力。语段的陈述对象是“风光互补发电系统”。①处,据
后文“通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强”可知,是按白天与夜晚的时间
特点来介绍太阳能与风能的关系的;又据②后的“这种互补性”可确定①处所填的内容。②
处所填的句子与“夏季阳光强度大而风小”相对即可。③处内容是前文所说的“两套发电
设备”中的一种,与“夜间和阴天”靠“风力发电”构成互补关系。
19.(2017课标全国Ⅲ,21,5分)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问
题。
“爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但会带来
空气、噪声等环境污染问题,还可能引发火灾,一旦引发火灾,势必造成人身伤亡和财产损失。
现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污
染,让空气新鲜、环境优美。
①火灾不一定会造成人身伤亡。
② 。
③ 。
答案 (示例)②限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生 ③不是限制燃放烟花爆竹就
能避免环境污染
解析 本题考查语言表达准确的能力。语段中有些词句的使用不够准确,导致不合乎事实。
如“势必”“这样就可以避免”“只要……就能”等表述过于绝对。答题时将其所说的必
然改为不一定即可。
20.(2017浙江,5,3分)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒
谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言
简洁明了。
例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
答案 (示例)如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富
翁了。
解析 第一步,理解“归谬法”的要点:①假设某观点正确;②再按此观点推论;③得出荒谬结
论。第二步,分析例句的句式特点。第三步,注意表达,符合“语言简洁明了”的要求。
知识拓展 归谬法是首先假设对方的论点是正确的,然后对这一论点加以引申、推论,从而得
出极其荒谬可笑的结论来,以驳倒对方论点的一种论证方法。归谬法主要用于驳论文章。这
种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合,产生辛辣、有力而富有幽默感的表达效果。
21.(2017浙江,6,6分)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语
言连贯、准确、生动;③不少于100个字。
小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年
答案 (示例)沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪
式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,
细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。
解析 首先,要正确审题,“根据下面的诗句,描写一个场景”指不能脱离所给定的诗句,不能
“另搞一套”,这就是所谓的“扩写”。其次,要注意要求,扩写的内容要“运用第三人称,有
心理描写”,且“不少于100个字”。
方法技巧 仔细阅读题中所给的诗句,对每一句诗进行“扩展”,如“小路上”,可写是怎样的
小路,可以加进景物描写;“我坐在最上面”,可以“扩展”出心里想到了什么;等等。
22.(2017山东,16,4分)在下面语段横线处填上恰当的关联词语,使整段文字语意连贯,合乎逻
辑。
网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感,① 这种责任感大多只局限于对他人行
为的评判,而缺乏对自身行为的省察;② ,网络上有再多的道德言论,也往往难以转化
为现实行动。有道德热情的义愤填膺③ 重要,但我们更应该以切实的责任意识为出
发点,以敢于担当的实际行动为落脚点,④ 网络围观也只能是纸上谈兵。
答案 ①但是 ②所以 ③固然 ④否则
解析 本题考查正确使用关联词的能力。本语段①处前后两个是转折关系,故应填“但是”;
②处后面的内容是结果,故应填“所以”;③处由后面“但……更应该”可知,应为让步假设关
系,故应填“固然”;④处后面讲的是否定假设下可能产生的结果,故应填“否则”。
23.(2017山东,17,4分)阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过
10个字。
①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏
门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。
③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置
进行艺术加工,使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。
④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很
好的防护作用。
答案 ①台基高,出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以防腐。
解析 本题考查压缩语段的能力。材料总共有四段,逐段细读,筛选出重要信息并加以概括即
可。第一段强调中国古代木构房屋台基高和屋顶出檐大的特点;第二段强调房屋内部可打通,
也可分隔;第三段强调对房屋各种构件进行艺术加工,使之更加漂亮、美观;第四段强调给房屋
涂油漆,防止木材腐烂。
24.(2017山东,18,4分)某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。请在横线
处填写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。
人生难免会有不如意,心理健康的青少年面对坎坷时,往往乐观坚强,积极向上。健康的心理对
我们有重要的意义, 。那么,如何拥有健康的心理呢?我们邀请了著名心理
学家王教授给大家谈谈这个问题,请鼓掌欢迎。
答案 (示例1)它如春风,吹走我们脸上的愁云;如阳光,驱散我们心头的阴霾;如暖流,融化我们
心里的坚冰
(示例2)它如明亮的灯火,温暖寒冷的暗夜,驱散心头的迷雾,照亮回家的路途
解析 这是一段开场白,主题鲜明,突出心理健康对青少年的重要意义,心理健康的青少年“乐
观坚强,积极向上”。补写时,需要选用如“阳光”“春风”“灯光”等能够给人带来温暖、
力量的意象。注意运用比喻和排比两种修辞手法,并注意字数的限制。
25.(2016课标全国Ⅰ,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色
等颜色的差别。这是因为花青素① :在酸性溶液中呈现
红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是②
,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原
因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,③ ,从
而形成花的颜色的变化。
答案 (示例)①在不同环境中会形成不同颜色
②有些花的颜色可以一日数变
③花青素也就随之发生变化
解析 题中所给文字是有关“花青素”的科普文段。第①处后面为冒号,说明后文是对该句
的解释说明,第①处是对“在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则
是紫色”的归纳概括。因此,第①处可填“在不同环境中会形成不同颜色”。第②处后面举
了例子,“比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色”,由这句话可知
该空应填“有些花的颜色可以一日数变”。第③处根据前后句来判断,前句是“花瓣表皮细
胞的液泡内pH值发生了变化”,后句是“从而形成花的颜色的变化”,根据“pH值变化—花
青素变化—花的颜色变化”的关系,可知,此处应填“花青素也就随之发生变化”。
方法技巧 语段补写题难度较大,通常的突破方法是结合上下文,找准连接点,用好关键词。例
如,①空前有连接点“因为”,可知该空应该填写花青素能够决定花的颜色的原因,关键词有
“不同”“环境”“颜色”等。②空前有提示语“更令人称奇的”,可见该空填写的内容应
与上文构成递进关系,关键词有“花”“颜色”等。③空的填写需要结合上下句,关键词有
“花青素”“变化”等。
26.(2016课标全国Ⅱ,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①
。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已
成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②
,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③
。
答案 (示例)①而且还影响着人类的活动
②气候对人类也有不利的一面
③使它向着有利于人类的方向发展
解析 纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示进行准确补写,使整段文字语意
连贯。第①处,前面说“不仅……”,后面自然是“而且……”,具体内容应结合第①处横线后
面的句子填写;第②处,前面的“但是”表转折,前面是说为人类造福,后面自然是从反面谈气
候给人类带来的不利的影响;第③处,根据前文内容,应填人们利用一些方法改变气候状况的目
的。
27.(2016课标全国Ⅲ,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体
陆续被遗弃在太空中,① 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。
比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁
不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会② 。因此,③
,应是人类接下来要解决的一个重要课题。
答案 ①都变成了太空垃圾 ②受到太空垃圾的影响
③如何清理太空垃圾
(意思答对即可)
解析 ①处前句提到“被遗弃在太空中”的“其他上天的人造物体”,后句提出了“太空垃
圾”的威胁,故①处应填 “都变成了太空垃圾”。②处所在句子是递进关系复句,前句强调太
空垃圾对太空的威胁,结合后半句的提示,可知②处应接着谈太空垃圾对人类生活的影响,故②
处应填“受到太空垃圾的影响”。③处后面的宾语是“重要课题”,而且整个文段谈的均是
太空垃圾的问题,因此结论则必然与对太空垃圾的处理有关,故此处应填“如何清理太空垃圾”。
28.(2016山东,16,4分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容
贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄
食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,① 。那时,
广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,②
。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植
物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的
互花米草已被剿灭大半。
答案 (示例)①东滩的景象可不是这样
②比偷猎者更可怕的,是互花米草
解析 ①处前面说东滩的优美环境让人向往,后面说东滩环境遭到人为破坏,故①处应承前启
后,补上一个具有转折意义的过渡句。根据②处前面的“然而”一词,以及后面对互花米草给
环境造成的毁灭性破坏的阐述可知,②处宜补充具有转折意义的衔接性语句,为下文具体阐述
作铺垫。
29.(2016山东,17,4分)拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情
一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。
答案 (示例)拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热情,偷走你的机会。
解析 这道题的题型比较新颖。做题时,我们要通过题干明确拖延症的定义,并利用比喻、比
拟的修辞手法,把这种行为习惯生动地描绘出来,给人以警醒。
30.(2016山东,18,4分)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成
后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报
告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临
指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定
务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是 和 。(2
分)
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是 和 。(2分)
答案 (1)极高 一定(或“务必”)
(2)奉送 拨冗
解析 (1)“极高”和“盛”语意重复,删去“极高”。“一定”和“务必”重复,两者删去其
一。(2)奉送:敬辞,赠送。拨冗:客套话,推开繁忙的事务,抽出时间。这两个词均是敬辞,不能用
于上级对下级。
知识拓展 常见敬辞与谦辞
初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”;
等候客人用“恭候”,客人来到称“光临”;
未及欢迎说“失迎”,起身作别称“告辞”;
看望别人称“拜访”,请人别送用“留步”;
出门送客说“慢走”,与客道别说“再来”;
请人休息称“节劳”,对方不适说“欠安”;
陪伴朋友用“奉陪”,中途告辞用“失陪”;
欢迎购买用“惠顾”,请人受礼说“笑纳”;
对方来信称“惠书”,赠人书画题“惠存”。
题组二 图文转换
1.(2019浙江,6,6分)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。
[注] 两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。
(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。(2分)
(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求:体现流程图主要内容,语
言简明、准确,不超过80个字。(4分)
答案 (1)联系相关各方,协商解决难事。
(2)(示例)“红色议事厅”工作很实在。①难事来自民意,很务实;②协调相关部门、人员解决
难事,很切实;③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。
解析 本题考查图文转换的能力,体现了语言建构与运用和学生思维的发展与提升的学科素
养,引领学生树立践行社会主义核心价值观。
(1)结合关键信息“难事”“合力落实”等,可以概括出“红色议事厅”的工作职能为协商解
决难事。
(2)首先分析其工作机制流程,“社区工作室”收集“难事”;然后由“红色议事厅”结合相关
部门合力落实,解决难事,“两代表一委员”全程监督,民众及时反馈,相关部门进行满意度回
访;最后从“为老百姓办实事”的角度进行评价,要体现流程图的主要内容,做到语言简明、连
贯、得体。
2.(2019江苏,4,3分)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确的一项是 ( )
VR的未来方向
A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。
B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。
C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
答案 B 本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升
的学科素养,培养学生优秀的思维品质。
B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。
3.(2018课标全国Ⅰ,21,6分)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这
个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
答案 (示例)编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行
个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此作
进一步修订。
解析 本题考查图文转换的能力。题目中已经明示该图是“某校为教师编写个人专业发展
规划而提供的流程图”,箭头已标示清楚流程的先后,答题时按照从上到下的顺序逐层介绍即
可。
解题步骤 三步骤解答流程图类试题
①看清题目要求,明确陈述对象是什么。
②分析各流程环节的关系,把握好箭头所表示的事件的发展走向。
③根据逻辑思维,选定关键词语进行连缀。
4.(2018课标全国Ⅲ,21,6分)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,
请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
答案 (示例)面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心
中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接
着分析原因,再作尝试。
解析 本题考查图文转换的能力。做图文转换题,首先要读懂图形,了解表现对象、图形构成
和各要素之间的关系。命题人为我们提供了一幅构思框架图,左边圆圈中的“拒绝”二字是
陈述的中心,右边的四个方框是被拒绝后四种不同的反应及应对方式。方框里加引号的词语
是言语上的外在表现,后面的词语是进一步的行动或心理。根据题中要求,把上述信息连缀起
来合理表达即可。
审题方法 由显而隐,明确图文转换的表述要求
图文转换题的审题,有显性要求,如本题中的“内容完整”“表述准确”“语言连贯”“不超
过100个字”等;还有一些隐性要求,审题时要审清并在表述时落实到位。“表述准确”包括:
准确体现图形各要素之间的逻辑关系,表述要点全面不遗漏,语言简明无语病。“语言连贯”
包括:叙述按顺序、有条理;有大致相同的结构、句式、语气等。
5.(2016课标全国Ⅰ,17,6分)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思
写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
答案 (示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:
利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展
示。
解析 这是一个“中华文化体验”计划的初步构思框架。“中华文化体验”分活动与讲座
两部分。活动包括体育课上的太极拳体验,手工课上的中国结与剪纸体验,还有年终的表演、
展示。讲座包括旗袍、围棋、国画等内容。把所给信息用连贯的话语连缀起来表达即可。
6.(2016课标全国Ⅱ,17,6分)下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个
构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
答案 (示例)“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系
报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报
报道。
解析 本题考查图文转换的能力。首先要读图,读图时要全面理解图中各个组成部分的含义,
包括图形的名称、标注等;具体到此图,则要重点分析组织工作与宣传工作之间的交叉关系,然
后用准确、简明、连贯的语言表达出来。叙述时要把握框架的结构,按照自上而下的顺序逐
层介绍。
7.(2016课标全国Ⅲ,17,6分)下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段
话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
答案 (示例)本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习
生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。
解析 这是一个有关迎新生晚会的构思框架图,全图共分三个层级:第一层为主题,即迎新生晚
会;第二层分通知动员、演出、评奖三个环节;第三层级有参演人员、演出内容、表演形式
(不限)。按照由下到上或由上到下的顺序阐述图中信息均可,但要注意不要遗漏信息。
C组 教师专用题组
题组一 语言综合应用
1.(2014天津,22,5分)阅读下面示例,按要求作答。
“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现
在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成
了只存在于词典中的一个词。“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。
活动主题:把丢掉的手绢捡起来
宣传语:捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天
生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一
个小活动,拟出活动主题和宣传语。
答案 (参考①)活动主题:远亲不如近邻 宣传语:打开防盗门,让心更贴近
(参考②)活动主题:让烈士陵园不再寂寞 宣传语:牢记革命历史,缅怀革命先烈
解析 本题考查考生仿用句式的能力。根据要求,须扣住“有趣的、美好的或是有价值的”
“远去”“留住”等几个要点。
2.(2013天津,23,3分)下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处。
××学兄:
寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。只是个别字
句略有笔误或不合韵律,我冒昧地作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。
顺祝
夏安!
弟××
2013年6月6日
答案 ①称谓“××学兄”(没有顶格) ②祝语“夏安”(没有顶格) ③“寄呈”(不得体)
④“雅正”(不得体)
解析 注意这是一封信,所以格式很重要;另外还要注意谦敬语的使用。题干要求找出“不合
规范”处,客观题中已有病句题,所以此题可不考虑复杂病句。
3.(2013天津,24,5分)阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。
春暖花开,这是我的世界。
每次怒放,都是心中喷发的爱。
风儿吹来,是我和天空的对白。
其实幸福,一直与我们同在。
春暖花开,这是我的世界。
生命如水,有时平静,有时澎湃。
穿越阴霾,阳光洒满你窗台。
其实幸福,一直与我们同在。
(1)将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。(3分)
(2)仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。(2分)
答案 (1)(示例)柔柔的风儿轻轻吹来,带着草的生机、花的笑脸、果的娇羞,含着草的清新、
花的芳香、果的甜美,这是我和天空的幸福对白,让你猜。
(2)(示例)生命如诗,有时彷徨,有时激昂。
解析 (1)符合情境,展开想象,语言优美。(2)比喻恰当,后两个分句构成对比,尾字押韵。
4.(2012天津,22,4分)请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。
作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共
攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆, , 。无论是漠北黄沙,还是江
南水乡,我都一一留下足迹。
答案 (示例)与张继共对渔火 与苏东坡泛舟赤壁
解析 内容上,要选择历史上的名人与他们的诗文进行组合,结构上要与前面的句子构成排
比。
5.(2012天津,23,4分)SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织,天津儿童村是我
国首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”,她既要照料七八个
孩子的生活,还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱,使一个个孤儿享受到家的温
暖。6月23日是“国际SOS儿童村日”,请你写一段话,向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求:
感情真挚,至少使用一种修辞方法,不超过48字。答案 (示例)阳光与星辰只付出光芒,你们却
在最寒冷的地方播种爱和希望。愿你们生如夏花,永远美丽灿烂,温暖人间。
答案 （示例）阳光与星辰只付出光芒，你们却在最寒冷的地方播种爱和希望。愿你们
生如夏花，永远美丽灿烂，温暖人间。\x{FFFF}
解析 要注意以下几点内容:①对象——儿童村妈妈。②内容——表示敬意和祝福。③形式
——至少使用一种修辞方法。④字数——不超过48字。
6.(2011天津,22,2分)请把下面的句子组成语意连贯的一段话,只写序号。
①随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起,太阳能携手海浪和海风,向我们输送源源
不断的电力。
②同时,化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放,加剧了全球气候变化,这已经是公认的全
球性头号环境问题。
③说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电,我们的住宅和办公楼会更为
节能、舒适。
④而新能源在不远的未来会大踏步走进我们的生活。
⑤工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而广大发展中国家则需要不断
提高能源消费水平,存量有限的化石能源其实是在加速消耗中。
答案 ⑤②④①③
解析 抓住“化石能源”一词,可知②⑤关系紧密。②中开头有“同时”一词,即可说明⑤应
排在②前。①③④都涉及新能源,④中有转折连词“而”,故④应排在②后,到此答案就很容易
得出来。
失分警示 排序时往往忽视了综合性分析句子之间的意义关联和结构关系,片面地生拉硬扯
在一起,其实通过分块组合,最终整合的方法,排序还是很容易的。
7.(2011天津,23,4分)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过
48字。
给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得
答案 (示例一)粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了,可他们仍觉得还不够
给力,看来想怡然自得地做粉丝也难。
(示例二)什么样的人生最给力?于山重水复处怡然自得,在柳暗花明处美不胜收,也能在普通平
凡里活出些妙趣横生的滋味来。
解析 答题的关键是挑选合适的词语并根据自己的构思组合在一段话中,这段话必须有一个
完整的中心,如示例一就是以粉丝为中心组织材料的。示例二是围绕着设问来回答的。
失分警示 在有限的字数限制条件下,不能把意思表述完整,或者中、心不明确都会失分。
8.(2010天津,22,3分)学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分
别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁
答案 戏剧社(⑤) 文学社(③) 摄影小组(①)
解析 ⑤写的是演员与所扮角色之间的关系,适合送给戏剧社;③写的是对自然景色(春色、
秋山)的欣赏过程当中产生创作冲动形成作品(妙句等),故而适合送给文学社;①写的是将景物
再现或定格,这是摄影的功能,适合送给摄影小组。
9.(2010天津,23,3分)根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内)
在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯
门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型,象征着天津建设北方经济中心和世界港口大
都市的包容与开放,津塔高336.9米,地上75层,地下4层,其外形设计则采用中国传统的折纸风帆
造型,是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使
用。
答案 (示例)融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010年内建成使用。
解析 文段分三个层次,有三个关键信息:一是津门津塔为地标式建筑;二是津门津塔的风格融
合了中西文化元素;三是津门津塔建成并投入使用的时间。答案能体现这三个信息即可。
10.(2015课标全国Ⅰ,15,3分)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空
气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,
。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不做任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的
C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
答案 A A.“只要使用符合新标准的汽油和柴油……”用表示充分条件的复句,强调提高
成品油质量的重要作用,不必强调改造汽车。B.强调的重点是“现有汽车的改造并不是必须
的”,与语段重点表达“尾气中相关污染物的排放能减少10%”的主题游离。C.“再加上对
现有汽车进行改造”与“只要使用符合新标准的汽油和柴油”相矛盾。D.不合事理,如果改
造汽车,污染物的排放将更少。
解题关键 做好该题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有
所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为
桥梁。③衔接要自然:没有脱节,即没有缺少的词语(含关联词、介词等)和句子;没有冗赘,即没
有多余的词句。
11.(2015课标全国Ⅰ,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时
间和空间,① ,对于工作忙碌的上班族而言,②
,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信
息多元化的21世纪,③ ,完成购物,已经成为许多
消费者的习惯。
答案 ①从而大大提高交易效率
②除了大量节省宝贵时间
③上网浏览商品信息
解析 ①处要填的内容应是前面内容所产生的结果,要包括消费者和商家两方面。②处内容
上要注意与上句的“工作忙碌”相关联,句式上要注意与下句的“还”相衔接。③处应与后
句的“完成购物”构成承接关系,形成网上购物的一个连续过程。
答题思路 一审文意,从结构层次上理清思路,一般一个句群分起始、展开、结束三部分。
起始部分一般是提出话题中心,展开部分为展开话题、叙述主要内容,结束部分则归纳全段、
呼应话题。这样就形成了文段大致的逻辑关系,如总分总、总分、分总、并列等关系。二看
语境,瞻前顾后,注意话题对象的一致、内容的贯通、结构的呼应、句式的相仿等。三善造句,
整理句子使得语段更通顺。
12.(2015课标全国Ⅱ,15,3分)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )
辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口
腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗
液分泌增多等现象, ,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度
兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来
B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来
C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽
D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来
答案 C “这些兴奋性的刺激”承接上文“类似灼烧的感觉”“心跳加速”“唾液及汗液
分泌增多”,“内啡肽”与下文“内啡肽……的分泌”衔接。
审题技巧 高考一直是从语意、语气这两个角度考查表达连贯的能力的。表达的连贯,主要
是指语意的衔接,表现在事理上的通达和文理上的顺畅,因此,先要从事理和文理两方面入手。
按“结合语境,上联下串”的思路,把握语句之间的逻辑联系和暗示,使之表意合理、角度一
致、文脉通畅、风格协调。
13.(2015课标全国Ⅱ,16,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
读书的目的仅仅是记住书中的内容吗?答案是否定的。①
。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑
精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求② ,而主
张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问,
③ ,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅
读日益普遍的时候更显得难能可贵。
答案 ①阅读有记忆型和批判型之分
②简单的、机械的知识记忆
③通过质疑找出问题的根源
(意思答对即可)
解析 把握文段思路,①处所填内容要概括下文,从下文看,主要是讲记忆型阅读和批判型阅
读。②处要联系上文,上文说批判型阅读是一种创造性阅读,从“它不追求”可知应从反面来
讲,即跟记忆型阅读对比来说。③处注意前后句式,表述时要衔接自然。
14.(2015山东,16,4分)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头,概括志愿服务的作用。要求:①
要点全面;②不超过50字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于
弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社
会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美
好价值,志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中,会获得精
神上的满足。
答案 志愿服务能够弥补政府和市场服务的不足,推动社会文明发展,实现个人美好价值,使人
获得精神满足。
解析 该语段共四句话,信息较多,有对“志愿服务”的定性解说,有对判断其具有某种作用的
理由的分析;只要抓住有关“作用”的关键词,组合成句即可。注意“以‘志愿服务’开头”
的要求以及字数限制。
15.(2015山东,17,4分)用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求:①句式一致;②字数相等;
③与上文语意连贯;④不改变原意。
长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一
般的水面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。
答案 (示例)如明镜,让我映照容颜;似佳酿,助我激发诗兴;若墨池,供我笔走龙蛇。
解析 画线部分的三个句子都运用了比喻的修辞手法,语言生动、形象,但陈述主语不同。改
写时,要统一陈述对象,选用相同句式,保留原有的比喻的修辞手法。注意不要改变原意,并且
要符合题干要求。
16.(2015山东,18,4分)阅读下面一段文字,完成后面的题目。
中国的茶俗以大众化为主流,茶馆茶客盈门,就 足以说明这一点;而文人雅士在饮茶上另有
讲究。历来的研究者在饮茶著述中, 试图教给人们一种优雅的饮茶方 即茶舍要雅致,
茶叶需上品,入茶 水最好是甘洌的泉水 主宾身份情趣要相宜,或有诗文唱和、书画助兴
或会心赏鉴; 主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食;茶舍布置混乱 茶具粗劣,
。
★(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是 和 。
(2)画线的标点有两处错误,序号分别是 和 。
答案 (1)① ②
(2)③ ⑥
解析 (1)①“完全”与“足以”重复,删去“完全”。②句子的主语是“研究者”,此处用
“他们”来指代显得累赘。
(2)“冒号”与“即”功能相同,应将冒号改为逗号。⑥所在句子是四个并列分句中的第二分
句,第二分句中又有小并列,分句内的并列用顿号,所以⑥处的分号应改为逗号。
17.(2015浙江,6,4分)古人有名有字。名与字意义上往往有联系,或同义,或反义,或相关,如岳飞
字鹏举,意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)
(1)陈璋,字 。说明: (2分)
(2)孙冠群,字 。说明: (2分)
答案 (1)(示例)玉成 “璋”,玉器名,字“玉成”,表示玉汝于成。
(2)(示例)谦之 “冠群”意为出类拔萃,字“谦之”,以谦虚戒之。
解析 解答此题的关键是运用关联思维,展开联想,找出与“名”相关联的字词,推断它们之间
的关联意义。璋,一种用玉制成的器物,可取“字”为“玉成”,“名”与“字”的关系可以是
“玉汝于成”,或“玉成其器”。也可以考虑用与“璋”相关的字为“字”,如“琳”,取
“字”为“宝琳”,意义关联为“同为玉器”。冠群,为群之冠,出类拔萃之意,取“字”可以
从相反的角度立意,“名”有傲视群雄之意,“字”可以从谦虚的角度考虑,告诫其人要谦虚谨
慎。
18.(2015安徽,18,4分)请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。要求:语意连贯,表达
简明,每处不超过12个字。
文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、
写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。① ,绘画
是片段静止的文学。文学用文字作画,所有文字都是色彩;②
,所有的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗、一阕
词、一段散文而已;站在画面上千姿万态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我
自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、疾进,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作的心
态又有何异?
答案 (示例)①文学是延绵不断的画面
②绘画用线条色彩写作
解析 材料主要谈文学形象与绘画形象的相似点。①处应联系下文“绘画是片段静止的文
学”,并结合文学的文体特征作答。 ②处应联系上文的“文学用文字作画,所有文字都是色
彩”,并结合绘画的创作方式作答。
19.(2015安徽,20,5分)某校拟开展以“自然·青春·团队”为主题的郊游活动,全校同学将以班级
为单位参与。请撰写本班活动标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手
法,不超过16字。
答:
答案 (示例1)郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂
(示例2)让我们在自然中放飞青春的梦想
解析 注意题中要求,紧扣活动主题“自然·青春·团队”,在撰写的标语里要有能体现这三个
关键词的因素。一般使用或比喻或拟人或排比的修辞手法,即可达到语言鲜明、生动的目
的。注意字数限制。
20.(2015湖南,21,6分)根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写中间一段文字。100字左右。
苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!
面对万民翘盼,
只见,青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。
答案 (示例)女娲端坐云上,双手合十,凝神静气,聚天地万物之正气,凝结五彩之石以补苍天,
顿时山呼地应,熊咆龙吟,正气升腾,逆气下沉,彩石凝结。正气凝结愈快,苍天裂痕愈大,最后关
头,女娲用银河之心堵住裂口,天地澄澈
解析 补写时要联系上下文提供的情景,上文是女娲补天的原因,下文是女娲补天的结果,要补
写的部分应该是女娲补天的过程。表述时,语言要连贯得体,与上下文风格一致,注意字数限
制,想象合理。此外,要注意题干中的一个要求,即“有创意地补写”,不能平铺直叙,简单介
绍。
21.(2015湖北,21,4分)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该
字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;
④构字、组词不用再单独列出,包含于感想之中即可。
构字部件:禾 亻 口 日 又 月 言
构字词示例:+又→友→友善
感想示例:行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园
答案 (示例1)(日+月→明→文明)
创文明社会 建和谐中国
(示例2)(禾+日→香→书香)
博览群书通晓天下事理 沐浴书香养成高尚人格
解析 先分析试题所给示例的构思特点:由构字部件联想到汉字,再由汉字联想到词语,最后以
这个词语为核心写出立意积极、句式整齐的两句话。再按照题目要求,依顺序一步一步完成
答案。做题时要注意题干中“两个不同的部件”“一个汉字” “一个双音词”等关键信
息。
22.(2015福建,18,3分)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原
意。)
焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个
月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨
无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精
神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。
答案 (示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的
共产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合试题要求,其
他答案亦可)
解析 画线的句子共包含三个分句,将后两个分句改为第一个分句的结构形式即可。注意:后
两个分句改为第一个分句的结构形式后,去掉了句内的逗号,所以三个分句之间的分号要改为
逗号。
23.(2015福建,19,5分)阅读下面材料,按要求答题。
我们为什么要过生日?班主任在主题班会上提出这个问题时,同学们做出了不同的回答:
“当然是为了庆祝自己又长大了一岁。”
“我觉得应该是为了感谢母亲给了我们生命。”
“我认为是与朋友分享自己生日的快乐。”
……
对同学们过生日的缘由各不相同这一现象,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,
言之成理。120字左右。)
答案 (示例)同学们对“为什么要过生日”有多种回答是正常的现象。因为每一位同学的家
庭背景、成长经历和生活观念不尽相同,因而过生日的缘由会产生差异。庆祝自己长大,感谢
母亲,与朋友分享快乐,身处多元时代的学生有多样的想法,这是可以理解的,应该肯定。(其他
答案,言之成理即可)
解析 解答本题时,要审清题目,“这一现象”是指“同学们过生日的缘由各不相同”,而不是
“过生日”。在谈看法时,要有观点和分析,能言之成理;表达上要符合简明连贯的要求。
24.(2015广东,22,6分)在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严
密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。
产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断
进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。①
,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当。可见说明书是不可或缺
的。② ,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代
价。除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等
各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多,③ ,许多人甚至不看说明
书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。
①
②
③
答案 ①商品如果没有配备产品说明书 ②说明书的文字内容要非常准确 ③可很多消费
者不太关注产品说明书的质量问题
解析 ①处后一句的关联词语“就”提示两句之间的句意关系为假设。②处“否则”后的
内容是说文字错误会产生的后果,所以“否则”前的内容应该是说文字不能有错误。通过③
处后一句中的“甚至”,我们可以知道它们之间是递进关系,联系上下文,③处应是对没有意识
到说明书重要性的现象的列举,应填写“不关注说明书”的相关内容。
25.(2015四川,19,4分)创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语,倡导同学们升入大学后
积极参与创业、创新活动,培养创业、创新能力。要求:①紧扣宣传目的;②运用比喻手法;③
不超过40字。
答案 (示例)创业是青春的火炬,创新是创业的翅膀,用创业点燃创新梦想,用创新放飞人生希
望。
解析 要仔细阅读试题,注意“两暗三明”五点要求,即所写答案必须符合宣传语的要求,要体
现导向性、鼓动性、激励性,语言要积极昂扬;所写的宣传语,可能是几句话,但内容必须连
贯、集中;紧扣宣传目的,即鼓励学生积极参与创业、创新活动,提高创业、创新能力;运用比
喻手法,则需要想好喻体与本体;不超过40字的要求,一般需要写到30字以上,不宜过少。
26.(2015四川,20,6分)《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴
含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。
要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④60~80字。
答案 (示例1)自己不想说的话,不强求他人说;自己不愿听的话,不强求他人听;自己不愿做的
事,不强求他人做。设身处地感受他人难处,推己及人避免强人所难。
(示例2)为他人生活提供方便,为和谐相处创造条件;为他人成长贡献力量,为共同发展奉献智
慧。在成全他人中成就自我,在分享快乐中创造幸福。
解析 先要准确理解《论语》中这两句话的含意,揭示其人生智慧内涵。这两句话是儒家
“仁”的思想精髓,作为具有仁人之心的人应能够设身处地,为他人着想,尊重人,关怀人,与人
和谐相处。孔子的这个思想正是现代人文关怀、主体意识的早期渊源,是处理人际关系、消
除许多社会矛盾的一剂良药。再结合社会现实谈自己的想法和做法。
题组二 图文转换
1.(2013天津,22,4分)欣赏漫画《玩大了》,按要求作答。
(
1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。(2分)
(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。(2分)
答案 (1)符合情境,与画面相映成趣。
(示例)早知道玩跷跷板能玩死,我就和它玩游泳比赛了。
(2)说明合理,语言简洁。
(示例)做事情要谨慎,适可而止。
解析 注意“玩大了”的题目和画面所反映的事件的结果,说明合理,语言简洁。
2.(2012天津,24,4分)阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。
(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简
要说明调查结果。(2分)
(数字媒介阅读包括网络在线阅读、
手机阅读、电子阅读器阅读等)
(2)请结合自己的阅读经验,选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种,概括其
特点并略作说明。(2分)
答案 (1)近年来各媒介综合阅读率逐年上升,其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。
(2)(示例1)纸质媒介阅读,是最富有诗意的阅读方式。当书被一页一页地从指尖翻过,我们感
受到的不仅是文字的优美、内容的感人,还有书的厚重、油墨的幽香。
(示例2)数字媒介阅读,是更方便、快捷的阅读。读者手指在鼠标上轻轻滚动,便可自由飞翔在
字里行间,自己喜欢的内容一瞬间就可拷贝粘贴完成。数字媒介抛弃了沉重的书本,让阅读更
简单。
解析 (1)首先要弄清两个图表的内容,第一个图表是“各媒介综合阅读率”,是对阅读的整体
情况的统计。第二个图表是“数字媒介阅读率”,是专项统计。其次观察数据的变化趋势,得
出结论。
(2)传统纸质阅读与数字媒介阅读有各自的特点,只要能概括写出来,均可。要注意答题的两个
要点:①概括特点,②简要说明。
3.(2011天津,24,6分)根据以下材料,按要求作答。
2012年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自全国31个省、市、自治区
及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。下面是此次大运会的吉祥物
“津津”。
(1)请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象,并说明寓
意。(4分)
(2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。(2分)
答案 (示例)(1)“津津”张开双臂笑迎八方来客,它是我们热情好客的天津人形象的象征。
它寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来,也是青春和希望的象征,与开展全国
亿万学生阳光体育运动相契合,祝愿中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。取材
阳光同时象征人与自然和谐相处,共建美好社会的理想与心愿。“津津”以跳跃和欢庆胜利
的姿态,预祝运动员取得优异成绩,祝第九届全国大学生运动会取得圆满成功。
(2)阳光体育 和谐发展 快乐运动 健康成长
解析 (1)仔细审读出“津津”的构成细节,如:阳光、笑脸、张开臂膀的姿态等,从中体味出
其所蕴含的意义。不能忽视以东道主的身份表述这个角度。(2)广告宣传语必须扣住“青春
飞扬、健康成长”这个核心。
4.(2010天津,24,6分)给下面这组漫画配上一个恰当的标题,并分别解说每幅画面。要求:标题
不得为“无题”,画面解说应符合情境,每幅画面的解说不得超过12字。
答案 (示例)标题:问题解决了
解说:①路上有一钉耙。②不慎踩上,尾翘起来击中头部。③挥锤将钉耙把儿钉死。④问题解
决了……
解析 标题符合画面内容,画面解说符合情境即可,有创意更好。
5.
(2015课标全国Ⅰ,17,6分)右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写
出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
答案 (示例)该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动,
人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决
心。
解析 可采取从背景到主体、从左到右的空间顺序来描述构图要素。说明寓意时,要抓住图
形的特点,展开想象,并联系“保护地球水环境”的主题,用准确、规范的语言表达出来。
6.
(2015课标全国Ⅱ,17,6分)右面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写
出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜
代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协
力,维护和平。
解析 该邮票的构图要素有橄榄枝、旗帜、飞翔的鸽子,三个构图要素综合起来传达出和平
的寓意。表达时要注意句子通顺、简明,字数符合要求。
7.(2015浙江,7,5分)阅读下面的图表,根据要求完成题目。
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)
(2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分)
答案 (1)(示例)2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较
(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书
阅读。
解析 观察图表,不放过任何一个信息,这是一个2013—2014年浙江阅读情况与全国阅读情况
的对比表。标题应是这幅图表的核心内容,而结论则是几组数据所反映的现实。注意结论中
应有相关建议,这才是本调查的价值所在。
8.(2015安徽,19,6分)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。要求:
简明、准确,不超过70字。
2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国审批
程序后,亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。
据测算,2010—2020年,亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚
洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式
有贷款、股权投资以及提供担保等。
可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公
路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增
长。
答案 (示例1)亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施建设领
域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。
(示例2)亚投行在交通、通信、能源等基础设施建设领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各
国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来的强劲增长。
解析 根据示意图的提示在材料中筛选主要信息。材料信息的主体是亚投行,投资方式见
材料第二段最后一句,投资领域以及亚投行成立的意义见材料第三段,投资对象为亚洲各国。
整合信息,用一句话表述出来,注意字数限制。
9.(2015湖北,20,4分)南水北调中线干线工程输水路线,源起湖北丹江口水库,终至北京、天
津。请依据下图,用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求:①包含图示总干渠经过地;②
不少于5个动词;③语言表达准确、简明、连贯;④不超过80字。
答案 (示例)一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦作,出安阳,入河北邯郸,
经邢台,走石家庄,分流东至天津,北达北京。源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。
解析 一要认真观察图片信息,除了输水路线的起点(丹江口水库),终点(天津、北京),经过的
城市外,还应注意两个信息“输水路线横跨黄河”“经石家庄后分为两个支流”;然后按从南
到北的顺序介绍。二要准确使用动词,可用拟人的手法,增强动词的表现力。另外,还要注意语
言的准确、简明、连贯,不超过80字。
10.
(2015湖北,22,4分)欣赏右边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文。要求:
①突出景物特征;
②语言表达鲜明、生动;
③不超过80字。
答案 （示例1）一池水融融，几丝柳依依。天鹅知春暖，悠游自在啼。\x{FFFF}
（示例2）东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖
子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪\x{FFFF}
解析 答题时要突出画面中的天鹅、水、柳丝这些构图要素,通过描写景物的细小特色突出
早春的景物特征,比如柳条的质地、天鹅的姿态、绿水的涟漪等。可以在紧扣画面要素的基
础上,回忆读过的描写早春的诗文或词句进行构思。
三年模拟
A组 2017—2019年高考模拟·考点基础题组
(时间：45分钟 分值：42分)
1.(2019河东区一模,20,5分)阅读下面材料,按要求回答问题。
林清玄先生曾说:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”林清玄先生犹如
一朵莲花,以笔墨浇灌,在生命中静静地绽放,其散发出来的芬芳,让我们的生活多了一份淡然
和洒脱,多了一份禅意和释然——回想你喜欢的那些作家,用一种花来比喻他(她),细数花的绽
放。不少于80字。
80
答案 陶渊明如同绽放在东篱之下的菊花,清幽淡雅,不慕名利,于风中傲然挺立。他结庐在人
境,两耳却不闻车马喧,拒绝金钱与官场的诱惑,远离仕途,割舍繁华,只是一心向往着那无忧无
虑的田园生活。
解析 本题考查的是考生的迁移能力。考生不但要选对花,还要能够正确地将花与人结合在
一起。
2.(2019河东区一模,21,5分)阅读下面文字,按要求回答问题。
快递包装规范治理和绿色化进程虽然得到了显著改善,但仍存在以下问题。请用简练的语言
从五个方面对材料加以概括,每条不多于8个字。
在对快递企业总部和基层网点的问卷调查中,超过95%的受访者都表示,环保包装在成本方面
的压力就目前来讲是难以承受和消化的。在接受问卷调查的电商卖家中,超过64%的受访者
也认为,推广快递绿色包装的关键是“把成本降下来”。国家邮政局统计数据显示,当前超过
70%的快件和包裹来自电商。连续两年的深度和全面调研表明,快递六大包装中除封套、编
织袋、运单之外,超过一半的包装物都来自电商卖家或平台。C类零散客户的快递包装中仍
然存在过度包装和浪费的问题,部分电商平台在使用包装箱时“大材小用”现象仍然很普
遍。快递封装用品的温室气体排放包括两个方面:一方面是生产过程排放,另一方面是原材料
生产排放。就目前的调研情况来看,快递包装不管是生产过程,还是包装材料的回收利用,都存
在着很大的提升空间。虽然国家加大了环保督察和打击力度,但是,劣质包装以及有害原材料
的生产和供应现象仍然很严重,急需从源头进行治理。
① 。
② 。
③ 。
④ 。
⑤ 。
答案 ①环保成本压力过大 ②源头包装仍需减量 ③过度包装仍然存在 ④生产耗能急
需控制 ⑤绿色监管有待加强
解析 本题考查的是考生提取、概括信息的能力。对于这类比较长的材料,考生可以先进行
分层,然后概括出层意,这样能够比较准确地提取、概括信息。
3.(2019南开区一模,21,4分)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,纠正另外两处问
题。
“90后关注养生”作为一种新的社会现象,说到底是一种价值理性的回归。在过去,一些年轻
人的随意的生活方式,必然会带来身体健康方面的危害。养生从年轻做起,不仅能够让“90
后”更加健康长寿,也能掀起全民养生热潮,从而提高中国人的身体素质。
①随意的生活方式不一定会带来身体健康方面的危害。
② 。
③ 。
答案 ②养生从年轻做起,不一定能让“90后”更加健康长寿,也不一定会掀起全民养生热潮
③掀起全民养生热潮,不一定能提高中国人的身体素质
解析 根据例句,文段中说的肯定性的语言不是非常符合逻辑,因此将原句的“必然”改为
“不一定”。考生应当按照这样的语意逻辑修改下面使用了肯定性语言的不合逻辑的句
子。
4.(2019河北区一模,21,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
键盘侠是一个网络词语,指在现实生活中胆小怕事,而在网上表达“个人正义感”的人群。毫
无疑问,“键盘侠”从出现开始, ① 。但也只有他们自己尚且不自知地沉浸在网络
评论区里,一个个“妙语连珠”“口吐莲花”,对各类网络事件评头品足, ② 。殊不
知,真正的侠客是“路见不平一声吼,该出手时就出手”,绝不会是评论区里义愤填膺,现实面
前却一言不发、默默无闻的路人甲。其实真正的“键盘侠”,还是注重一个“侠”字, ③
,键盘可以成为两种不同性格的分割线,但侠气却是不容分割的。
①
②
③
答案 ①就带有鲜明的贬义色彩 ②以为这样就是真侠客
③而不是“键盘”
解析 本题考查的是语句的衔接,考生要根据上下文的语境进行综合分析。①处,要关注其后
的“但”,“但”带有转折的意味,“但”句是说那些“键盘侠”丝毫不知道这个词语的色彩,
那么①处就应该填有关“键盘侠”色彩的内容。②处也要关注后面的内容,后面在讲“真侠
客”,那么②处就应该填“键盘侠”误把自己当成了真侠客的内容。③处实际上是把“键盘
侠”中的“键盘”与“侠”分开进行了分析。
5.(2019河西区一模,21,6分)阅读下面这首诗歌,回答问题。
阙 题[注]
[唐]刘眘虚
道由白云尽,春与青溪长。
时有落花至,远随流水香。
闲门向山路,深柳读书堂。
幽映每白日,清辉照衣裳。
[注] 阙题:缺少题目。原有题目因故失落,后人加标“阙题”二字。
(1)如果为这首诗拟一个题目,下列选项中恰当的一项是(2分) ( )
A.山居即兴 B.咏物寄意 C.暮春思归 D.青溪怀古
(2)依据“春与青溪长”一句,发挥想象,作一段景色描写。至少运用一种修辞,不超过40字。(4
分)
答案 (1)A
(2)漫长的春天像溪水一样汩汩流动,无休无止,让人时刻感受到春的气息,感受到春日的烂
漫。
解析 (1)题目是诗歌的眼睛,对于题目的选择要根据诗歌内容进行分析。此诗描绘的是深山
中的一座房子及其幽美环境。B项为“咏物寄意”,可是诗歌中只是简单的描绘,并没有明显
“咏物寄意”的痕迹,C项中的“思归”、D项中的“怀古”在诗中也并没有体现。
(2)考生应当抓住“春”与“溪水”的联系,使用修辞手法,描写景色。
6.(2019河西区一模,22,6分)下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问
题。
时下共享经济大行其道,所以共享单车盛行,但“共享单车”乱停乱放降低了社会治理水准。
针对这一现象,北京将规划近600个非机动车规范停放区域。共享单车的App中将标注停车区
域点位图。同时,争取试点使用“电子围栏”,如同圈出一个虚拟的停车框,骑车人如果没正常
还车,可能会导致无法将车辆停放在指定区域内。
①共享单车盛行是共享经济大行其道的表现而不是结果。
② 。
③ 。
答案 ②社会治理水准低导致“共享单车”乱停乱放
③没有将车辆停放在指定区域内导致无法正常还车
解析 本题考查了考生对语言的逻辑分析能力。结合例句①与材料进行比较分析即可。
7.(2019十二所重点中学联考一,20,4分)将材料①概括成一个五字短语,然后跟材料二所给短语
一起组合,写出下联。
材料①:历经5年规划、9年建设,前后历时14年,总长约55公里的港珠澳大桥于2018年10月24日
正式通车。港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,是世界最长的跨海大桥,
也是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。今后,香港、珠海、澳门三地间的时
空距离将大大缩短——驾车从香港到珠海、澳门,时间将从3小时缩短至45分钟,珠三角西部
都将被纳入香港3小时车程范围。
材料②:三千里 振国威 波涛正涌 跨海长虹
上联:四十年改革犹酣 仰观日月星 望天巨眼施神力
下联:
答案 三千里波涛正涌 横贯港珠澳 跨海长虹振国威
解析 本题考查对联的相关知识,注意对联的对仗特点以及上下联的“仄起平收”的特点。
8.(2019南开区一模,20,6分)8月8日是全民健身日,下面是全民健身日的标志,请写出构图要素,
并指出其寓意。要求:语意简明,句子通顺,120个字左右。
答案 主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健
身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志中蕴含着“健身”两字拼音的首字母
“J”“S”和英文“Health”(健康)的首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各
族人民身心健康、社会和谐的重大意义。
解析 本题考查的是图标,考生要结合题干信息进行大胆的猜测。图标中是两个正在健身的
人,与“健身”主题相契合,还要注意时间“8月8日”,这个信息是需要考生特别关注的,否则
就会出现漏答。此外,还可依据主题进行合理推测。
B组 2017—2019年高考模拟·专题综合题组
(时间：40分钟 分值：41分)
1.(2019河北区二模,21,4分)下面这封信是李明同学参加某大学自主招生时写的自荐信,其中有
四处语言表达不得体,请你帮助他找出来并修改。
××大学招生办:
我是××中学高三六班的学生李明。鄙人学习成绩优秀,综合素质突出,喜好文学,酷爱写作,曾
在全国新概念作文大赛中获得一等奖,是文学的死忠粉,并有多篇作品发表在市级文学刊物
上。盼望能得到你校文学院的垂怜。
××中学 李明
××年××月××日
① ;② ;
③ ;④ 。
答案 ①“鄙人”改成“本人” ②“死忠粉”改成“爱好者” ③“你校”改成“贵
校” ④“垂怜”改成“垂青”(或“垂爱”“青睐”)
解析 本题考查的是应用文写作中的书信写作,主要考查写作内容是否得体。首先这是一封
写给大学的自荐信,因此用语要大方得体,要使用正式的书面语言,像“死忠粉”这种时下的流
行语是不合适的,另外还需要注意谦辞、敬辞的使用。
2.(2019河北区二模,22,6分)阅读下面材料,按照要求回答问题。
凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”的确,我
们每个人的生活空间是有限的,而书中的空间则是无限的。
1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日正式定为“世界图书日”。今年4月23日是第24
个世界读书日,请你写一段文字,向你的朋友推介一本好书。要求:①不要选择教材或者教辅用
书;②写清书名、作者或编者等信息;③理由充分,语言流畅;④不少于120字。
120
答案 今天,我要为大家推荐的这本书是我国四大名著之一——《红楼梦》。这部由曹雪芹
耗费数十年心血完成的著作,向我们展示了封建大家族由盛转衰的过程,也展现了封建制度的
没落与腐朽。这部小说塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等多个个性鲜明的人物,是
中国文学宝库中最耀眼的瑰宝。
解析 本题考查考生的阅读积累与语言表达能力。考生可以写课内学过的作品,诸如《红楼
梦》《水浒传》《家》等,也可以写自己课外阅读过的书籍。但是要注意写清书籍的名字与
作者等信息,也要写出推介这本书的原因。
3.(2019部分区质量调查二,20,4分)阅读下面的文字,请依据语境,结合自己的联想补写恰当的
语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切。
生活就是这样,最好的路是上坡路,最难走的也是上坡路。说最好的路是上坡路,是因为①
。说最难走的也是上坡路,是因为②
。唯有坚定信心、迎难而上,才能峰回路转、柳暗
花明。我们正迈向高质量发展之程,走的正是这样一条上坡路。
答案 ①向上攀登,可凭高望远,欣赏到更美的风光
②越是向上的路,越坎坷艰险,越费人气力,易让人懈怠
解析 这道题是根据前句的结果来推原因,属于“由果推因”题,难度不大,但是需要考生准确
把握“上坡路”的正反两个方面。
4.(2019河东区二模,21,5分)阅读下面材料,按要求回答问题。
①2018年12月,故宫博物院授权的商家发布了一系列颇具古典韵味的口红,郎窑红、豆沙红、
枫叶红、碧玺色、人鱼姬……故宫,一座即将600年的宫殿,一座90余年的博物馆,正在尝试用
文创产品讲述自身充满深厚底蕴与文化积淀的故事,让人们通过文创产品直接触摸文化,亲身
感受文化。
②销售文创产品的博物馆商店通常被称为博物馆的“最后一个展厅”,这间独特的展厅不仅
可以为博物馆带来经济利益,而且对文化传播有着重要的作用。
③文创产品带动了社会对传统文化的了解和喜爱,也为创作者带来物质收益,这诚然是好事。
然而,需要注意的是,目前很多博物馆的文创产品都存在简单化、同质化的问题。文创产品琳
琅满目,可是细细盘点,无外乎文具、服饰、工艺品几类。而且都是基于文物资源的外形对产
品进行简单加工,难免陷入千篇一律的窠臼。
(1)请根据以上文字,为“文创产品”下一个简单的定义。(2分)
(2)请你简要介绍你买过或者了解过的一种文创产品,并谈一谈在选择一种文创产品时,你更看
重产品形式还是文化内涵?为什么?(3分)
答案 (1)(示例1)文创产品是源于文化主题,经由创意转化,具有市场价值的产品。
(示例2)文创产品是基于文物资源,将传统文化与现代创意相结合而生产出的具有商品价值的
产品。
(2)(示例)曾经在故宫买过一个书签,这个书签加入了一些明清服饰的元素,不但实用,而且感觉
高端大气。我认为在选择一种文创产品时,购买者关注的应是其中的文化内涵。因为文化内
涵会赋予这个产品一种历史的厚重感,在购买的同时,领略了文化,是一件一举两得的事情。
解析 第(1)题属于下定义,答题模式一般为“被定义项=种差+临近属概念”,“文创产品”首
先是产品(临近属概念),但是文创产品到底与其他产品有什么区别呢?它“源于文化主题,经由
创意转化,具有市场价值”,这就是所谓的“种差”。
第(2)题为开放性试题,考生可以根据材料内容与生活经验进行分析解答。
5.(2019九校联考,21,6分)阅读下面的文字,完成题目。
2019年2月22日,中国科学院心理研究所、社会科学文献出版社共同主办的第一部“心理健康
蓝皮书”发布会在京举行。《中国国民心理健康发展报告(2017—2018)》聚焦“心理健
康”,从学术视角研究和分析2017—2018年我国国民各个群体的心理健康状况。
我国正处于经济社会快速转型期,人们的生活节奏明显加快,心理健康问题日益凸显。国民心
理健康越来越成为影响经济社会发展的公共卫生问题和社会问题。《中国国民心理健康发
展报告(2017—2018)》作为国内第一本心理健康蓝皮书,从多角度呈现了我国当前国民心理
健康的现状与趋势,并为进一步维护和改善国民心理健康状况提出了相关建议。
蓝皮书指出,我国国民心理健康需求极大,但国民感知到的心理咨询服务不便利。为了解我国
国民的心理健康服务需求,中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心近年来曾三次
进行国民的心理健康服务需求相关调查,有88%的受访者认为心理健康工作重要,绝大多数成
年人都感到了心理健康工作的重要性。然而,心理健康服务的现状又如何呢?对“你觉得获得
心理咨询服务是否便利”这一问题,有74%的受访者认为“不便利”,这显示民众的心理健康
需求与目前能够提供给民众的心理健康服务之间的差距很大。
针对具体的心理健康需求,调查显示,国民需求率最高的是“自我调节”知识,有53.0%的受访
者表示需要,后面依次是“教育孩子”(46. 3%)、“人际交往”(44. 3%)、“心理疾病防治”
(34. 1%)、“职业指导”(33. 9%)和“婚姻”(28.9%)。
(1)归纳上述消息的主要内容,不超过30个字。(2分)
(2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字,80~100字。(4分)
答案 (1)中国首部“心理健康蓝皮书”发布,其显示国民对心理健康服务需求巨大。
(2)当前日益加快的生活节奏,正影响着人们的心理健康,越来越多的人出现了各种各样的心理
问题,可是我国的心理健康服务却远远落后。因此,我认为应当加大对心理健康服务的资金投
入与人员安排力度,保障百姓的心理健康。
解析 第(1)题要求归纳消息的主要内容,需要从中提取关键信息并进行概括。
第(2)题要求书写评述性文字,要结合信息,针对现在国家心理健康服务的现状进行评价,回顾
现状,表明观点,提出建议。
6.(2019部分区质量调查一,21,3分)下面是某同学写的自主招生自荐信,请找出三处不当之处并
修改。
自荐信
尊敬的××大学招生办领导:
我是一名高三学生。贵校文学院学风严谨,底蕴深厚,一向令我仰慕。我深爱文学,痴情于诗词
歌赋,想努力成为贵校文学院中的一员。请拭目以待!
谨候佳音!
学生: ××
××年××月××日
① ;
② ;
③ 。
答案 ①“仰慕”改为“向往” ②“拭目以待”改为“给予机会” ③“谨候佳音”改
为“期待回音”
解析 本题考查应用文写作中的书信写作,主要考查写作内容是否得体。首先这是一封写给
大学的自荐信,因此用语要大方得体,另外还需要注意谦辞、敬辞的使用。
7.(2019十二所重点中学联考一,21,6分)阅读下面材料,按要求作答。
2月17日,故宫发布名为“紫禁城上元之夜”的元宵节灯会活动信息后,引发持续关注和抢票
热潮,元宵节当晚的灯会活动预约票几乎是“秒光”。在18日0点,再尝试登录故宫门票预售
系统时,甚至已经无法打开网站。一场传统灯会竟然能点燃如此巨大的参与热情,元宵佳节在
如今所展现出的文化魅力,可见一斑。
在传统节日中回归传统习俗、品味传统文化,已经成为今天许多人过节时的首选。不只是元
宵节,在刚刚过去不久的春节假期,许多传统的年俗和文化元素换个形式、换个空间,就成了人
们热捧的对象。在国家图书馆,小读者们可以参与写福字、画门神、画脸谱、做花灯、剪纸
等体验活动;在内蒙古博物院,孩子们围坐在蒙古包里,亲身体验蒙古族小年祭火仪式,品尝麻
糖、果条和奶茶等传统食品;在南京的一些老茶馆,不少人饶有兴致地欣赏着“南京白局”
“苏州评弹”“扬剧折子戏”等传统节目……这些丰富多彩的文化活动烘托出浓浓的节日
氛围,更让传统文化、传统节日在当代社会生活中放射出新的光芒。
针对以上材料,分析传统文化成为新时尚的原因。要求:观点鲜明,表达清晰连贯,言之成理。
(不超过100个字)
答案 一方面,因为在创新技术、创新形式的助推下,传统文化与现代人特别是年轻人的生
活、体验更加契合了。(从创新角度谈)另一方面,无论形式如何变化,传统文化背后的价值理
念、体现出的情感要素,是其吸引现代人的根本原因。(从传统文化自身魅力的角度谈)(每点3
分)
解析 考生应当精读材料,挖掘传统文化成为新时尚的原因。首先考虑技术的因素,故宫门票
采用网上预售的方式,贴合了现代人特别是年轻人的需求;然后考虑传统文化自身的魅力,传统
文化背后的价值理念、体现出的情感要素等都吸引着人们积极参加传统文化体验活动。
8.(2019和平区二模,22,3分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连
贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
2019猪年到了。现在很多人认为猪代表着好吃懒做,其实在古代, ① 。我国主要文化
遗址中几乎都有猪骨出土,这是因为古人常以牲畜的多寡来衡量地位高低和富裕程度,因此以
猪做祭品显得十分重要。 ② ?这与猪有关,古人家祭即以猪为祭品。“陈豕于室,合
家而祀”(“豕”即猪),这正是“家”字的由来。猪在十二生肖中排最后一位, ③ ,故
十二时辰中的“亥时”——晚上九点至十一点也称“猪时”。
① 。
② 。
③ 。
答案 ①猪代表着权势和财富 ②“家”字的本义是什么呢(或“家”字中为什么有个
“豕”字) ③对应的是十二地支中的“亥”
解析 本题考查了句子的衔接,要根据上下文的语意与逻辑进行分析解答。还要注意上下文
的一些字眼,例如第②句后的“这与猪有关”中的“这”就是一个重要的指代词,直接影响着
第②句的内容。另外通过上下文可以得知,第③句应当点明猪与干支计时法中的时辰的联
系。
9.(2019九校联考,20,4分)阅读下面的漫画,按要求作答。
描绘漫画《鱼缸里的鱼》,并写出漫画的寓意。
答案 漫画内容:画面中有两个玻璃鱼缸紧靠在一起,两个鱼缸里各有一条金鱼,它们面对面紧
靠着,对视着。(2分)
寓意:讽刺了现实生活中有些人虽然身体靠得很近但心却离得很远。(2分)
解析 此题属于漫画题,考生要读懂画中的内容,两只小鱼在不同的鱼缸里对视着,看似挨得很
近,但是永远不能相触,不能在一个鱼缸里畅游。考生若能看出这层含意,那么对解答这道题有
很大的帮助。
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