高考语文 (浙江专用)
专题二　词语(包括熟语)的识记、理解和正
      确使用,标点符号的正确使用
                             五年高考

                       A组　自主命题·浙江卷题组
1.(2019浙江,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目以
博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地讲述
文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获了大量
粉丝。许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
[甲]近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引
你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也
接近六成。[乙]白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更
高,据此,不少业内人士认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
[丙]有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱
乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
(1)文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)          (　　)
A.娓娓道来　 　B.演绎　 　C.而是　 　D.喜闻乐见
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)   (　　)
A.甲　　　         B.乙　　     C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)本题考查正确使用词语的相关知识,着重考查词语的理解运用能力,体现把
握语言运用规律的学科素养,增强体会中华文化博大精深的价值观念。
A项,“娓娓道来”,意思是连续不断地说,生动地谈论。与“讲述”语意重复。
(2)本题考查标点符号使用的相关知识,考查正确使用标点符号的能力,体现感受祖
国语言表达独特之美的学科素养,增强体会中华文化博大精深的价值观念。B项,“
白皮书还显示”中的“白皮书”应加上书名号。
2.(2018浙江,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝,显示出各界对中国插画
现状与发展的关切。[甲]什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文
字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子
“读”出其中蕴涵的深意。[乙]在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上,孩子可
以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。[丙]“绘本在儿童早期教
育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负
责人都持类似观点。当然,关于绘本创作者,需要观照的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成
年读者的精神世界。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.络绎不绝　　B.跃然纸上　　C.关于　　D.观照
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)A   
解析　(1)本题考查正确使用词语的能力。A.络绎不绝:形容来往的行人或车马前后相接,连续
不断。使用正确。B.跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。C.关于:表示关
涉,句中表对象,应用“对于”。D.观照:仔细观察,审视。使用正确。
(2)本题考查正确使用标点符号的能力。甲句中“插画就是出版物中的插图”是对“什么是
插画”的回答,答句完整,故后面的冒号要改为句号。
方法技巧    正确使用词语“三注意”
(1)注意凭借语感,排除选项
先选定自己最有把握的词语,凭借语感选择出容易分辨的选项予以排除;然后再辨析其他选项,
这样就可以降低试题的难度,提高解题的效率。
(2)注意词不离句,结合语境
汉语词语虽多义,但在具体语境中每个词语就只有一个确定的意义。分析语境的提示作用,是
我们判定选词合适与否的重要方法。可以运用代入法进行判定。
(3)注意综合运用,仔细辨析
要灵活运用多种方法,对难以确定的选项仔细辨析,切不可草率下结论。
易错警示    使用标点符号“三误区”
误区一:没有将易混标点有条理地总结。
误区二:没有结合例句来辨析。
误区三:没有举一反三来总结。
3.(2017浙江,2—3)阅读下面的文字,完成后面题目。(5分)
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。[甲]也是在这个意义
上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上
把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的
自我认知。
让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的使命。
[乙]不管达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸
中,努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良。[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜
力的关键所在。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.开启　　B.付与　　C.不管　　D.独一无二
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)B　(2)B
解析　(1)“付与”应改为“赋予”。(2)“达到临界值”“超过人类智能总和”为两个并列
的定语,共同修饰“奇点时刻”,所以二者之间应用顿号;“想象与思考”“理性与善良”之间
的逗号应改为顿号。
方法技巧    判断词语使用是否正确,必须注意三点。第一,准确理解词语含义,不能望文生义;
第二,要全面理解语境,为选用合适的词语奠定基础;第三,要注意词语的色彩,包括感情色彩、
语体色彩等。如“开启”意为“打开;开创”,在本题所给定语境中是合适的。“付与”是指
一般的“交给”,而此处语境所表示的是重大、神圣的“使命”,故应该用表示“交给重大任
务、使命等”的“赋予”。“不管”是表无条件的连词,相当于“不论”,在任何条件下都应
该怎么样,用在此处正确。“独一无二”意为“没有相同的,没有可以相比的”,用来限定独特
的“想象与思考”“理性与善良”是正确的。
4.(2016浙江,3)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌
曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助
人,是邻居、朋友心中的活雷锋。
C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全
国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。
D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子,
少说、不说成了他们自我保护的明智选择。
答案    A　本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。A.甘之如饴:甘愿承受艰难、痛苦。语
境中没有“艰难、痛苦”之意。B.亦庄亦谐:形容既严肃又风趣。指(讲话或文章的内容)既
庄重正派,又幽默活泼。C.言之凿凿:形容话说得有根有据,非常肯定,即说话有真凭实据。D.
竹筒倒豆子:比喻把事实全部说出来,没有隐瞒。
5.(2015浙江,3)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去
了,何况他这个半路出家的?
B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教
育事业奉献了拳拳爱心。
C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、
农民息息相关的城市环境与市民生活。
D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长
的见证,体现了当代青年的责任感。
答案    B　A.何况:用反问的语气表示更进一层的意思。B.结余:结算后余下的钱、物等。与
“省吃俭用”不符。C.息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。D.蔚然成风:形容一种事物逐渐
发展、盛行,形成风气。
6.(2014浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) (　　)
A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托工作繁忙,久不回家,哪
怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。
B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种
观点的,远不只一个人。
C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态,与同地段的住宅
楼相比,写字楼的销量要小得多。
D.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变
大,大而化之,放大了才能解决。
答案    A　B.不只:不但,不仅。此处应该用“不止”(表示超出某个数目或范围)。C.不瘟不
火:指表演既不沉闷也不过火。使用对象错误,应为“不温不火”。D.大而化之:原指使美德发
扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。望文生义。
7.(2013浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) (　　)
A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以
至中国养老问题日趋严重。
B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善
机构运作缺乏透明度。
C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境
调查,积极宣传环保理念。
D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗
制滥造,令人不忍卒读。
答案    A　B.细大不捐:小的大的都不抛弃。与语境不合。C.热诚:热心而诚恳。此处应为
“热忱”。D.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。与语境不合。
8.(2012浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) (　　)
A.在今年全国“两会”上,温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位,调控不能放松的表
态,让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。
B.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,
进一步推进医药卫生体制改革。
C.中国古典诗歌所用的许多物象,本是无情无知的,但经过历代诗人反复继承、运用和发展,积
淀了丰厚的象征意蕴,成为传统的审美意象。
D.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻,它再次给有关部门敲响了警钟:药
品安全大如天,万万不可掉以轻心。
答案    C    A.“对于”是介词,引进对象或事物的关系者。它和后面的内容一般组成介宾结
构,作句子的状语。而“对”适用范围广,此句主语的主干应为“对一些地方房价……的表
态”,不能是“对于……的表态”。B.釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决。与前
面的“从根本上”重复,可改为“研究对策”之类。D.惊世骇俗:指因言行异于寻常而使人震
惊。此处说的是事件,使用对象不当,可改为“令人震惊”。
9.(2011浙江,3)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) (　　)
A.竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我的境地;纵令不闪光,竹叶自身或浅黄、或
翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?
B.老校区遗留着一种旧时的氛围,参天的古木,平滑的石道,随处可见的老旧建筑……一切浓重
得无需装饰就可做电影的背景。
C.日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人
与人之间彼此疏离、产生隔阂。
D.班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备,谦虚地说年级里水平比她
高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。
答案    D　求全责备:苛责别人,要求完美无缺。多含贬义,用在此处不恰当。
10.(2010浙江,3)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) (　　)
A.她到任不久便发现这个部门人浮于事:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,
让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大
做,榜上无名也就理所当然了。
C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实也
很普通,但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。
D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾艾了好一会儿,也不
知在说些什么。
答案    B　A.人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。B.小题大做:比喻把小事
当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。不符合语境,应改为“言不及义”。
C.半瓶醋:比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。也说半瓶子醋。D.期期艾艾:形容口
吃。
                   B组　统一命题、省(区、市)卷题组
1.(2019江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为　　　    的观光胜地,梭罗
的小木屋前也经常聚集着　　　    的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直
就在我们的心中,哪怕　　　    在人潮汹涌的现代都市,也可以获得心灵的宁静。
A.名闻遐迩　闻风而至　杂居
B.名噪一时　闻风而至　栖居
C.名噪一时　纷至沓来　杂居
D.名闻遐迩　纷至沓来　栖居
答案    D　本题考查词语的相关知识,主要考查正确使用词语(成语)的能力,体现了语言建构
与运用的学科素养,培养学生优秀的思维品质。
名闻遐迩:形容名声很大,远近都知道。强调的是空间。名噪一时:一时名声很大,名声传于一
个时期。强调的是时间。结合语境应选“名闻遐迩”。闻风而至:一听到消息就来,形容行动
迅速。纷至沓来:形容接连不断地到来。结合语境,应选“纷至沓来”。杂居:两个或两个以上
的民族在一个地区居住。栖居:栖息;居住。结合“现代都市”的语境,应选“栖居”。
2.(2019课标全国Ⅰ,17—19)阅读下面的文字,回答问题。(9分)
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表
主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐　　　　    , 甚至被社
会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代
表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新　　　　    了生机。(　　   
　　　),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行
交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴
者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,
禁也”即弹琴是为了　　　　    自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是　　　   
    的工具。
★(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) (　　)
A.边缘化　　获得　　制约　　放松身心
B.私人化　　获得　　制约　　修身养性
C.私人化　　焕发　　约束　　放松身心
D.边缘化　　焕发　　约束　　修身养性
(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) (　　)
A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法
B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评
C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的
D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(　　)
A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
答案　(1)D　(2)D　(3)C
解析　本题考查正确使用词语(包括成语)的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,弘扬中
华优秀传统文化,增强文化自信。
第一空,边缘化:使靠近边缘;使处于不重要的地位。私人化:个人化(就从事某种活动或拥有财产而言)。
根据语境,应选“边缘化”。第二空,获得:取得;得到(多用于抽象事物)。焕发:光彩四射;振作。根据语
境,应选“焕发”。第三空,制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为
乙事物所制约。约束:限制使不越出范围。根据语境,应选“约束”。第四空,放松身心:对身体和精神
的控制由紧变松。修身养性:修养性情使之臻于完善。根据语境,应选“修身养性”。
(2)本题考查语言表达连贯的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,增强热爱祖国语言文字的感情。
根据语境,所填语句强调的是“很多人认为古琴音量小”,首先排除B项;结合下一句“但我认为……”,可知
所填句子应是在说很多人怎么认为,排除A项;根据语境,所填句子主语应该是“古琴”,而不是
“音量小”,排除C项,所以选D。
(3)本题考查辨析并修改病句的能力,体现了增强语言文字运用敏感性的学科素养,树立文化自信的价
值观念。
A项,成分赘余,用“因为……所以……”就不能用“使得”,二者不能并用。B项,不合逻辑,“使
得”的主语是“音量小”而不是“古琴”。D项,成分赘余,“因为”与“使得”必删其一。
3.(2018课标全国Ⅲ,17—19)阅读下面的文字,回答问题。(9分)
除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己　　　　    的迁徙盛举。冬季来临,天
气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是
有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是　　　　    。对于动物究竟如何
确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设
施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙
动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学
家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行
迁徙,也就是说,(　　),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁
徙路线确定的问题,科学家仍在　　　　    地进行探究,我们期待着更加　　　　    的故事出
现。
★(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) (　　)
A.波澜壮阔　　随波逐流　　宵衣旰食　　引人入胜
B.波澜壮阔　　随遇而安　　全力以赴　　引人入胜
C.声势浩大　　随遇而安　　宵衣旰食　　娓娓动听
D.声势浩大　　随波逐流　　全力以赴　　娓娓动听
(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(　　)
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) (　　)
A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
答案　(1)B　(2)B　(3)C
解析　(1)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。波澜壮阔:形容声势雄壮浩大(多用于诗
文、群众运动等)。声势浩大:声威和气势盛大。此处写迁徙的场面,有“雄壮”之意,故选
“波澜壮阔”。随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水飘荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。随
遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。语境中没有“跟着别人、随着潮流”的意
思,故选“随遇而安”。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。全力以
赴:把全部力量投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人,有特定使用对象,所以此处应选
“全力以赴”。引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。娓娓动听:形容说话动听。后者
多用于形容“说”,此处修饰对象是“故事”,应选“引人入胜”。
(2)本题考查辨析并修改病句的能力。画线句子前后两个分句都存在搭配不当的毛病,前一分
句中能与后面的“作为参照”相搭配的介词只能是“以”,据此可排除A项和D项;后一分句
中与“方向”搭配的词语应该是“辨别”,因为“辨析”除了“辨别”还有“分析”的意思,
不能与“方向”搭配,据此可排除C项。
(3)本题考查语言表达连贯的能力。“也就是说”后面的内容应是对前文“也会沿着祖辈飞
过的路线进行迁徙”的解说,陈述主语应为“迁徙的方向感”,排除B、D两项。A项和C项的
区别主要是句式,A项使用的是被动句,强调的是“方向感”被处置的结果,C项使用介词
“由”,强调的是“方向感”获得的途径,根据语境,应选C。
方法技巧    语句复位“五看”
一看话题,需紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实或观点;二看情调氛围,所表达的情感是否
一致;三看内在逻辑,看是否符合事理、符合认知规律;四看句式结构,看形式是否整齐、音韵
是否和谐、气势是否贯通;五看语气语调,看句式选择和所要表达的语气语调是否一致。
4.(2018天津,2)阅读下面一段文字,回答问题。(3分)
转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般　　　    的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清
凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤
柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的　　　    来。一棵倔拗的老
柳树,偃卧在河面,　　　    的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。
依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 (　　)
A.深邃　　蜿蜒　　荒疏                   B.幽邃　　蜿蜒　　稀疏
C.深邃　　曲折　　稀疏                   D.幽邃　　曲折　　荒疏
答案    B　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。深邃:深。幽邃:幽深。此处形容河湾
的幽静、僻远,故选“幽邃”。蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。曲折:弯
曲。此处形容的对象是流水,故应选“蜿蜒”。荒疏:(学业、技术)因平时缺乏练习而生疏。
稀疏:(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。此处作“枝叶”的定语,故应选“稀疏”。
方法技巧    词语辨析“4角度”:①辨析词语的使用对象和适用范围。②辨析词语语义的轻
重。③辨析词语的语法功能。④辨析词语的感情色彩。
5.(2017课标全国Ⅲ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) (　　)
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效
的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模
型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随
者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流
澄碧,让人乐不思蜀。
⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定
程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝
地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
A.①③⑤　       　B.①④⑥                 C.②③④　        　D.②⑤⑥
答案    D　本题考查运用成语的能力。①行之有效:实行起来有成效,多指政策、方针。②汗
牛充栋:形容藏书很多。句中用来形容“模型”多,用错对象。③等而下之:由这一等再往下,
指比这一等差。④乐不思蜀:蜀汉亡国后,后主刘禅被安置在魏国的都城洛阳。一天,司马昭问
他想不想念西蜀,他说“此间乐,不思蜀”。后来泛指乐而忘返。⑤滥竽充数:指没有真正的才
干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。不合语境。⑥滔滔不绝:形容连
续不断,多指话多。此处用来形容“脏空气”,对象有误。
6.(2016江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
人人都希望自己　　　　    ,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很　　　　    ,
你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越　　　　    ,越想得到,距离目标就越远;你努
力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。
A.与众不同　机敏　焦躁
B.与众不同　敏锐　浮躁
C.标新立异　机敏　浮躁
D.标新立异　敏锐　焦躁
答案    B　“与众不同”指“与众人不一样”,强调有特色,有个性,重在状态;“标新立异”指
“提出新奇的主张,表示与一般不同”,重在行为。第一空后面“能沉静下来用心对待生活”
是一种状态,故此处选用“与众不同”。“机敏”指“机警灵敏”;“敏锐”指“(感觉)灵敏,
(眼光)尖锐”。第二空后面有“一眼就能分辨出来”,故选用“敏锐”。由此即可断定正确
答案为B。“焦躁”指“着急而烦躁”,一般用于心理;“浮躁”指“轻浮急躁”,一般用于性
情。由此可进一步确定B为正确答案。
易错警示    易误选C项。误以为第一空应填“标新立异”,忽视了这个词语表行为的特点,导
致其与“沉静下来用心对待生活”不对应。误以为第二空应填“机敏”,忽视了其与“一眼
就能分辨出来”的对应。
                            C组　教师专用题组
1.(2009浙江,3)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是(3分) (    　)
A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位作出副科级以上干部重考驾驶证
的决定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实)
B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以
拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳)
C.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有
可能画虎不成反类犬。(画蛇添足)
D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟
有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨)
答案    B　A.驴唇不对马嘴:比喻答非所问或事物两下不相合。名不副实:名称或名声与实际
不相符合。B.打开天窗说亮话:比喻毫无隐瞒地公开说出来。直言不讳:直截了当地说出来,没
有丝毫顾忌。C.画虎不成反类犬:比喻模仿得不到家,反而弄得不伦不类。画蛇添足:比喻做多
余的事,反而不恰当。D.鲤鱼跳龙门:比喻中举、升官等飞黄腾达之事,后比喻逆流前进,奋发
向上。脱胎换骨:比喻彻底改变立场观点。
2.(2008浙江,3)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分) 
(　　)
A.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众化教育的历史性跨越,但大发展
过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各样的问题。(鱼龙混杂)
B.她不属于学院派,自然少受那些清规戒律的约束,其创作往往天马行空,充满神奇瑰丽的想
象。(金科玉律)
C.最近,浙江手机上网资费全面下调,广大用户对此额手称庆。专家预测,未来通过手机收看体
育赛事或许会成为一种潮流。(弹冠相庆)
D.NBA季后赛中,由于缺少了主力姚明,火箭队内线空虚,在防守上往往顾此失彼,实力明显削
弱。(捉襟见肘)
答案    D　A.泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。鱼龙混杂:比喻各色各样的人
混在一起,好坏难分。前者强调“一同出现”,后者强调“难以区分”。B.清规戒律:多指束缚
人的死板的规章制度。强调“对人的束缚”。金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。
强调“不能变更”。C.额手称庆:双手合掌,举到额头,表示庆幸。弹冠相庆:指一人当了官或
升了官,他的同伙也相互庆贺将有官可做(含贬义)。D.顾此失彼:形容不能兼顾。捉襟见肘:形
容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。
3.(2007浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(3分)(　　)
A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉
语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经”。
B.求学期间,他春风得意,事事顺心,没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是
他总是感叹遇人不淑,命途多舛。
C.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波
助澜下,直挂云帆济沧海!
D.等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是‘马
尾巴串豆腐’,碰到强手,当然是‘孔夫子搬家’了!”
答案    D　A.“外来的和尚好念经”指做事或处世不相信身边熟悉的人,而盲目地信奉外人
的话。B.遇人不淑:指女子嫁了一个品质不好的丈夫,也泛指所结交的人不好。C.推波助澜:比
喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。D.“马尾巴串豆腐”是歇后语,指
“别提了”或“串不起来”。
4.(2006浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(3分)(　　)
A.马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。
B.我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目,令人赞叹不已。
C.正是这些普通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。
D.他鲁莽草率,刚愎自用,走到哪里哪里就被他闹得一团糟,真可谓“人中吕布,马中赤兔”。
答案    C　A.不胜其烦:不能忍受麻烦。与语境不符。B.宛然在目:仿佛就在眼前。与语境不
符。C.胼手胝足:长期从事体力劳动,手脚生茧。形容十分辛勤劳苦。D.人中吕布,马中赤兔:
赞美人或事物不同一般,非同寻常。比喻非常优秀的人才,万里挑一。
5.(2006浙江,2)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(　　)
①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无　　    !
②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,　　    我精神的抚慰。
③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平　　    高超,行家估计中国队胜率较
大。
A.踪迹　给予　越发　         　B.踪迹　给以　更加
C.踪影　给予　更加　　         D.踪影　给以　越发
答案    C　踪迹:行动所留的痕迹。踪影:踪迹形影,指寻找的对象,多用于否定式。“给予”和
“给以”意思相近,“给以”后面只说所给的事物(且多为抽象事物),不说接受的人。这里应
选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近,“越发”多跟上文的“越”或“越是”呼应,
用于两个或更多的分句前后呼应的场合。
6.(2005浙江,4)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)(　　)
A.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。
B.我们的某些规章制度还不很健全,有的“聪明人”便打起了擦边球,以此谋取私利。
C.时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。
D.周末,我和同桌一起去攀岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵,奋力攀登。
答案    B　A.高山仰止:比喻对崇高德行的人物崇敬和仰慕。C.屈指可数:形容数目很少。D.
摩肩接踵:形容人很多,很拥挤。
7.(2004浙江,4)下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是(3分) (　　)
A.这事你现在做不了,就不要勉为其难,以后有条件再做也不迟。
B.他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”
C.随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。
D.在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓”,打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。
答案    B　A.勉为其难:勉强做能力所不及的事。B.别无长物:没有多余的东西,形容贫困或俭
朴。C.山不转水转:比喻世界渺小,这里不遇那里遇。也比喻适时变通,这里不得志(不顺),其他
地方会得志(顺利)。D.明修栈道,暗度陈仓:借指用假象迷惑对方以达到某种目的。
8.(2004浙江,3)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
①第一次庭审时,原告律师向法庭所作的　　　    ,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中
遭受虐待的真相。
②人应当讲信用,对已经作出的允诺就决不　　　    。
③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,
　　　    总的说来,他天生就是一个作家,　　　    很难算是一个纯粹的学者。
A.申述　食言　但/而　　B.申述　失言　不过/也
C.申诉　失言　但/而　　D.申诉　食言　不过/也
答案    A　申述:详细说明。申诉:国家机关工作人员和政党、团体成员等对所受处分不服时,
向原机关或上级机关提出自己的意见;诉讼当事人或其他公民对已发生法律效力的判决或裁
定不服时,依法向法院或检察院提出重新审理的要求。食言:不履行诺言;失信。失言:无意中
说出不该说的话。“但”为重转连词,“不过”是轻转连词,第③句重在考查后一个关联词语
的使用,后半句是“是……而不是……”的变形,表并列关系,故选“而”。
9.(2004浙江,6)下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) (　　)
A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深
地思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水
变得适中——因为过多的矿物质煮沸后会沉淀,还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您
是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?
D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟
了,你倒是给人家一个回话呀!”
答案    C　A.将两个逗号都改为问号。因为它们是三个问句,不是选择问句。B.破折号应该换
为逗号。D.前一句改为“到底去不去呀,我的小祖宗?”这是主谓倒装句,问号应放在句末。
10.(2018江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、　　　    的结晶。如果把经典仅仅当作一场
　　　    的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实　　　    圣人的心得,如
此我们的修为才能日有所进。
A.特立独行　耳提面命　顿悟                B.特立独行　耳濡目染　领悟
C.身体力行　耳提面命　领悟                D.身体力行　耳濡目染　顿悟
答案    C    本题考查对词语(包括成语)的准确理解与运用能力。特立独行:有操守、有见识,
不随波逐流。身体力行:亲身体验,努力实行。句中强调“实践”,应用“身体力行”。耳提面
命:形容恳切地教导。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。句中强调“说
教”,故应用“耳提面命”。顿悟:忽然领悟。领悟:领会;理解。句中说的是“心得”,故应用
“领悟”。
方法技巧    近义词语辨析“三做到”
①做到熟记本义无差错;
②做到区别清楚记特点;
③做到结合语境做判断。
11.(2017课标全国Ⅰ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) (　　)
①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下
一届赛事中再创佳绩。
②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发挥了公益
广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领
域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该
专业的教研工作,最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇
满志,跃跃欲试。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活
提供了极大的便利。
A.①③⑥　　　B.①④⑤　　　C.②③⑤　　　D.②④⑥
答案    B　本题考查正确使用词语的能力。①重整旗鼓:失败之后,重新集合力量再干。而第
①句中,“再创佳绩”表明本次比赛已经获得佳绩,“重整旗鼓”与其意思不符,故错。②意味
深长:含蓄深远,耐人寻味。符合语境。③层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。符合语境。
④守正不阿:坚守正道,不徇私情。形容人正直无私。该句意为其能坚守岗位,使用错误。⑤踌
躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。而该句中明显表示对未来的期许与希冀,
使用错误。⑥万无一失:绝对不会出差错。“服务”不能用“万无一失”修饰,使用对象错
误。
12.(2017课标全国Ⅱ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) (　　)
①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩
的异国风情。
②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫
及了。
③他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成
就。
④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以
常常受到大家的批评。
⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右
绌,狼狈得很。
⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小
姑娘更是成为谈论的焦点。
A.①②⑥　　B.①③⑤　　C.②③④　　D.④⑤⑥
答案    A　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形
容技艺极其精巧。该词的适用范围仅限于人工产品,而在本句中,该词却用来修饰“自然美
景”,故适用范围出错。②望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落
后。该词只能用来修饰人(机构等)之间的差距之大,而在本句中,该词却被用来表达“触摸不
到高档电器”之意,属望文生义。③博学审问:该词出自《礼记》,意思是广博地学习,详细地
询问。该词在本句中反映“他努力学习”,使用正确。④充耳不闻:形容不愿听取别人的意
见。该词在本句中批判“他不听群众意见”,使用正确。⑤左支右绌:力量不足,应付了这一方
面,那一方面又有了问题。该词在该句中指的是“有的同学在高中学习语文很吃力”,使用正
确。⑥温文尔雅:态度温和,举止文雅。该词仅仅用来修饰人,但在该句中却用来修饰电视节
目,故使用对象出错。
易错警示    区分4个修饰人工景观与自然景观的易混成语
仅用于修饰人工景观的成语:鬼斧神工,形容建筑、雕塑等技艺的精巧;巧夺天工,解释见本题
解析;美轮美奂,形容新屋高大、美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。仅仅修饰自然景观的成
语:天造地设,自然形成而合乎理想。
13.(2017江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,
无数绣娘以　　　    的工匠精神,创作出令人　　　    的作品。它们或如摄影般写实,或如油
画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,　　　    。
A.精益求精　　耳目一新　　美不胜收             B.励精求治　　刮目相看　　美不胜收
C.精益求精　　刮目相看　　数不胜数             D.励精求治　　耳目一新　　数不胜数
答案    A　本题考查对词语(包括成语)的准确理解与运用能力。精益求精:指已经很好了,还
要求更好。励精求治:振作精神,想办法把国家治理好。耳目一新:听到的看到的跟以前完全不
同,感到很新鲜。刮目相看:用新的眼光来看待。美不胜收:美好的东西太多,一时看不过来。
数不胜数:数也数不过来,形容很多。
疑难突破    此题难在对“励精求治”的理解上。其实,只要知道这个成语只能用于国家领导
人,就很容易排除B、D两项。语境赞美绣娘们创作的作品,不能用“刮目相看”,这里不存在
与过去相比较的情况,不能说作品“令人刮目相看”。由此可排除C项。语境是强调刺绣画
艺术之美,而不是强调其多,应用“美不胜收”,进一步印证答案为A。
14.(2016课标全国Ⅰ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) (　　)
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强
抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离
的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进
中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志
异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启
示,带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹
照搬。
A.①②④　　B.①③⑤　　C.②⑤⑥　　D.③④⑥
答案    C　举重若轻:举起沉重的东西像举轻的东西。比喻能力强,能够胜任繁重的工作或轻
松处理棘手的问题。光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。改换门庭:①改变门第出身,提高社
会地位。②投靠新的主人或势力,以图维持、发展。并行不悖:可以共存,而不相互违背;可同
时实行,不相冲突。空谷足音:在寂静的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事
物。奉为圭臬:圭,古代测日影的器具;臬,古代测量日影方位的杆柱;圭臬,比喻事物的准则。比
喻把某些言论或事物当作准则。本题适用排除法。“举重若轻”属动词性短语,一般作谓语,
使用对象一般是人,①句的主语是“文物”,所以错误,排除A、B两项。“改换门庭”含贬义,
与③句语境不符,排除D项。
15.(2016课标全国Ⅰ,15)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)                   (　　)
我们曾说,中学生初学文言文时　①    不要依赖译文。　②    并不是说在整个学习过程中绝
对不去参看译文。其实,　③    肯动脑筋,　④    不盲目机械地看待译文,　⑤    ,只要译文不
是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,　⑥    不失为一种可行的
方法。
           ①         ②         ③         ④         ⑤         ⑥
A         /         这         如果        而且        那么        也
B         最好        当然        一旦        /         而且        就
C         一定        也         如果        并且        因此        /
D         尽量        /         因为        进而        所以        仍
答案    A　首先通读语段,理解段意。该语段阐述的是一个辩证的观点:中学生初学文言文时,
不要依赖译文,但可以参看译文。然后使用排除法确定答案。第③处使用“一旦”与语境不
符,因为“一旦”一般导致不好的结果;第③处后面的内容并不是原因,使用“因为”与语境不
符,排除B、D两项。第⑤处前后文不是因果关系,不能用“因此”,排除C项。
16.(2016课标全国Ⅱ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) (　　)
①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一
片沸腾。
②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的
石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们
的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难
解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车
向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远
的意境。
A.①②⑤　　　B.①④⑥　　　C.②③⑤　　　D.③④⑥
答案    D　①目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。原句是说布景快速变幻,眼睛看不过来,
应该用“目不暇接”。②厝火积薪:把火放在柴堆下面,比喻潜伏着很大的危险。原句的意思
是要事先做好准备,该词词义与原句要表达的意思不符。③筚路蓝缕:《左传》中有“筚路蓝
缕,以启山林”,意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。原句中航
空领域的拓荒者创业时应该是艰苦的,所以此成语运用恰当。④讳莫如深:紧紧隐瞒。原句中
的会谈只有他们两个人参加,会谈内容又成了难解之谜,所以应该是他们两人不透露会谈内容,
所以此成语运用恰当。⑤安步当车:慢慢地步行,就当作是坐车。原句病人情况危急,应该急急
忙忙地向医院跑去,“安步当车”的意思与原句句意不符。⑥苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,
达到别人达不到的境地。原句是说作者要在有限的篇幅中营造出深邃幽远的意境,故此成语
运用恰当。
17.(2016山东,4)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分) (　　)
A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大
量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正
全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故,回忆起一同出生入死的战斗经历,不
禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也
只能是空中楼阁。
答案    D　A.巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。使用对象错误。B.扣人心
弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。用错对象。C.一见如故:初次见面就很相投,
像老朋友一样。望文生义。D.空中楼阁:多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划
等。
18.(2015广东,2)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分) (　　)
石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也
叫得奇,围绕这一名字的由来,人们展开了激烈的争论。卷入这场争论的,有名扬四海的文人墨
客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。无论结果如何,不容置喙的是,石
钟山因此更加有名了。
A.叹为观止　　  B.戎马倥偬           C.名不见经传　　D.不容置喙
答案    D　A.叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。B.戎马倥偬:形容军务繁忙。C.名不见
经传:指人没有名声,或论述没有根据。D.不容置喙:指不容许别人插嘴说话。可改为“毋庸置
疑”。
                              三年模拟
               A组  2017—2019年高考模拟·考点基础题组
                             时间:35分钟　分值:40分
1.(2019宁波4月月考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
【甲】战国时期,纵横家凭借机巧的言论,朝秦暮楚,取得了令世俗觊觎的高官厚禄,如公孙
衍、苏秦等人,“一怒而诸侯惧,安居而天下息”,有人说他们是值得尊敬的大丈夫。孟子对此
则不以为息,他认为,这些人摇唇鼓舌以博上位,毫无仁义道德的原则,奉行的是“妾妇之道”,
哪里称得上是大丈夫?【乙】并提出了自己的“大丈夫”标准,那便是:“富贵不能淫,贫贱不
能移,威武不能屈。”(《孟子·滕文公下》)【丙】孟子的这段名言闪耀着思想和人格的光辉,
两千多年来,鞭策豪杰,激励志士,成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.朝秦暮楚　　B.觊觎　　　C.不以为然　　D.鞭策
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)B　(2)B
解析    (1)觊觎:希望得到(不应该得到的东西)。此处应改为“歆羡”。
(2)“便是”与冒号功能重复,可将“,那便是”删去,或删去“是”后的冒号,同时将引号内的
句号调到括号后面。
易误提示    平时多读书,加强词汇积累,如“觊觎”“歆羡”都是典雅的词语,只有多读书才会
熟悉。标点符号的使用,要多注意阅读使用规范,按规范使用,纠正日常错误用法,如“便是”
后面不能再用冒号。
2.(2019杭州4月质检,2—3)阅读下面的文段,回答问题。(5分)
落后是挨打,发展却挨骂。这是一种怎样的“逻辑”?【甲】多年来,外部对中国的发展,关注
与猜疑并存,误读和误导皆有。特别是进入21世纪以来,“中国威胁论”“中国崩溃论”等论
调从未消歇。虽然中国一再声称没有侵略称霸的基因,可融入世界的过程并不轻松。比如,作
为世界上最大的发展中国家,中国加入世界贸易组织,本应顺理成章,实际上却一波三折,谈判
一谈就是15年……【乙】中国著名语言学家周有光先生曾这样说,“我们应当从世界来看国
家,不应当从国家来看世界。这样能够扩大我们的视界,扩大我们的视野。”这就是说,应当学
会用世界语言来讲述好中国故事。中国已是世界第二大经济体,发展成就举世瞩目,我们有能
力取得这样的成就,难道还讲述不好成就背后的故事?【丙】况且中国道路、中国奇迹、中国
贡献,中国精神、中国价值、中国力量,好故事的元素千千万万,好故事的题材络绎不绝!
(1)文段中加点的词语,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.消歇　　B.顺理成章        C.况且　　D.络绎不绝
(2)文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(2分)  (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)D　(2)B
解析    (1)消歇:休止;消失。在此语境中使用正确。顺理成章:写文章或做事,顺着条理就能做
好;也指某种情况合乎情理,自然产生某种结果。此处使用第二个含义。况且:用在后一分句前
面,表示更进一层,多用来补充说明理由。使用正确。络绎不绝:形容来往的行人或车马前后相
接,连续不断。此处使用环境错了。
(2)既然后面的引用是作为全引,句号在引号内,那么,此前的逗号就应该为冒号。
3.(2019“超级全能生”2月月考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
这并非搪塞之言。人生的过程不仅会受到社会和时代的很大影响,但贯穿首尾的基本线索离
不开自己的个体生命。【甲】个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量,使人生的
任何一个小点都指向整体价值。【乙】一个人突然地沮丧绝望、自暴自弃、铤而走险,常常
是因为产生了精神上的短路,【丙】如果在那个时候偶然翻检出一张自己童年时代的照片或
几页做中学生时写下的日记,细细凝视,慢慢诵读,很可能会心情缓释、眉宇舒展,返回到平静
的理性状态。其间的力量,来自生命本身,远远大于旁人的劝解。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.不仅　　B.自暴自弃　　C.翻检　　D.缓释
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A.根据后一句中的“但”,可知此处应
用“虽然”。B.自暴自弃:自己甘心落后,不求上进。C.翻检:翻动查看书籍、文件等。D.缓
释:延缓释放。
(2)本题考查正确运用标点符号的能力。乙句中的“短路”表特殊意义,需加引号。
4.(2019丽水、衢州、湖州1月月考,2—3)阅读下面的文字,完成各题。(5分)
当下我们个体如何继承传统文化?我认为,继承传统文化就要落实到生活实践中去。日常生活
的很多细节,都有传播中国传统文化的可能。无论是继承还是发展,对于传统文化,我们最好让
它保持“某种天性”。学传统文化,就要学其精神。比如,做人要讲“敬”和“诚”。【甲】
敬,就是要有敬畏心,对自己尊敬、对他人尊敬;诚,就是要做一个诚实的人,诚心、诚信。我觉
得,哪怕一本书都没有读过,但如果做到了这两个字,你仍然是一个大写的“人”。【乙】人人
都能这样做,社会风气就会变好——这是很简单易行的道理。当然,传统文化中的一些糟粕,要
经过历史的淘汰。而且,传统文化的继承不要轰轰烈烈,而要不绝如缕。轰轰烈烈,就会鱼龙混
杂。【丙】我们的文化传统,最好是在“日用而不觉”的情况下薪火相传,如古人所言:“忠厚
传家久,诗书继世长。”
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.传播　　B.当然
C.鱼龙混杂　　D.薪火相传
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)本题考查学生结合语境辨析词语的能力。C项,“鱼龙混杂”,比喻好人和坏人混在
一起。“泥沙俱下”的本意是泥土和沙子都跟着流下来,比喻好坏不同的人或事物混杂在一
起。两个词语的不同在于“泥沙俱下”可用于人也可用于事物,“鱼龙混杂”一般只用于人,
范围较小。语境说的对象是“传统文化的继承”,应改为“泥沙俱下”。
(2)本题考查正确使用标点符号的能力。要注意熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用
法、作用及书写位置。B项,把“——”改为“,”。
5.(2018杭州建人高复第一次月考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
南阳湖湖水清澈如镜,湖中数十万亩荷花点缀着南阳岛,把南阳岛衬托得格外美丽。湖风送来
荷花的清香,沁人肺腑,令人心旷神怡。苇草内水道纵横,若乘船而入,置身其间,恰似迷宫,非经
当地人指点引路而不得出。南阳岛上古石桥与河水、绿树、古巷、古屋相映,颇具水乡的美
学意韵。[甲]据说乾隆皇帝南巡时,被其水乡风情、自然风光吸引。在此逗留,欣然为岛上马
家题写了匾额。古运河从镇中穿过,河湖串联,水路交错。早在元朝,南阳成为运河岸边重要的
码头。[乙]那时,运河上桅樯林立,篷帆遮云,船儿挨挨挤挤,如蚁如虫,满载着南方的丝竹白
米、细玩名吃,过往如云。人不分东西,货不分南北,在这里集聚;河面上渔歌迭起,号子声声,热
闹非凡。[丙]经济的发达,文化的交流,使这片土地迅速繁荣起来,成为了古运河文化。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.格外　　B.沁人肺腑　　C.桅樯林立　　D.成为
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)(　　)
A.甲　　　B.乙　　　C.丙
答案　(1)D　(2)A
解析　(1)“成为”应改为“形成”。(2)第一个句号应为逗号。
6.(2018浙江高三模拟,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
辩论双方显然都是强者,准备极为充分,不论是宏观的辩题抑或是简短的辩题都摸透了底,谈话
间引经据典,表现出其具有特色的语言艺术。[甲]尽管还只是初涉辩场的高一选手,却出人意
料地拥有严密的逻辑思维和强大的辩证能力,不可不赞一词。
要想用有限的篇幅生动地刻画出一个城市的面貌,实在不是一件容易的事,[乙]特别是对北平
这样的大城市(新中国成立后改称北京),真不知从何处写起,写故宫不写颐和园,似乎不行;写了
前二者而漏了天坛、天安门大街,又难免有遗珠之憾……[丙]即使全写了,因为文字不像绘画
那样可以用色彩和线条,把金碧辉煌的故宫、秀丽多姿的颐和园活脱脱地展示在读者面前,到
头来也难免稍逊一筹。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.不论　　B.引经据典　　C.不赞一词　　D.遗珠之憾
(2)文段中加横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。
(2)句内括号应紧跟在被注释成分“北平”之后。
7. (2017浙江十二校第二次质检,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
中国艺术的静寒之境,绝不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观
动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则。【甲】文嘉自题《仿倪元镇山水》:“高灵爽气
澄,落日横烟冷,寂寞草云亭,孤云乱小影。”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的
死寂。【乙】然而,你看那孤云舒卷,轻烟缥缈,青山浮荡,孤亭影乱,这不正是一个让人如坐春
风的世界吗?彻骨的冷寒,逼人的死寂,在这个世界中自然是全然荡去。静与空是相联系的,静
作用于听觉,空作用于视觉,听觉的静能推荡视觉的空,而视觉的空也能加重静的气氛。在中国
画中,空绝非别无一物,往往与静相融合,形成宁静空茫的境界。【丙】宁静本身就是道,就是
宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。
(节选自朱良志《一丸冷月的韵味》,有删改)
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.空虚　　        B.孑立
C.如坐春风　　D.别无一物
(2)文中画横线的三句话,标点有误的一句是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。用在此处不妥。
(2)最后应用感叹号或句号。
8.(2017新昌中学模拟,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
中国的玉雕艺术拥有悠久的历史,丰富的文化内涵。它在艺术表现形式上追求超越形似之外
的神韵,与中国的传统书画艺术有着异曲同工之妙。[甲]古往今来,在中国几千年的文化熏染
之下,中国的玉雕艺术也是众彩纷呈,无论是人物、动物,还是山石花草,在雕琢的过程中,有如
诗画一般,具有“意外之韵”。在当代的玉雕艺术中,随着对中国传统文化的继承,一些好的玉
雕作品表现出以神统形,以意融形,形神结合乃至神超形越的艺术境界。
在中国传统的经典诗文里,有很多唯美的文句,都可以用于玉雕艺术的创作。[乙]这些古人的
诗文,画面感强,唯美雅致,符合中国人的传统审美(如《诗经》、唐诗、宋词、元曲,或中国历
代名著的经典片段)。这当然也要求一名玉雕师有着良好的绘画艺术功底和玉雕实际创作中
的表达能力。引用经典片段,[丙]反映出中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、
心理的宝贵文化遗产,其中的艺术形象更耐人寻味。玉雕艺术作品也更多了一份诗词韵律之
美。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.异曲同工　　B.熏染　　C.乃至　　D.耐人寻味
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)B
解析　(1)“熏染”应为“熏陶”,褒贬误用。
(2)括号内容应紧跟说明对象,应挪到“古人的诗文”后面。
              B组　2017—2019年高考模拟·专题综合题组
                            时间:40分钟　分值:45分
1.(2019暨阳联谊学校4月联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
【甲】对于时迁,金圣叹还a说过一句有些石破天惊的话:“时迁、宋江是一流人,定考下下。”
这句话后来被张恨水演化为:“王荆公论孟尝好客,谓鸡鸣狗盗之徒,出于其门,而客可知。施
耐庵之写时迁入水浒,亦正王荆公之意也。一百八人中有时迁一度,而正以证一百八人之未能
超于鸡鸣狗盜耳。”【乙】当然如金圣叹、张恨水这一观点,被近人何满子认为是“居心叵
测”的、“恶意”的与“反动”的(见何满子《论金圣叹评改》,上海出版公司,195
5年5月第四次印刷)。暂不纠缠此完全相悖的看法,仅就时迁而言,把时迁与宋江类比,进而让
梁山泊众好汉与一并打入“飞檐走壁、跳篱骗马”的时迁同类,这当然是大逆不道的事件。
【丙】但是,细细想来,无论宋江领头杀人放火,拉竿扯旗啸聚山林,还是如时迁、孙二娘等辈
为混一碗妤饭吃而干些蝇营狗苟之事,在道统的社会里,其实是没有质的好坏与高低之分的。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.石破天惊　　       B.演化            C.类比　　    D.进而
(2)文段画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)C   
解析    (1)演化:演变(多指自然界的变化)。应改为“演义”,意思是敷陈义理而加以引申。
(2)“拉竿扯旗”之前应该是顿号。
易误提示    (1)注意区别“演化”与“演义”的区别。演化,又称进化,指生物在不同世代之间
具有差异的现象,以及解释这些现象的各种理论。演化的主要机制是生物的可遗传变异,以及
生物对环境的适应和物种间的竞争。演义,一种写作方法,即根据史传、融合野史经艺术加工
敷演而成的方法。(2)标点符号的一大作用是标识言语的逻辑层次,故做此类题,必须仔细分析
词语、句子之间的逻辑关系。
2.(2019台州4月调研,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
提起科幻电影,人们自然先想到好莱坞的科幻电影,似乎中国的传统和科幻基本无缘。【甲】
而《流浪地球》证明了,中国传统文化和科幻结合更完美,我们有能力讲好《中国自己的故
事》。
      【乙】这部电影摆脱了美式科幻片中留传甚广的“逃离”范式,独创出崭新的“拯救”
范式,体现了对地球家园的深厚感情。【丙】这种范式植根于中华民族文化传统的深层,传承
了由愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所代表的保卫自身家园的传统,体现了中国文化
对未来世界科幻命题的一种独特的想象和解决方式。这让中国电影开启了一个新维度。即
便影片在科学假设、人物呈现上还有瑕疵,但它开创的基于科学与想象的绚丽而宏大的叙事
风格,在娱乐之风劲吹的中国电影中可以说是空谷足音。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.似乎　　B.留传　　C.维度　　D.空谷足音
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)A   
解析    (1)留传:遗留下来传给后代。此处应为“流传”,意为“传下来或传播开”。
(2)“《中国自己的故事》”中,书名号应改为引号。
3.(2019绍兴3月适应性考试,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
《风流去》一书出版后在读者中赢得了极佳的口碑。此书辑录了鲍鹏山用情最深的文章,
【甲】从先秦到魏晋南北朝,从圣贤到文臣、从君子到小人、从英雄到隐士,作者为我们一层
层打开了中国传统知识分子或高贵或痛苦的灵魂。与那些肤浅的“心得”“感悟”完全不
同,他的文章不玩当下流行的一个故事加一段大而无当的虚浮议论的写作套路,而是“不敢虚
构一言,不敢浪语一句”。【乙】不仅深深切入历史,更深深切入人性,不仅充满逻辑的力量、
诗性的力量,更充满思想的力量。他所做的,不是无聊的无趣的无用的所谓的“学问”。他的
每一篇文章都化合古今,干净纯粹,尖锐犀利,幽默温情,包容了可供不同层面解读的诸多内涵,
让我们每一个人都能从中窥见自己的影子,照见自己的生活,预见自己的命运。是的,风流去
了,【丙】但是,咒语尚未解除,风流人物的命运,在我们的身上延续,我们仍需忍耐,或者奋斗。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.辑录　　B.大而无当
C.温情　　D.需
(2)文段中画线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)C　(2)B   
解析    (1)“温情”为名词,此处应用“温暖”等形容词。
(2)“人性”后面的逗号应改为分号,以区分并列复句之间的层次。
4.(2019杭州第一学期质量检测,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
正当防卫与紧急避险交叉行为所引起的问题,在众所周知的玛丽与乔迪连体双胞胎案中显露
出来。[甲]玛丽的心脏停止了跳动,只能依靠乔迪的心脏供血;乔迪的心脏因此而不堪重负,需
要做手术才能挽救乔迪的生命。[乙]现在的问题是,使连体婴儿中较强壮的那个幸存下来的
机会最大化,其附带结果是较为弱小的那个就得死亡,那么通过手术将这对连体双胞胎姐妹俩
分开是否合法呢?从表面上看,分体手术是非法的,构成谋杀罪,因为虽然手术是为了挽救乔迪
的生命,但肯定是对玛丽的杀害,并且,从玛丽自身利益的观点来看,不存在任何使该手术值得
去做的补偿措施并因此明确地证明医疗干涉具有正当性。尽管如此,两害相权取其轻,很多人
的道德直觉还是赞成分体手术。[丙]但是,这种简单功利计算的方法忽略了一个基本事实:至
少忽略了医生不能在未经病人同意的情况下仅仅为了病人的利益而采取重大的医疗行为。
(1)文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.众所周知　　   B.并且           C.干涉　   　D.两害相权取其轻
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)      (　　)
A.甲　　          　B.乙　　           C.丙
答案　(1)C　(2)C
解析    (1)众所周知:大家全都知道。此处使用正确。并且:表示更进一层。使用正确。干涉:
一个意思是“过问或制止,多指不应该管硬管”,另一个意思是“关涉,关联”。这两个意思用
在此文中都不合适。两害相权取其轻:两种选择都有危害,但必须选择一种,那么就选择危害轻
一点的。使用正确。
(2)冒号应改为逗号。冒号表示后面的话是解释,这前后两句话是在说同一件事情的两个方面,
后一句在前一句的基础上有点让步的意味。
5.(2019温州第二次联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
社评写作强调理性,文学写作强调感性。[甲]理性和感性之间,在很多人那里,是水星与火星的
距离;但在金庸那里,则水乳交融,切换自如,令人叹为观止。
社评是入世之作,强调干预现实,用思想引领舆论。[乙]这就要求:作者具有很高的站位、敏锐
的感知、开阔的视野、深刻的洞察、过人的胆识……要用评论影响广大知识分子,社评作者
必须达到“知识分子中的知识分子”的境界。
武侠江湖,是一个迥异于庙堂和俗世的“出世”之境。金庸凭借着卓越的想象力和杰出的故
事演绎才能,创造了一个虚拟世界。他摆脱了入世羁绊,放空世俗包袱,忘情地投身于想象的江
湖。
金庸的社评与小说,不是彼此绝缘的,而是气脉贯通的。[丙]所谓“侠之大者,为国为民。”
(《神雕侠侣》,郭靖语)没有这等追求,金庸小说的格局和影响力都不可能如此之大。换句话
说,以入世之心出世,造成了金庸的“侠之大”和“江湖之远”。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.叹为观止　　B.演绎          C.而是　　D.造成
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　B.乙　　C.丙
答案　(1)D　(2)C
解析    (1)A.叹为观止:赞美看到的事物好到极点。B.演绎:①一种推理方法,由一般原理推出
关于特殊情况下的结论;②铺陈,发挥;③展现,表现。此处用义项②。C.“不是……而是…
…”表示并列。D.造成:引起,形成,多指不好的结果。应改为“成就”。(2)丙处,引号里的句
号应删去,然后在括号后面加逗号;或者保留句号,删去“所谓”两字。
6.(2018浙江3月联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
那年,旱獭很多,打谷场上的麦垛遭了殃,[甲]为了避免再受其害,我同两个舅舅、小姨去捉旱
獭。正是少年不识愁滋味时,[乙]每当旱獭刚到洞口,我就忍不住哈哈大笑!反反复复折腾半天,
惹得舅舅们也是捧腹大笑!然后旱獭早已逃得不见踪影。响彻山谷的笑声,仿佛还在昨天,却
又不是昨天。这个春节,小舅因为腰疾复发,没有回家过年,这些年,因为工作和身体原因,他已
很少回家。那个顽皮的少年,曾因夜半时分顶棚中的老鼠打架睡不着觉,抱着家中的肥猫不管
三七二十一放进顶棚中,报纸终究承受不住肥猫的体重,肥猫重重地摔了下来,喵呜了几声,逃
之夭夭,小舅站在地上开怀大笑。[丙]我寂寞的故乡,您是否也在怀念这难忘的时光?
(选自《寂寞的故乡》,有删改)
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.然后　　B.三七二十一　　C.逃之夭夭　　D.寂寞
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　B.乙　　　C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)原句前后之间是转折关系,而不是承接关系,不能用“然后”,而应用“然而”。(2)
这句话没有感叹的意思,第一处叹号应该为逗号,第二处叹号应该为句号。X
7.(2018浙江高三8月联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
青苔标志着静寂,那永恒的静寂,【甲】只有人迹罕至的地方才有青苔,青苔显示出永恒的宁
静,显示出野趣、古朴和稚拙。青苔的出现,在宁静中向人昭示亘古不变的信息,诗人们借此执
拗地诉说着变化中的不变,世事变化只是表象,绵延的永恒才是真实。
在中国古代艺术中,存在着把玩青苔的心理。他们经过对青苔的咀嚼,表达对人生雪泥鸿爪的
思考。【乙】苔痕的意象为中国诗人所钟爱,那湿漉漉的苔痕最不起眼,但却无处不在:在
古地边,在石罅旁,在茵茵的绿草深处,在森森的古树上,在诗人的心中无边无际地蔓延,【丙】
周邦彦《花犯》词“今年对花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。吟望久,青苔上,旋看飞坠。”
说的就是这个意思。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.昭示　　B.经过　　C.雪泥鸿爪　　D.蔓延
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　B.乙　　　C.丙
答案    (1)B　(2)C
解析    (1)A.昭示:明白地表示或宣布。B.经过:通过(处所、时间、动作等)。通过:以人或事物
为媒介或手段而达到某种目的。C.雪泥鸿爪:鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹,比喻往事遗留下
的痕迹。D.蔓延:像蔓草一样向周围扩展。
(2)“飞坠”后的句号去掉,或移到引号外改为逗号。
8.(2017浙江教育考试院调研,2)阅读下面的文字,完成后面题目。(5分)
清点故宫艺术珍藏工作起动后,封存的奇珍拱璧终于得以重见天日。[甲]其中有足以乱真的
玉琢西瓜,有“雨过天青”色的瓷器,有经历三千年沧桑的铜器,还有皇帝御用的玉玺。[乙]唐
宋元明清历代名画,更是美不胜收。有些山水画,描写大自然的朝暾夕阴,气象万千;有些名家
画的马惟妙惟肖,跃然纸上;鱼儿遨游水中,栩栩如生;鹅鸣鸡唱,如闻其声;竹影扶疏,迎风摇曳;
荷塘新叶,晨露欲滴;兰蕙飘香,清芬可挹。[丙]中国的名画,不仅力求形似,而且要表现动态、
声音、色泽等特征,希望启发想象、甚至激发情感。换句话说,就是要摹写事物的神韵。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.起动　　B.美不胜收　　C.清芬可挹　　D.甚至
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)A　(2)C
解析　(1)A.“起动”应改为“启动”。“起动”一般指机械开始工作;“启动”除了有“起
动”的义项外,还指法令、规划、方案等开始实施或进行。B.“美不胜收”意为美好的东西
太多,一时接受不完(看不过来)。C.“清芬可挹”意为清香可以汲取。D.“启发想象”与“激
发情感”之间是递进关系,用“甚至”合适。(2)从上下文看,“希望启发想象、甚至激发情
感”是一个递进复句,中间应该用逗号。
9.(2017湖州高三期末调研,2)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
[甲]报纸广告、户外广告、电视广告……等,如今,几乎在人类生存的任何一个角落里都充斥
着广告的身影,它也已经成为人们司空见惯的信息传播方式。但是,让很多人没有想到的是,在
距今一千多年前的唐宋时期,属于现代商业手段的广告已经相当发达。“当日晌午时分,(武
松)走得肚中饥渴,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道‘三碗不过
冈’。”[乙]这是《水浒传》中“景阳冈武松打虎”一节中的情节。
现代社会的人们,可能对广告的狂轰滥炸产生了厌倦,但假如是在一千多年前的瓷器上做广告,
那就能让人刮目相看了。唐代的长沙窑有“郑家小口天下有名”“卞家小口天下第一”的
铭文;[丙]北京故宫博物院收藏的一件白釉花口瓶,腹上刻有“丁道刚作瓶大好。”这样的自
吹自擂,一点也不比现代广告逊色。相对,明清瓷器上的“玉堂佳器”“美玉雅玩”“奇珍如
玉”等,却没有唐人的直率,反而给人一种羞羞答答的感觉。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.充斥　   　B.司空见惯               C.刮目相看　     　D.反而
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点正确的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)刮目相看:用新的眼光来看待。用在此处不当,应该用“耳目一新”。
(2)A.省略号和“等”保留一个即可。C.句号应该在引号外。
              C组　2017—2019年高考模拟·应用创新题组
1.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
[甲]“你文明的样子,真美!”客观来说,不论是外出旅游,还是日常生活中,人们越来越文明
了。但也应看到,少数人对法律缺少敬畏,对陋习不拘小节,以至不文明行为屡见不鲜。就拿这
个国庆节来说,甘肃丹霞岩石上被游客留下刻痕,600年也恢复不了原样;有的家长带着孩子翻
越围栏,向河马投喂爆米花纸盒和塑料袋。类似这样的不文明行为一再刺痛我们的眼睛,提醒
我们:文明养成需要久久为功,只有从社会共识转化为行动自觉,才能涵养社会文明风尚。
[乙]事实上,对于“公共场合戒烟”、“景区不能乱涂乱画”、“不随地丢弃垃圾”等底线
要求,绝大多数人并非不知情,一些常见的文明规则也早就铭记于心。但不文明行为屡次发
生,违规成本太低也是重要原因。[丙]比方说遇到高铁霸座行为,除了劝阻束手无策,有的甚
至委曲求全、采取补偿措施;再比如,抓到游客在景区乱写乱画,罚起来有心无力,往往也只能
教育一番。
(1)文中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.以至　　B.久久为功　　C.涵养　　D.甚至
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)以至:①直到。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。②用在下半句话的开头,
表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。根据语境此处应改成“以致”
或“导致”。
(2)双引号本身就具有间隔作用,故应将顿号删掉。
2.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
【甲】采用何种态度阅读古文学,作家乔治·普登汉姆把诗比作“良药”:“若能从容地悲伤,
也是件乐事”,难过的时候,“悲伤本身”也有助于“治愈心病”。在唐诗里,不但每一个物象
都有其代表的意境,唐诗还“给我们当头棒喝……使我们从醉生梦死中惊醒,看到生命有多宽
广”(美国文学评论家哈罗德·布鲁姆语)。【乙】阅读经典,一是从古诗词中获得修养,二是揭
开创造的秘密:唐人怎么写诗?又为什么写诗?为什么好诗人多在唐代翻云覆雨?……诗人西川
认为,诗“追求深层含义”“值得讨论的问题太多了……”【丙】在他看来,“唐人写诗,是充
足才情的表达;是发现、塑造甚至发明这个世界,而不是简单地吟风弄月,吟发个人的小情小
调”。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.当头棒喝　　B.翻云覆雨
C.表达　　        D.甚至
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)C
解析　(1)根据逻辑与语境,应为“呼风唤雨”。翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。呼风唤
雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进
行煽动性的活动。
(2)分号应为逗号,两个“是”字句是两个并列的单句,中间没有逗号出现。
3.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
[甲]法国网络文化理论家皮埃尔·莱维在有机的社会群体(家庭、部族)、有组织的社会群体
(国家、机构、公司)以及自发组织的群体(如网络社区)之间作了区分,认为最后一种是自愿
的、暂时的和善变的组织,由共享的智力努力和情感投入所维系。社区成员在同一时间内他
们可能从属于不止一个社区。
[乙]人们可以在一个社区中进行什么投入?有两样东西很容易付出:那就是时间和金钱,特别
在网上。金钱往往是最容易的,但交钱并不能使你真正成为社区成员,也不能使你感到对社区
依依不舍。不过,交钱确实显示了你的某种诚意。从情感上说,你会给以这笔开销正当的理
由,因为你珍惜你花钱得到的东西。时间的投入可能不那么简单。[丙]像现实社区一样,良好
的网上社区需要精心照顾和培育,需要有人挺身而出解决分歧、确定基调、寻找赞助者,还需
要有人维护数据库或是令对话正常进行。除此之外,还需要制定社区规划,在社区利益发生变
化的时候对这些规划加以修改。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.维系　　B.不止　　C.依依不舍　　D.给以
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)D　(2)B
解析    (1)给以:给。后面只说所给的事物(并且多为抽象事物),不说接受的人。应改为“给
予”。注意“给予”和“给以”意义与用法上的区别。举例说明:给予他帮助。
(2)冒号改为逗号,因为冒号后面已有“那就是”,这三个字有提示下文的作用。
  
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高考语文 (浙江专用)
专题二　词语(包括熟语)的识记、理解和正
      确使用,标点符号的正确使用
                             五年高考

                       A组　自主命题·浙江卷题组
1.(2019浙江,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目以
博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地讲述
文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获了大量
粉丝。许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
[甲]近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引
你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也
接近六成。[乙]白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更
高,据此,不少业内人士认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
[丙]有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱
乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
(1)文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)          (　　)
A.娓娓道来　 　B.演绎　 　C.而是　 　D.喜闻乐见
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)   (　　)
A.甲　　　         B.乙　　     C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)本题考查正确使用词语的相关知识,着重考查词语的理解运用能力,体现把
握语言运用规律的学科素养,增强体会中华文化博大精深的价值观念。
A项,“娓娓道来”,意思是连续不断地说,生动地谈论。与“讲述”语意重复。
(2)本题考查标点符号使用的相关知识,考查正确使用标点符号的能力,体现感受祖
国语言表达独特之美的学科素养,增强体会中华文化博大精深的价值观念。B项,“
白皮书还显示”中的“白皮书”应加上书名号。
2.(2018浙江,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝,显示出各界对中国插画
现状与发展的关切。[甲]什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文
字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子
“读”出其中蕴涵的深意。[乙]在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上,孩子可
以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。[丙]“绘本在儿童早期教
育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负
责人都持类似观点。当然,关于绘本创作者,需要观照的,不仅有儿童心灵成长的需求,还有成
年读者的精神世界。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.络绎不绝　　B.跃然纸上　　C.关于　　D.观照
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)A   
解析　(1)本题考查正确使用词语的能力。A.络绎不绝:形容来往的行人或车马前后相接,连续
不断。使用正确。B.跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。使用正确。C.关于:表示关
涉,句中表对象,应用“对于”。D.观照:仔细观察,审视。使用正确。
(2)本题考查正确使用标点符号的能力。甲句中“插画就是出版物中的插图”是对“什么是
插画”的回答,答句完整,故后面的冒号要改为句号。
方法技巧    正确使用词语“三注意”
(1)注意凭借语感,排除选项
先选定自己最有把握的词语,凭借语感选择出容易分辨的选项予以排除;然后再辨析其他选项,
这样就可以降低试题的难度,提高解题的效率。
(2)注意词不离句,结合语境
汉语词语虽多义,但在具体语境中每个词语就只有一个确定的意义。分析语境的提示作用,是
我们判定选词合适与否的重要方法。可以运用代入法进行判定。
(3)注意综合运用,仔细辨析
要灵活运用多种方法,对难以确定的选项仔细辨析,切不可草率下结论。
易错警示    使用标点符号“三误区”
误区一:没有将易混标点有条理地总结。
误区二:没有结合例句来辨析。
误区三:没有举一反三来总结。
3.(2017浙江,2—3)阅读下面的文字,完成后面题目。(5分)
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。[甲]也是在这个意义
上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上
把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的
自我认知。
让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的使命。
[乙]不管达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸
中,努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良。[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜
力的关键所在。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.开启　　B.付与　　C.不管　　D.独一无二
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)B　(2)B
解析　(1)“付与”应改为“赋予”。(2)“达到临界值”“超过人类智能总和”为两个并列
的定语,共同修饰“奇点时刻”,所以二者之间应用顿号;“想象与思考”“理性与善良”之间
的逗号应改为顿号。
方法技巧    判断词语使用是否正确,必须注意三点。第一,准确理解词语含义,不能望文生义;
第二,要全面理解语境,为选用合适的词语奠定基础;第三,要注意词语的色彩,包括感情色彩、
语体色彩等。如“开启”意为“打开;开创”,在本题所给定语境中是合适的。“付与”是指
一般的“交给”,而此处语境所表示的是重大、神圣的“使命”,故应该用表示“交给重大任
务、使命等”的“赋予”。“不管”是表无条件的连词,相当于“不论”,在任何条件下都应
该怎么样,用在此处正确。“独一无二”意为“没有相同的,没有可以相比的”,用来限定独特
的“想象与思考”“理性与善良”是正确的。
4.(2016浙江,3)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌
曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助
人,是邻居、朋友心中的活雷锋。
C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全
国通缉公告”,信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。
D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失的道理,鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子,
少说、不说成了他们自我保护的明智选择。
答案    A　本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。A.甘之如饴:甘愿承受艰难、痛苦。语
境中没有“艰难、痛苦”之意。B.亦庄亦谐:形容既严肃又风趣。指(讲话或文章的内容)既
庄重正派,又幽默活泼。C.言之凿凿:形容话说得有根有据,非常肯定,即说话有真凭实据。D.
竹筒倒豆子:比喻把事实全部说出来,没有隐瞒。
5.(2015浙江,3)下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去
了,何况他这个半路出家的?
B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教
育事业奉献了拳拳爱心。
C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、
农民息息相关的城市环境与市民生活。
D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长
的见证,体现了当代青年的责任感。
答案    B　A.何况:用反问的语气表示更进一层的意思。B.结余:结算后余下的钱、物等。与
“省吃俭用”不符。C.息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。D.蔚然成风:形容一种事物逐渐
发展、盛行,形成风气。
6.(2014浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) (　　)
A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托工作繁忙,久不回家,哪
怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。
B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种
观点的,远不只一个人。
C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火的状态,与同地段的住宅
楼相比,写字楼的销量要小得多。
D.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变
大,大而化之,放大了才能解决。
答案    A　B.不只:不但,不仅。此处应该用“不止”(表示超出某个数目或范围)。C.不瘟不
火:指表演既不沉闷也不过火。使用对象错误,应为“不温不火”。D.大而化之:原指使美德发
扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。望文生义。
7.(2013浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) (　　)
A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以
至中国养老问题日趋严重。
B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善
机构运作缺乏透明度。
C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境
调查,积极宣传环保理念。
D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗
制滥造,令人不忍卒读。
答案    A　B.细大不捐:小的大的都不抛弃。与语境不合。C.热诚:热心而诚恳。此处应为
“热忱”。D.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。与语境不合。
8.(2012浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分) (　　)
A.在今年全国“两会”上,温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位,调控不能放松的表
态,让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。
B.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,
进一步推进医药卫生体制改革。
C.中国古典诗歌所用的许多物象,本是无情无知的,但经过历代诗人反复继承、运用和发展,积
淀了丰厚的象征意蕴,成为传统的审美意象。
D.毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻,它再次给有关部门敲响了警钟:药
品安全大如天,万万不可掉以轻心。
答案    C    A.“对于”是介词,引进对象或事物的关系者。它和后面的内容一般组成介宾结
构,作句子的状语。而“对”适用范围广,此句主语的主干应为“对一些地方房价……的表
态”,不能是“对于……的表态”。B.釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决。与前
面的“从根本上”重复,可改为“研究对策”之类。D.惊世骇俗:指因言行异于寻常而使人震
惊。此处说的是事件,使用对象不当,可改为“令人震惊”。
9.(2011浙江,3)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) (　　)
A.竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我的境地;纵令不闪光,竹叶自身或浅黄、或
翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?
B.老校区遗留着一种旧时的氛围,参天的古木,平滑的石道,随处可见的老旧建筑……一切浓重
得无需装饰就可做电影的背景。
C.日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人
与人之间彼此疏离、产生隔阂。
D.班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备,谦虚地说年级里水平比她
高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。
答案    D　求全责备:苛责别人,要求完美无缺。多含贬义,用在此处不恰当。
10.(2010浙江,3)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是(3分) (　　)
A.她到任不久便发现这个部门人浮于事:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,
让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大
做,榜上无名也就理所当然了。
C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实也
很普通,但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。
D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾艾了好一会儿,也不
知在说些什么。
答案    B　A.人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。B.小题大做:比喻把小事
当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。不符合语境,应改为“言不及义”。
C.半瓶醋:比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。也说半瓶子醋。D.期期艾艾:形容口
吃。
                   B组　统一命题、省(区、市)卷题组
1.(2019江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为　　　    的观光胜地,梭罗
的小木屋前也经常聚集着　　　    的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直
就在我们的心中,哪怕　　　    在人潮汹涌的现代都市,也可以获得心灵的宁静。
A.名闻遐迩　闻风而至　杂居
B.名噪一时　闻风而至　栖居
C.名噪一时　纷至沓来　杂居
D.名闻遐迩　纷至沓来　栖居
答案    D　本题考查词语的相关知识,主要考查正确使用词语(成语)的能力,体现了语言建构
与运用的学科素养,培养学生优秀的思维品质。
名闻遐迩:形容名声很大,远近都知道。强调的是空间。名噪一时:一时名声很大,名声传于一
个时期。强调的是时间。结合语境应选“名闻遐迩”。闻风而至:一听到消息就来,形容行动
迅速。纷至沓来:形容接连不断地到来。结合语境,应选“纷至沓来”。杂居:两个或两个以上
的民族在一个地区居住。栖居:栖息;居住。结合“现代都市”的语境,应选“栖居”。
2.(2019课标全国Ⅰ,17—19)阅读下面的文字,回答问题。(9分)
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表
主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐　　　　    , 甚至被社
会遗忘。直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代
表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新　　　　    了生机。(　　   
　　　),但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行
交流的乐器,是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。“琴
者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,
禁也”即弹琴是为了　　　　    自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是　　　   
    的工具。
★(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) (　　)
A.边缘化　　获得　　制约　　放松身心
B.私人化　　获得　　制约　　修身养性
C.私人化　　焕发　　约束　　放松身心
D.边缘化　　焕发　　约束　　修身养性
(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) (　　)
A.古琴的缺点是音量小,这是很多人的看法
B.音量小作为古琴的一个缺点,被很多人所批评
C.音量小是古琴的一个缺点,很多人都是这么认为的
D.古琴音量小,很多人认为这是它的一个缺点
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(　　)
A.正因为古琴音量小,所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
C.正是音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器。
D.正因为音量小,使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。
答案　(1)D　(2)D　(3)C
解析　本题考查正确使用词语(包括成语)的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,弘扬中
华优秀传统文化,增强文化自信。
第一空,边缘化:使靠近边缘;使处于不重要的地位。私人化:个人化(就从事某种活动或拥有财产而言)。
根据语境,应选“边缘化”。第二空,获得:取得;得到(多用于抽象事物)。焕发:光彩四射;振作。根据语
境,应选“焕发”。第三空,制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为
乙事物所制约。约束:限制使不越出范围。根据语境,应选“约束”。第四空,放松身心:对身体和精神
的控制由紧变松。修身养性:修养性情使之臻于完善。根据语境,应选“修身养性”。
(2)本题考查语言表达连贯的能力,体现了语言建构与运用的学科素养,增强热爱祖国语言文字的感情。
根据语境,所填语句强调的是“很多人认为古琴音量小”,首先排除B项;结合下一句“但我认为……”,可知
所填句子应是在说很多人怎么认为,排除A项;根据语境,所填句子主语应该是“古琴”,而不是
“音量小”,排除C项,所以选D。
(3)本题考查辨析并修改病句的能力,体现了增强语言文字运用敏感性的学科素养,树立文化自信的价
值观念。
A项,成分赘余,用“因为……所以……”就不能用“使得”,二者不能并用。B项,不合逻辑,“使
得”的主语是“音量小”而不是“古琴”。D项,成分赘余,“因为”与“使得”必删其一。
3.(2018课标全国Ⅲ,17—19)阅读下面的文字,回答问题。(9分)
除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己　　　　    的迁徙盛举。冬季来临,天
气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是
有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是　　　　    。对于动物究竟如何
确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设
施”,它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为,迁徙
动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。更有趣的是,又有科学
家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行
迁徙,也就是说,(　　),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止,关于动物迁
徙路线确定的问题,科学家仍在　　　　    地进行探究,我们期待着更加　　　　    的故事出
现。
★(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) (　　)
A.波澜壮阔　　随波逐流　　宵衣旰食　　引人入胜
B.波澜壮阔　　随遇而安　　全力以赴　　引人入胜
C.声势浩大　　随遇而安　　宵衣旰食　　娓娓动听
D.声势浩大　　随波逐流　　全力以赴　　娓娓动听
(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(　　)
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) (　　)
A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
答案　(1)B　(2)B　(3)C
解析　(1)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。波澜壮阔:形容声势雄壮浩大(多用于诗
文、群众运动等)。声势浩大:声威和气势盛大。此处写迁徙的场面,有“雄壮”之意,故选
“波澜壮阔”。随波逐流:随着波浪起伏,跟着流水飘荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。随
遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。语境中没有“跟着别人、随着潮流”的意
思,故选“随遇而安”。宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。全力以
赴:把全部力量投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人,有特定使用对象,所以此处应选
“全力以赴”。引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。娓娓动听:形容说话动听。后者
多用于形容“说”,此处修饰对象是“故事”,应选“引人入胜”。
(2)本题考查辨析并修改病句的能力。画线句子前后两个分句都存在搭配不当的毛病,前一分
句中能与后面的“作为参照”相搭配的介词只能是“以”,据此可排除A项和D项;后一分句
中与“方向”搭配的词语应该是“辨别”,因为“辨析”除了“辨别”还有“分析”的意思,
不能与“方向”搭配,据此可排除C项。
(3)本题考查语言表达连贯的能力。“也就是说”后面的内容应是对前文“也会沿着祖辈飞
过的路线进行迁徙”的解说,陈述主语应为“迁徙的方向感”,排除B、D两项。A项和C项的
区别主要是句式,A项使用的是被动句,强调的是“方向感”被处置的结果,C项使用介词
“由”,强调的是“方向感”获得的途径,根据语境,应选C。
方法技巧    语句复位“五看”
一看话题,需紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实或观点;二看情调氛围,所表达的情感是否
一致;三看内在逻辑,看是否符合事理、符合认知规律;四看句式结构,看形式是否整齐、音韵
是否和谐、气势是否贯通;五看语气语调,看句式选择和所要表达的语气语调是否一致。
4.(2018天津,2)阅读下面一段文字,回答问题。(3分)
转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般　　　    的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清
凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤
柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的　　　    来。一棵倔拗的老
柳树,偃卧在河面,　　　    的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。
依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 (　　)
A.深邃　　蜿蜒　　荒疏                   B.幽邃　　蜿蜒　　稀疏
C.深邃　　曲折　　稀疏                   D.幽邃　　曲折　　荒疏
答案    B　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。深邃:深。幽邃:幽深。此处形容河湾
的幽静、僻远,故选“幽邃”。蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。曲折:弯
曲。此处形容的对象是流水,故应选“蜿蜒”。荒疏:(学业、技术)因平时缺乏练习而生疏。
稀疏:(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。此处作“枝叶”的定语,故应选“稀疏”。
方法技巧    词语辨析“4角度”:①辨析词语的使用对象和适用范围。②辨析词语语义的轻
重。③辨析词语的语法功能。④辨析词语的感情色彩。
5.(2017课标全国Ⅲ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) (　　)
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效
的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模
型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随
者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽深,溪流
澄碧,让人乐不思蜀。
⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定
程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝
地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
A.①③⑤　       　B.①④⑥                 C.②③④　        　D.②⑤⑥
答案    D　本题考查运用成语的能力。①行之有效:实行起来有成效,多指政策、方针。②汗
牛充栋:形容藏书很多。句中用来形容“模型”多,用错对象。③等而下之:由这一等再往下,
指比这一等差。④乐不思蜀:蜀汉亡国后,后主刘禅被安置在魏国的都城洛阳。一天,司马昭问
他想不想念西蜀,他说“此间乐,不思蜀”。后来泛指乐而忘返。⑤滥竽充数:指没有真正的才
干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。不合语境。⑥滔滔不绝:形容连
续不断,多指话多。此处用来形容“脏空气”,对象有误。
6.(2016江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
人人都希望自己　　　　    ,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很　　　　    ,
你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越　　　　    ,越想得到,距离目标就越远;你努
力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。
A.与众不同　机敏　焦躁
B.与众不同　敏锐　浮躁
C.标新立异　机敏　浮躁
D.标新立异　敏锐　焦躁
答案    B　“与众不同”指“与众人不一样”,强调有特色,有个性,重在状态;“标新立异”指
“提出新奇的主张,表示与一般不同”,重在行为。第一空后面“能沉静下来用心对待生活”
是一种状态,故此处选用“与众不同”。“机敏”指“机警灵敏”;“敏锐”指“(感觉)灵敏,
(眼光)尖锐”。第二空后面有“一眼就能分辨出来”,故选用“敏锐”。由此即可断定正确
答案为B。“焦躁”指“着急而烦躁”,一般用于心理;“浮躁”指“轻浮急躁”,一般用于性
情。由此可进一步确定B为正确答案。
易错警示    易误选C项。误以为第一空应填“标新立异”,忽视了这个词语表行为的特点,导
致其与“沉静下来用心对待生活”不对应。误以为第二空应填“机敏”,忽视了其与“一眼
就能分辨出来”的对应。
                            C组　教师专用题组
1.(2009浙江,3)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是(3分) (    　)
A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位作出副科级以上干部重考驾驶证
的决定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实)
B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以
拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳)
C.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有
可能画虎不成反类犬。(画蛇添足)
D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟
有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨)
答案    B　A.驴唇不对马嘴:比喻答非所问或事物两下不相合。名不副实:名称或名声与实际
不相符合。B.打开天窗说亮话:比喻毫无隐瞒地公开说出来。直言不讳:直截了当地说出来,没
有丝毫顾忌。C.画虎不成反类犬:比喻模仿得不到家,反而弄得不伦不类。画蛇添足:比喻做多
余的事,反而不恰当。D.鲤鱼跳龙门:比喻中举、升官等飞黄腾达之事,后比喻逆流前进,奋发
向上。脱胎换骨:比喻彻底改变立场观点。
2.(2008浙江,3)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分) 
(　　)
A.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众化教育的历史性跨越,但大发展
过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各样的问题。(鱼龙混杂)
B.她不属于学院派,自然少受那些清规戒律的约束,其创作往往天马行空,充满神奇瑰丽的想
象。(金科玉律)
C.最近,浙江手机上网资费全面下调,广大用户对此额手称庆。专家预测,未来通过手机收看体
育赛事或许会成为一种潮流。(弹冠相庆)
D.NBA季后赛中,由于缺少了主力姚明,火箭队内线空虚,在防守上往往顾此失彼,实力明显削
弱。(捉襟见肘)
答案    D　A.泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。鱼龙混杂:比喻各色各样的人
混在一起,好坏难分。前者强调“一同出现”,后者强调“难以区分”。B.清规戒律:多指束缚
人的死板的规章制度。强调“对人的束缚”。金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。
强调“不能变更”。C.额手称庆:双手合掌,举到额头,表示庆幸。弹冠相庆:指一人当了官或
升了官,他的同伙也相互庆贺将有官可做(含贬义)。D.顾此失彼:形容不能兼顾。捉襟见肘:形
容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。
3.(2007浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(3分)(　　)
A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉
语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经”。
B.求学期间,他春风得意,事事顺心,没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是
他总是感叹遇人不淑,命途多舛。
C.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波
助澜下,直挂云帆济沧海!
D.等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是‘马
尾巴串豆腐’,碰到强手,当然是‘孔夫子搬家’了!”
答案    D　A.“外来的和尚好念经”指做事或处世不相信身边熟悉的人,而盲目地信奉外人
的话。B.遇人不淑:指女子嫁了一个品质不好的丈夫,也泛指所结交的人不好。C.推波助澜:比
喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。D.“马尾巴串豆腐”是歇后语,指
“别提了”或“串不起来”。
4.(2006浙江,3)下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(3分)(　　)
A.马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。
B.我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目,令人赞叹不已。
C.正是这些普通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。
D.他鲁莽草率,刚愎自用,走到哪里哪里就被他闹得一团糟,真可谓“人中吕布,马中赤兔”。
答案    C　A.不胜其烦:不能忍受麻烦。与语境不符。B.宛然在目:仿佛就在眼前。与语境不
符。C.胼手胝足:长期从事体力劳动,手脚生茧。形容十分辛勤劳苦。D.人中吕布,马中赤兔:
赞美人或事物不同一般,非同寻常。比喻非常优秀的人才,万里挑一。
5.(2006浙江,2)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(　　)
①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无　　    !
②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,　　    我精神的抚慰。
③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平　　    高超,行家估计中国队胜率较
大。
A.踪迹　给予　越发　         　B.踪迹　给以　更加
C.踪影　给予　更加　　         D.踪影　给以　越发
答案    C　踪迹:行动所留的痕迹。踪影:踪迹形影,指寻找的对象,多用于否定式。“给予”和
“给以”意思相近,“给以”后面只说所给的事物(且多为抽象事物),不说接受的人。这里应
选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近,“越发”多跟上文的“越”或“越是”呼应,
用于两个或更多的分句前后呼应的场合。
6.(2005浙江,4)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)(　　)
A.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。
B.我们的某些规章制度还不很健全,有的“聪明人”便打起了擦边球,以此谋取私利。
C.时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。
D.周末,我和同桌一起去攀岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵,奋力攀登。
答案    B　A.高山仰止:比喻对崇高德行的人物崇敬和仰慕。C.屈指可数:形容数目很少。D.
摩肩接踵:形容人很多,很拥挤。
7.(2004浙江,4)下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是(3分) (　　)
A.这事你现在做不了,就不要勉为其难,以后有条件再做也不迟。
B.他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”
C.随着再就业工程的实施,许多下岗职工坚信山不转水转,自立自强,重新找到了人生的位置。
D.在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓”,打着企业改制的幌子,侵吞国有资产。
答案    B　A.勉为其难:勉强做能力所不及的事。B.别无长物:没有多余的东西,形容贫困或俭
朴。C.山不转水转:比喻世界渺小,这里不遇那里遇。也比喻适时变通,这里不得志(不顺),其他
地方会得志(顺利)。D.明修栈道,暗度陈仓:借指用假象迷惑对方以达到某种目的。
8.(2004浙江,3)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
①第一次庭审时,原告律师向法庭所作的　　　    ,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中
遭受虐待的真相。
②人应当讲信用,对已经作出的允诺就决不　　　    。
③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,
　　　    总的说来,他天生就是一个作家,　　　    很难算是一个纯粹的学者。
A.申述　食言　但/而　　B.申述　失言　不过/也
C.申诉　失言　但/而　　D.申诉　食言　不过/也
答案    A　申述:详细说明。申诉:国家机关工作人员和政党、团体成员等对所受处分不服时,
向原机关或上级机关提出自己的意见;诉讼当事人或其他公民对已发生法律效力的判决或裁
定不服时,依法向法院或检察院提出重新审理的要求。食言:不履行诺言;失信。失言:无意中
说出不该说的话。“但”为重转连词,“不过”是轻转连词,第③句重在考查后一个关联词语
的使用,后半句是“是……而不是……”的变形,表并列关系,故选“而”。
9.(2004浙江,6)下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) (　　)
A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深
地思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水
变得适中——因为过多的矿物质煮沸后会沉淀,还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您
是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?
D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟
了,你倒是给人家一个回话呀!”
答案    C　A.将两个逗号都改为问号。因为它们是三个问句,不是选择问句。B.破折号应该换
为逗号。D.前一句改为“到底去不去呀,我的小祖宗?”这是主谓倒装句,问号应放在句末。
10.(2018江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、　　　    的结晶。如果把经典仅仅当作一场
　　　    的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实　　　    圣人的心得,如
此我们的修为才能日有所进。
A.特立独行　耳提面命　顿悟                B.特立独行　耳濡目染　领悟
C.身体力行　耳提面命　领悟                D.身体力行　耳濡目染　顿悟
答案    C    本题考查对词语(包括成语)的准确理解与运用能力。特立独行:有操守、有见识,
不随波逐流。身体力行:亲身体验,努力实行。句中强调“实践”,应用“身体力行”。耳提面
命:形容恳切地教导。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。句中强调“说
教”,故应用“耳提面命”。顿悟:忽然领悟。领悟:领会;理解。句中说的是“心得”,故应用
“领悟”。
方法技巧    近义词语辨析“三做到”
①做到熟记本义无差错;
②做到区别清楚记特点;
③做到结合语境做判断。
11.(2017课标全国Ⅰ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) (　　)
①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下
一届赛事中再创佳绩。
②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发挥了公益
广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领
域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该
专业的教研工作,最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇
满志,跃跃欲试。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活
提供了极大的便利。
A.①③⑥　　　B.①④⑤　　　C.②③⑤　　　D.②④⑥
答案    B　本题考查正确使用词语的能力。①重整旗鼓:失败之后,重新集合力量再干。而第
①句中,“再创佳绩”表明本次比赛已经获得佳绩,“重整旗鼓”与其意思不符,故错。②意味
深长:含蓄深远,耐人寻味。符合语境。③层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。符合语境。
④守正不阿:坚守正道,不徇私情。形容人正直无私。该句意为其能坚守岗位,使用错误。⑤踌
躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。而该句中明显表示对未来的期许与希冀,
使用错误。⑥万无一失:绝对不会出差错。“服务”不能用“万无一失”修饰,使用对象错
误。
12.(2017课标全国Ⅱ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) (　　)
①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩
的异国风情。
②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫
及了。
③他在学习上坚持博学审问,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成
就。
④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众的意见总是充耳不闻,所以
常常受到大家的批评。
⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右
绌,狼狈得很。
⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小
姑娘更是成为谈论的焦点。
A.①②⑥　　B.①③⑤　　C.②③④　　D.④⑤⑥
答案    A　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形
容技艺极其精巧。该词的适用范围仅限于人工产品,而在本句中,该词却用来修饰“自然美
景”,故适用范围出错。②望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落
后。该词只能用来修饰人(机构等)之间的差距之大,而在本句中,该词却被用来表达“触摸不
到高档电器”之意,属望文生义。③博学审问:该词出自《礼记》,意思是广博地学习,详细地
询问。该词在本句中反映“他努力学习”,使用正确。④充耳不闻:形容不愿听取别人的意
见。该词在本句中批判“他不听群众意见”,使用正确。⑤左支右绌:力量不足,应付了这一方
面,那一方面又有了问题。该词在该句中指的是“有的同学在高中学习语文很吃力”,使用正
确。⑥温文尔雅:态度温和,举止文雅。该词仅仅用来修饰人,但在该句中却用来修饰电视节
目,故使用对象出错。
易错警示    区分4个修饰人工景观与自然景观的易混成语
仅用于修饰人工景观的成语:鬼斧神工,形容建筑、雕塑等技艺的精巧;巧夺天工,解释见本题
解析;美轮美奂,形容新屋高大、美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。仅仅修饰自然景观的成
语:天造地设,自然形成而合乎理想。
13.(2017江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) (　　)
刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,
无数绣娘以　　　    的工匠精神,创作出令人　　　    的作品。它们或如摄影般写实,或如油
画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,　　　    。
A.精益求精　　耳目一新　　美不胜收             B.励精求治　　刮目相看　　美不胜收
C.精益求精　　刮目相看　　数不胜数             D.励精求治　　耳目一新　　数不胜数
答案    A　本题考查对词语(包括成语)的准确理解与运用能力。精益求精:指已经很好了,还
要求更好。励精求治:振作精神,想办法把国家治理好。耳目一新:听到的看到的跟以前完全不
同,感到很新鲜。刮目相看:用新的眼光来看待。美不胜收:美好的东西太多,一时看不过来。
数不胜数:数也数不过来,形容很多。
疑难突破    此题难在对“励精求治”的理解上。其实,只要知道这个成语只能用于国家领导
人,就很容易排除B、D两项。语境赞美绣娘们创作的作品,不能用“刮目相看”,这里不存在
与过去相比较的情况,不能说作品“令人刮目相看”。由此可排除C项。语境是强调刺绣画
艺术之美,而不是强调其多,应用“美不胜收”,进一步印证答案为A。
14.(2016课标全国Ⅰ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) (　　)
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强
抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离
的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进
中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志
异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启
示,带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹
照搬。
A.①②④　　B.①③⑤　　C.②⑤⑥　　D.③④⑥
答案    C　举重若轻:举起沉重的东西像举轻的东西。比喻能力强,能够胜任繁重的工作或轻
松处理棘手的问题。光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。改换门庭:①改变门第出身,提高社
会地位。②投靠新的主人或势力,以图维持、发展。并行不悖:可以共存,而不相互违背;可同
时实行,不相冲突。空谷足音:在寂静的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事
物。奉为圭臬:圭,古代测日影的器具;臬,古代测量日影方位的杆柱;圭臬,比喻事物的准则。比
喻把某些言论或事物当作准则。本题适用排除法。“举重若轻”属动词性短语,一般作谓语,
使用对象一般是人,①句的主语是“文物”,所以错误,排除A、B两项。“改换门庭”含贬义,
与③句语境不符,排除D项。
15.(2016课标全国Ⅰ,15)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)                   (　　)
我们曾说,中学生初学文言文时　①    不要依赖译文。　②    并不是说在整个学习过程中绝
对不去参看译文。其实,　③    肯动脑筋,　④    不盲目机械地看待译文,　⑤    ,只要译文不
是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,　⑥    不失为一种可行的
方法。
           ①         ②         ③         ④         ⑤         ⑥
A         /         这         如果        而且        那么        也
B         最好        当然        一旦        /         而且        就
C         一定        也         如果        并且        因此        /
D         尽量        /         因为        进而        所以        仍
答案    A　首先通读语段,理解段意。该语段阐述的是一个辩证的观点:中学生初学文言文时,
不要依赖译文,但可以参看译文。然后使用排除法确定答案。第③处使用“一旦”与语境不
符,因为“一旦”一般导致不好的结果;第③处后面的内容并不是原因,使用“因为”与语境不
符,排除B、D两项。第⑤处前后文不是因果关系,不能用“因此”,排除C项。
16.(2016课标全国Ⅱ,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) (　　)
①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一
片沸腾。
②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的
石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们
的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫如深,所以会谈内容就成为一个难
解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车
向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远
的意境。
A.①②⑤　　　B.①④⑥　　　C.②③⑤　　　D.③④⑥
答案    D　①目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着觉。原句是说布景快速变幻,眼睛看不过来,
应该用“目不暇接”。②厝火积薪:把火放在柴堆下面,比喻潜伏着很大的危险。原句的意思
是要事先做好准备,该词词义与原句要表达的意思不符。③筚路蓝缕:《左传》中有“筚路蓝
缕,以启山林”,意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。原句中航
空领域的拓荒者创业时应该是艰苦的,所以此成语运用恰当。④讳莫如深:紧紧隐瞒。原句中
的会谈只有他们两个人参加,会谈内容又成了难解之谜,所以应该是他们两人不透露会谈内容,
所以此成语运用恰当。⑤安步当车:慢慢地步行,就当作是坐车。原句病人情况危急,应该急急
忙忙地向医院跑去,“安步当车”的意思与原句句意不符。⑥苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,
达到别人达不到的境地。原句是说作者要在有限的篇幅中营造出深邃幽远的意境,故此成语
运用恰当。
17.(2016山东,4)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分) (　　)
A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大
量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正
全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故,回忆起一同出生入死的战斗经历,不
禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也
只能是空中楼阁。
答案    D　A.巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。使用对象错误。B.扣人心
弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。用错对象。C.一见如故:初次见面就很相投,
像老朋友一样。望文生义。D.空中楼阁:多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划
等。
18.(2015广东,2)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分) (　　)
石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也
叫得奇,围绕这一名字的由来,人们展开了激烈的争论。卷入这场争论的,有名扬四海的文人墨
客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。无论结果如何,不容置喙的是,石
钟山因此更加有名了。
A.叹为观止　　  B.戎马倥偬           C.名不见经传　　D.不容置喙
答案    D　A.叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。B.戎马倥偬:形容军务繁忙。C.名不见
经传:指人没有名声,或论述没有根据。D.不容置喙:指不容许别人插嘴说话。可改为“毋庸置
疑”。
                              三年模拟
               A组  2017—2019年高考模拟·考点基础题组
                             时间:35分钟　分值:40分
1.(2019宁波4月月考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
【甲】战国时期,纵横家凭借机巧的言论,朝秦暮楚,取得了令世俗觊觎的高官厚禄,如公孙
衍、苏秦等人,“一怒而诸侯惧,安居而天下息”,有人说他们是值得尊敬的大丈夫。孟子对此
则不以为息,他认为,这些人摇唇鼓舌以博上位,毫无仁义道德的原则,奉行的是“妾妇之道”,
哪里称得上是大丈夫?【乙】并提出了自己的“大丈夫”标准,那便是:“富贵不能淫,贫贱不
能移,威武不能屈。”(《孟子·滕文公下》)【丙】孟子的这段名言闪耀着思想和人格的光辉,
两千多年来,鞭策豪杰,激励志士,成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.朝秦暮楚　　B.觊觎　　　C.不以为然　　D.鞭策
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)B　(2)B
解析    (1)觊觎:希望得到(不应该得到的东西)。此处应改为“歆羡”。
(2)“便是”与冒号功能重复,可将“,那便是”删去,或删去“是”后的冒号,同时将引号内的
句号调到括号后面。
易误提示    平时多读书,加强词汇积累,如“觊觎”“歆羡”都是典雅的词语,只有多读书才会
熟悉。标点符号的使用,要多注意阅读使用规范,按规范使用,纠正日常错误用法,如“便是”
后面不能再用冒号。
2.(2019杭州4月质检,2—3)阅读下面的文段,回答问题。(5分)
落后是挨打,发展却挨骂。这是一种怎样的“逻辑”?【甲】多年来,外部对中国的发展,关注
与猜疑并存,误读和误导皆有。特别是进入21世纪以来,“中国威胁论”“中国崩溃论”等论
调从未消歇。虽然中国一再声称没有侵略称霸的基因,可融入世界的过程并不轻松。比如,作
为世界上最大的发展中国家,中国加入世界贸易组织,本应顺理成章,实际上却一波三折,谈判
一谈就是15年……【乙】中国著名语言学家周有光先生曾这样说,“我们应当从世界来看国
家,不应当从国家来看世界。这样能够扩大我们的视界,扩大我们的视野。”这就是说,应当学
会用世界语言来讲述好中国故事。中国已是世界第二大经济体,发展成就举世瞩目,我们有能
力取得这样的成就,难道还讲述不好成就背后的故事?【丙】况且中国道路、中国奇迹、中国
贡献,中国精神、中国价值、中国力量,好故事的元素千千万万,好故事的题材络绎不绝!
(1)文段中加点的词语,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.消歇　　B.顺理成章        C.况且　　D.络绎不绝
(2)文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(2分)  (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)D　(2)B
解析    (1)消歇:休止;消失。在此语境中使用正确。顺理成章:写文章或做事,顺着条理就能做
好;也指某种情况合乎情理,自然产生某种结果。此处使用第二个含义。况且:用在后一分句前
面,表示更进一层,多用来补充说明理由。使用正确。络绎不绝:形容来往的行人或车马前后相
接,连续不断。此处使用环境错了。
(2)既然后面的引用是作为全引,句号在引号内,那么,此前的逗号就应该为冒号。
3.(2019“超级全能生”2月月考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
这并非搪塞之言。人生的过程不仅会受到社会和时代的很大影响,但贯穿首尾的基本线索离
不开自己的个体生命。【甲】个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量,使人生的
任何一个小点都指向整体价值。【乙】一个人突然地沮丧绝望、自暴自弃、铤而走险,常常
是因为产生了精神上的短路,【丙】如果在那个时候偶然翻检出一张自己童年时代的照片或
几页做中学生时写下的日记,细细凝视,慢慢诵读,很可能会心情缓释、眉宇舒展,返回到平静
的理性状态。其间的力量,来自生命本身,远远大于旁人的劝解。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.不仅　　B.自暴自弃　　C.翻检　　D.缓释
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A.根据后一句中的“但”,可知此处应
用“虽然”。B.自暴自弃:自己甘心落后,不求上进。C.翻检:翻动查看书籍、文件等。D.缓
释:延缓释放。
(2)本题考查正确运用标点符号的能力。乙句中的“短路”表特殊意义,需加引号。
4.(2019丽水、衢州、湖州1月月考,2—3)阅读下面的文字,完成各题。(5分)
当下我们个体如何继承传统文化?我认为,继承传统文化就要落实到生活实践中去。日常生活
的很多细节,都有传播中国传统文化的可能。无论是继承还是发展,对于传统文化,我们最好让
它保持“某种天性”。学传统文化,就要学其精神。比如,做人要讲“敬”和“诚”。【甲】
敬,就是要有敬畏心,对自己尊敬、对他人尊敬;诚,就是要做一个诚实的人,诚心、诚信。我觉
得,哪怕一本书都没有读过,但如果做到了这两个字,你仍然是一个大写的“人”。【乙】人人
都能这样做,社会风气就会变好——这是很简单易行的道理。当然,传统文化中的一些糟粕,要
经过历史的淘汰。而且,传统文化的继承不要轰轰烈烈,而要不绝如缕。轰轰烈烈,就会鱼龙混
杂。【丙】我们的文化传统,最好是在“日用而不觉”的情况下薪火相传,如古人所言:“忠厚
传家久,诗书继世长。”
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.传播　　B.当然
C.鱼龙混杂　　D.薪火相传
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)本题考查学生结合语境辨析词语的能力。C项,“鱼龙混杂”,比喻好人和坏人混在
一起。“泥沙俱下”的本意是泥土和沙子都跟着流下来,比喻好坏不同的人或事物混杂在一
起。两个词语的不同在于“泥沙俱下”可用于人也可用于事物,“鱼龙混杂”一般只用于人,
范围较小。语境说的对象是“传统文化的继承”,应改为“泥沙俱下”。
(2)本题考查正确使用标点符号的能力。要注意熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用
法、作用及书写位置。B项,把“——”改为“,”。
5.(2018杭州建人高复第一次月考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
南阳湖湖水清澈如镜,湖中数十万亩荷花点缀着南阳岛,把南阳岛衬托得格外美丽。湖风送来
荷花的清香,沁人肺腑,令人心旷神怡。苇草内水道纵横,若乘船而入,置身其间,恰似迷宫,非经
当地人指点引路而不得出。南阳岛上古石桥与河水、绿树、古巷、古屋相映,颇具水乡的美
学意韵。[甲]据说乾隆皇帝南巡时,被其水乡风情、自然风光吸引。在此逗留,欣然为岛上马
家题写了匾额。古运河从镇中穿过,河湖串联,水路交错。早在元朝,南阳成为运河岸边重要的
码头。[乙]那时,运河上桅樯林立,篷帆遮云,船儿挨挨挤挤,如蚁如虫,满载着南方的丝竹白
米、细玩名吃,过往如云。人不分东西,货不分南北,在这里集聚;河面上渔歌迭起,号子声声,热
闹非凡。[丙]经济的发达,文化的交流,使这片土地迅速繁荣起来,成为了古运河文化。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.格外　　B.沁人肺腑　　C.桅樯林立　　D.成为
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)(　　)
A.甲　　　B.乙　　　C.丙
答案　(1)D　(2)A
解析　(1)“成为”应改为“形成”。(2)第一个句号应为逗号。
6.(2018浙江高三模拟,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
辩论双方显然都是强者,准备极为充分,不论是宏观的辩题抑或是简短的辩题都摸透了底,谈话
间引经据典,表现出其具有特色的语言艺术。[甲]尽管还只是初涉辩场的高一选手,却出人意
料地拥有严密的逻辑思维和强大的辩证能力,不可不赞一词。
要想用有限的篇幅生动地刻画出一个城市的面貌,实在不是一件容易的事,[乙]特别是对北平
这样的大城市(新中国成立后改称北京),真不知从何处写起,写故宫不写颐和园,似乎不行;写了
前二者而漏了天坛、天安门大街,又难免有遗珠之憾……[丙]即使全写了,因为文字不像绘画
那样可以用色彩和线条,把金碧辉煌的故宫、秀丽多姿的颐和园活脱脱地展示在读者面前,到
头来也难免稍逊一筹。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.不论　　B.引经据典　　C.不赞一词　　D.遗珠之憾
(2)文段中加横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。
(2)句内括号应紧跟在被注释成分“北平”之后。
7. (2017浙江十二校第二次质检,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
中国艺术的静寒之境,绝不是追求空虚和死寂,而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观
动,动静相宜,可以说是中国艺术的通则。【甲】文嘉自题《仿倪元镇山水》:“高灵爽气
澄,落日横烟冷,寂寞草云亭,孤云乱小影。”在静寂冷寒的天地中,空亭孑立,似是令人窒息的
死寂。【乙】然而,你看那孤云舒卷,轻烟缥缈,青山浮荡,孤亭影乱,这不正是一个让人如坐春
风的世界吗?彻骨的冷寒,逼人的死寂,在这个世界中自然是全然荡去。静与空是相联系的,静
作用于听觉,空作用于视觉,听觉的静能推荡视觉的空,而视觉的空也能加重静的气氛。在中国
画中,空绝非别无一物,往往与静相融合,形成宁静空茫的境界。【丙】宁静本身就是道,就是
宇宙之本,中国艺术追求这种绝对的宁静。
(节选自朱良志《一丸冷月的韵味》,有删改)
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.空虚　　        B.孑立
C.如坐春风　　D.别无一物
(2)文中画横线的三句话,标点有误的一句是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。用在此处不妥。
(2)最后应用感叹号或句号。
8.(2017新昌中学模拟,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
中国的玉雕艺术拥有悠久的历史,丰富的文化内涵。它在艺术表现形式上追求超越形似之外
的神韵,与中国的传统书画艺术有着异曲同工之妙。[甲]古往今来,在中国几千年的文化熏染
之下,中国的玉雕艺术也是众彩纷呈,无论是人物、动物,还是山石花草,在雕琢的过程中,有如
诗画一般,具有“意外之韵”。在当代的玉雕艺术中,随着对中国传统文化的继承,一些好的玉
雕作品表现出以神统形,以意融形,形神结合乃至神超形越的艺术境界。
在中国传统的经典诗文里,有很多唯美的文句,都可以用于玉雕艺术的创作。[乙]这些古人的
诗文,画面感强,唯美雅致,符合中国人的传统审美(如《诗经》、唐诗、宋词、元曲,或中国历
代名著的经典片段)。这当然也要求一名玉雕师有着良好的绘画艺术功底和玉雕实际创作中
的表达能力。引用经典片段,[丙]反映出中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、
心理的宝贵文化遗产,其中的艺术形象更耐人寻味。玉雕艺术作品也更多了一份诗词韵律之
美。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.异曲同工　　B.熏染　　C.乃至　　D.耐人寻味
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)B
解析　(1)“熏染”应为“熏陶”,褒贬误用。
(2)括号内容应紧跟说明对象,应挪到“古人的诗文”后面。
              B组　2017—2019年高考模拟·专题综合题组
                            时间:40分钟　分值:45分
1.(2019暨阳联谊学校4月联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
【甲】对于时迁,金圣叹还a说过一句有些石破天惊的话:“时迁、宋江是一流人,定考下下。”
这句话后来被张恨水演化为:“王荆公论孟尝好客,谓鸡鸣狗盗之徒,出于其门,而客可知。施
耐庵之写时迁入水浒,亦正王荆公之意也。一百八人中有时迁一度,而正以证一百八人之未能
超于鸡鸣狗盜耳。”【乙】当然如金圣叹、张恨水这一观点,被近人何满子认为是“居心叵
测”的、“恶意”的与“反动”的(见何满子《论金圣叹评改》,上海出版公司,195
5年5月第四次印刷)。暂不纠缠此完全相悖的看法,仅就时迁而言,把时迁与宋江类比,进而让
梁山泊众好汉与一并打入“飞檐走壁、跳篱骗马”的时迁同类,这当然是大逆不道的事件。
【丙】但是,细细想来,无论宋江领头杀人放火,拉竿扯旗啸聚山林,还是如时迁、孙二娘等辈
为混一碗妤饭吃而干些蝇营狗苟之事,在道统的社会里,其实是没有质的好坏与高低之分的。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.石破天惊　　       B.演化            C.类比　　    D.进而
(2)文段画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)C   
解析    (1)演化:演变(多指自然界的变化)。应改为“演义”,意思是敷陈义理而加以引申。
(2)“拉竿扯旗”之前应该是顿号。
易误提示    (1)注意区别“演化”与“演义”的区别。演化,又称进化,指生物在不同世代之间
具有差异的现象,以及解释这些现象的各种理论。演化的主要机制是生物的可遗传变异,以及
生物对环境的适应和物种间的竞争。演义,一种写作方法,即根据史传、融合野史经艺术加工
敷演而成的方法。(2)标点符号的一大作用是标识言语的逻辑层次,故做此类题,必须仔细分析
词语、句子之间的逻辑关系。
2.(2019台州4月调研,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
提起科幻电影,人们自然先想到好莱坞的科幻电影,似乎中国的传统和科幻基本无缘。【甲】
而《流浪地球》证明了,中国传统文化和科幻结合更完美,我们有能力讲好《中国自己的故
事》。
      【乙】这部电影摆脱了美式科幻片中留传甚广的“逃离”范式,独创出崭新的“拯救”
范式,体现了对地球家园的深厚感情。【丙】这种范式植根于中华民族文化传统的深层,传承
了由愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所代表的保卫自身家园的传统,体现了中国文化
对未来世界科幻命题的一种独特的想象和解决方式。这让中国电影开启了一个新维度。即
便影片在科学假设、人物呈现上还有瑕疵,但它开创的基于科学与想象的绚丽而宏大的叙事
风格,在娱乐之风劲吹的中国电影中可以说是空谷足音。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.似乎　　B.留传　　C.维度　　D.空谷足音
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)A   
解析    (1)留传:遗留下来传给后代。此处应为“流传”,意为“传下来或传播开”。
(2)“《中国自己的故事》”中,书名号应改为引号。
3.(2019绍兴3月适应性考试,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
《风流去》一书出版后在读者中赢得了极佳的口碑。此书辑录了鲍鹏山用情最深的文章,
【甲】从先秦到魏晋南北朝,从圣贤到文臣、从君子到小人、从英雄到隐士,作者为我们一层
层打开了中国传统知识分子或高贵或痛苦的灵魂。与那些肤浅的“心得”“感悟”完全不
同,他的文章不玩当下流行的一个故事加一段大而无当的虚浮议论的写作套路,而是“不敢虚
构一言,不敢浪语一句”。【乙】不仅深深切入历史,更深深切入人性,不仅充满逻辑的力量、
诗性的力量,更充满思想的力量。他所做的,不是无聊的无趣的无用的所谓的“学问”。他的
每一篇文章都化合古今,干净纯粹,尖锐犀利,幽默温情,包容了可供不同层面解读的诸多内涵,
让我们每一个人都能从中窥见自己的影子,照见自己的生活,预见自己的命运。是的,风流去
了,【丙】但是,咒语尚未解除,风流人物的命运,在我们的身上延续,我们仍需忍耐,或者奋斗。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.辑录　　B.大而无当
C.温情　　D.需
(2)文段中画线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)C　(2)B   
解析    (1)“温情”为名词,此处应用“温暖”等形容词。
(2)“人性”后面的逗号应改为分号,以区分并列复句之间的层次。
4.(2019杭州第一学期质量检测,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
正当防卫与紧急避险交叉行为所引起的问题,在众所周知的玛丽与乔迪连体双胞胎案中显露
出来。[甲]玛丽的心脏停止了跳动,只能依靠乔迪的心脏供血;乔迪的心脏因此而不堪重负,需
要做手术才能挽救乔迪的生命。[乙]现在的问题是,使连体婴儿中较强壮的那个幸存下来的
机会最大化,其附带结果是较为弱小的那个就得死亡,那么通过手术将这对连体双胞胎姐妹俩
分开是否合法呢?从表面上看,分体手术是非法的,构成谋杀罪,因为虽然手术是为了挽救乔迪
的生命,但肯定是对玛丽的杀害,并且,从玛丽自身利益的观点来看,不存在任何使该手术值得
去做的补偿措施并因此明确地证明医疗干涉具有正当性。尽管如此,两害相权取其轻,很多人
的道德直觉还是赞成分体手术。[丙]但是,这种简单功利计算的方法忽略了一个基本事实:至
少忽略了医生不能在未经病人同意的情况下仅仅为了病人的利益而采取重大的医疗行为。
(1)文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.众所周知　　   B.并且           C.干涉　   　D.两害相权取其轻
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)      (　　)
A.甲　　          　B.乙　　           C.丙
答案　(1)C　(2)C
解析    (1)众所周知:大家全都知道。此处使用正确。并且:表示更进一层。使用正确。干涉:
一个意思是“过问或制止,多指不应该管硬管”,另一个意思是“关涉,关联”。这两个意思用
在此文中都不合适。两害相权取其轻:两种选择都有危害,但必须选择一种,那么就选择危害轻
一点的。使用正确。
(2)冒号应改为逗号。冒号表示后面的话是解释,这前后两句话是在说同一件事情的两个方面,
后一句在前一句的基础上有点让步的意味。
5.(2019温州第二次联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
社评写作强调理性,文学写作强调感性。[甲]理性和感性之间,在很多人那里,是水星与火星的
距离;但在金庸那里,则水乳交融,切换自如,令人叹为观止。
社评是入世之作,强调干预现实,用思想引领舆论。[乙]这就要求:作者具有很高的站位、敏锐
的感知、开阔的视野、深刻的洞察、过人的胆识……要用评论影响广大知识分子,社评作者
必须达到“知识分子中的知识分子”的境界。
武侠江湖,是一个迥异于庙堂和俗世的“出世”之境。金庸凭借着卓越的想象力和杰出的故
事演绎才能,创造了一个虚拟世界。他摆脱了入世羁绊,放空世俗包袱,忘情地投身于想象的江
湖。
金庸的社评与小说,不是彼此绝缘的,而是气脉贯通的。[丙]所谓“侠之大者,为国为民。”
(《神雕侠侣》,郭靖语)没有这等追求,金庸小说的格局和影响力都不可能如此之大。换句话
说,以入世之心出世,造成了金庸的“侠之大”和“江湖之远”。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.叹为观止　　B.演绎          C.而是　　D.造成
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　B.乙　　C.丙
答案　(1)D　(2)C
解析    (1)A.叹为观止:赞美看到的事物好到极点。B.演绎:①一种推理方法,由一般原理推出
关于特殊情况下的结论;②铺陈,发挥;③展现,表现。此处用义项②。C.“不是……而是…
…”表示并列。D.造成:引起,形成,多指不好的结果。应改为“成就”。(2)丙处,引号里的句
号应删去,然后在括号后面加逗号;或者保留句号,删去“所谓”两字。
6.(2018浙江3月联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
那年,旱獭很多,打谷场上的麦垛遭了殃,[甲]为了避免再受其害,我同两个舅舅、小姨去捉旱
獭。正是少年不识愁滋味时,[乙]每当旱獭刚到洞口,我就忍不住哈哈大笑!反反复复折腾半天,
惹得舅舅们也是捧腹大笑!然后旱獭早已逃得不见踪影。响彻山谷的笑声,仿佛还在昨天,却
又不是昨天。这个春节,小舅因为腰疾复发,没有回家过年,这些年,因为工作和身体原因,他已
很少回家。那个顽皮的少年,曾因夜半时分顶棚中的老鼠打架睡不着觉,抱着家中的肥猫不管
三七二十一放进顶棚中,报纸终究承受不住肥猫的体重,肥猫重重地摔了下来,喵呜了几声,逃
之夭夭,小舅站在地上开怀大笑。[丙]我寂寞的故乡,您是否也在怀念这难忘的时光?
(选自《寂寞的故乡》,有删改)
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.然后　　B.三七二十一　　C.逃之夭夭　　D.寂寞
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　B.乙　　　C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)原句前后之间是转折关系,而不是承接关系,不能用“然后”,而应用“然而”。(2)
这句话没有感叹的意思,第一处叹号应该为逗号,第二处叹号应该为句号。X
7.(2018浙江高三8月联考,2—3)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
青苔标志着静寂,那永恒的静寂,【甲】只有人迹罕至的地方才有青苔,青苔显示出永恒的宁
静,显示出野趣、古朴和稚拙。青苔的出现,在宁静中向人昭示亘古不变的信息,诗人们借此执
拗地诉说着变化中的不变,世事变化只是表象,绵延的永恒才是真实。
在中国古代艺术中,存在着把玩青苔的心理。他们经过对青苔的咀嚼,表达对人生雪泥鸿爪的
思考。【乙】苔痕的意象为中国诗人所钟爱,那湿漉漉的苔痕最不起眼,但却无处不在:在
古地边,在石罅旁,在茵茵的绿草深处,在森森的古树上,在诗人的心中无边无际地蔓延,【丙】
周邦彦《花犯》词“今年对花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。吟望久,青苔上,旋看飞坠。”
说的就是这个意思。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.昭示　　B.经过　　C.雪泥鸿爪　　D.蔓延
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　B.乙　　　C.丙
答案    (1)B　(2)C
解析    (1)A.昭示:明白地表示或宣布。B.经过:通过(处所、时间、动作等)。通过:以人或事物
为媒介或手段而达到某种目的。C.雪泥鸿爪:鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹,比喻往事遗留下
的痕迹。D.蔓延:像蔓草一样向周围扩展。
(2)“飞坠”后的句号去掉,或移到引号外改为逗号。
8.(2017浙江教育考试院调研,2)阅读下面的文字,完成后面题目。(5分)
清点故宫艺术珍藏工作起动后,封存的奇珍拱璧终于得以重见天日。[甲]其中有足以乱真的
玉琢西瓜,有“雨过天青”色的瓷器,有经历三千年沧桑的铜器,还有皇帝御用的玉玺。[乙]唐
宋元明清历代名画,更是美不胜收。有些山水画,描写大自然的朝暾夕阴,气象万千;有些名家
画的马惟妙惟肖,跃然纸上;鱼儿遨游水中,栩栩如生;鹅鸣鸡唱,如闻其声;竹影扶疏,迎风摇曳;
荷塘新叶,晨露欲滴;兰蕙飘香,清芬可挹。[丙]中国的名画,不仅力求形似,而且要表现动态、
声音、色泽等特征,希望启发想象、甚至激发情感。换句话说,就是要摹写事物的神韵。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.起动　　B.美不胜收　　C.清芬可挹　　D.甚至
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)A　(2)C
解析　(1)A.“起动”应改为“启动”。“起动”一般指机械开始工作;“启动”除了有“起
动”的义项外,还指法令、规划、方案等开始实施或进行。B.“美不胜收”意为美好的东西
太多,一时接受不完(看不过来)。C.“清芬可挹”意为清香可以汲取。D.“启发想象”与“激
发情感”之间是递进关系,用“甚至”合适。(2)从上下文看,“希望启发想象、甚至激发情
感”是一个递进复句,中间应该用逗号。
9.(2017湖州高三期末调研,2)阅读下面的文字,回答问题。(5分)
[甲]报纸广告、户外广告、电视广告……等,如今,几乎在人类生存的任何一个角落里都充斥
着广告的身影,它也已经成为人们司空见惯的信息传播方式。但是,让很多人没有想到的是,在
距今一千多年前的唐宋时期,属于现代商业手段的广告已经相当发达。“当日晌午时分,(武
松)走得肚中饥渴,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道‘三碗不过
冈’。”[乙]这是《水浒传》中“景阳冈武松打虎”一节中的情节。
现代社会的人们,可能对广告的狂轰滥炸产生了厌倦,但假如是在一千多年前的瓷器上做广告,
那就能让人刮目相看了。唐代的长沙窑有“郑家小口天下有名”“卞家小口天下第一”的
铭文;[丙]北京故宫博物院收藏的一件白釉花口瓶,腹上刻有“丁道刚作瓶大好。”这样的自
吹自擂,一点也不比现代广告逊色。相对,明清瓷器上的“玉堂佳器”“美玉雅玩”“奇珍如
玉”等,却没有唐人的直率,反而给人一种羞羞答答的感觉。
(1)文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.充斥　   　B.司空见惯               C.刮目相看　     　D.反而
(2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点正确的一项是(2分) (　　)
A.甲　　B.乙　　C.丙
答案　(1)C　(2)B
解析　(1)刮目相看:用新的眼光来看待。用在此处不当,应该用“耳目一新”。
(2)A.省略号和“等”保留一个即可。C.句号应该在引号外。
              C组　2017—2019年高考模拟·应用创新题组
1.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
[甲]“你文明的样子,真美!”客观来说,不论是外出旅游,还是日常生活中,人们越来越文明
了。但也应看到,少数人对法律缺少敬畏,对陋习不拘小节,以至不文明行为屡见不鲜。就拿这
个国庆节来说,甘肃丹霞岩石上被游客留下刻痕,600年也恢复不了原样;有的家长带着孩子翻
越围栏,向河马投喂爆米花纸盒和塑料袋。类似这样的不文明行为一再刺痛我们的眼睛,提醒
我们:文明养成需要久久为功,只有从社会共识转化为行动自觉,才能涵养社会文明风尚。
[乙]事实上,对于“公共场合戒烟”、“景区不能乱涂乱画”、“不随地丢弃垃圾”等底线
要求,绝大多数人并非不知情,一些常见的文明规则也早就铭记于心。但不文明行为屡次发
生,违规成本太低也是重要原因。[丙]比方说遇到高铁霸座行为,除了劝阻束手无策,有的甚
至委曲求全、采取补偿措施;再比如,抓到游客在景区乱写乱画,罚起来有心无力,往往也只能
教育一番。
(1)文中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.以至　　B.久久为功　　C.涵养　　D.甚至
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)A　(2)B
解析　(1)以至:①直到。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。②用在下半句话的开头,
表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。根据语境此处应改成“以致”
或“导致”。
(2)双引号本身就具有间隔作用,故应将顿号删掉。
2.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
【甲】采用何种态度阅读古文学,作家乔治·普登汉姆把诗比作“良药”:“若能从容地悲伤,
也是件乐事”,难过的时候,“悲伤本身”也有助于“治愈心病”。在唐诗里,不但每一个物象
都有其代表的意境,唐诗还“给我们当头棒喝……使我们从醉生梦死中惊醒,看到生命有多宽
广”(美国文学评论家哈罗德·布鲁姆语)。【乙】阅读经典,一是从古诗词中获得修养,二是揭
开创造的秘密:唐人怎么写诗?又为什么写诗?为什么好诗人多在唐代翻云覆雨?……诗人西川
认为,诗“追求深层含义”“值得讨论的问题太多了……”【丙】在他看来,“唐人写诗,是充
足才情的表达;是发现、塑造甚至发明这个世界,而不是简单地吟风弄月,吟发个人的小情小
调”。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.当头棒喝　　B.翻云覆雨
C.表达　　        D.甚至
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)B　(2)C
解析　(1)根据逻辑与语境,应为“呼风唤雨”。翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。呼风唤
雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进
行煽动性的活动。
(2)分号应为逗号,两个“是”字句是两个并列的单句,中间没有逗号出现。
3.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
[甲]法国网络文化理论家皮埃尔·莱维在有机的社会群体(家庭、部族)、有组织的社会群体
(国家、机构、公司)以及自发组织的群体(如网络社区)之间作了区分,认为最后一种是自愿
的、暂时的和善变的组织,由共享的智力努力和情感投入所维系。社区成员在同一时间内他
们可能从属于不止一个社区。
[乙]人们可以在一个社区中进行什么投入?有两样东西很容易付出:那就是时间和金钱,特别
在网上。金钱往往是最容易的,但交钱并不能使你真正成为社区成员,也不能使你感到对社区
依依不舍。不过,交钱确实显示了你的某种诚意。从情感上说,你会给以这笔开销正当的理
由,因为你珍惜你花钱得到的东西。时间的投入可能不那么简单。[丙]像现实社区一样,良好
的网上社区需要精心照顾和培育,需要有人挺身而出解决分歧、确定基调、寻找赞助者,还需
要有人维护数据库或是令对话正常进行。除此之外,还需要制定社区规划,在社区利益发生变
化的时候对这些规划加以修改。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是(3分) (　　)
A.维系　　B.不止　　C.依依不舍　　D.给以
(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) (　　)
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙
答案　(1)D　(2)B
解析    (1)给以:给。后面只说所给的事物(并且多为抽象事物),不说接受的人。应改为“给
予”。注意“给予”和“给以”意义与用法上的区别。举例说明:给予他帮助。
(2)冒号改为逗号,因为冒号后面已有“那就是”,这三个字有提示下文的作用。
  
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