第一部分
       语言文字应用
  —— 语言的构建和运用
专题一　正确使用词语(包括熟语)
      ——切磋琢磨，细心用词
第3讲　成语使用正误判断
               ——八大命题角
          栏
       目          角度一　溯本求源，防范“望文生义”
    导             角度二　看清对象，防范“张冠李戴”　
航                 角度三　明晰感情，防范“褒贬误用”
                  角度四　说话得体，防范“谦敬错位”
                  角度五　用语简洁，防范“重复赘余”
                  角度六　结合语法，防范“功能紊乱”
                  角度七　着眼语境，防范“多义误用”
                  角度八　关注句意，防范“前后矛盾”
                 角度一　溯本求源，防范“望文生义”

                    目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着。表示繁忙劳累。此
处望文生义，应用“目不暇接”。
                   涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处望文
生义。

                    厝火积薪：把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危险。这
里理解为提前做准备，望文生义。
                     以邻为壑：拿邻国当作大水坑，把本国洪水排泄到那里
去，比喻把灾祸推给别人。此处望文生义，错解为“不与邻居沟通”。

D 　
   解析　    ① 久假不归：指久借不还。望文生义，误以为词义是                   “ 假期长不返回     ” 。
②凄风苦雨：寒冷的风，久下成灾的雨。形容天气恶劣。符合语境。③不名一文：
指一个钱也没有，也说“一文不名”“不名一钱”。而此句中用来说没有价值，显然不
恰当，属望文生义。④差强人意：指大体上还能使人满意。差，稍微。符合语境。
⑤不容置疑：不允许有什么怀疑，表示论证严密，不容许怀疑，符合语境。⑥沧海
横流：比喻政治混乱，社会动荡。句中错解为“大海发生海啸的状态”，属望文生义。
                 角度二　看清对象，防范“张冠李戴”
   有些成语的适用对象具有特定的“方向性”或“针对性”，有的指自然界，有的指
人类社会；有的指个体，有的指群体；有的专用于男女或夫妻之间；有的只适用于
某一领域，等等。而命题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把使用的对象有意搞混。
如果对这些熟语所适用的特定对象缺乏了解，就很难识破“张冠李戴”的现象。
                     一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分
量很重，作用很大。不能用来修饰“诚信精神”，用错对象。

                    扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。
此处用来形容“农田被淹，房屋倒塌”的灾情，用错对象。
                    济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能用来形
容物品，用错对象。

                   当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
应当用于人。此处用错对象。
                    识记下面容易对象误用的成语
①巧夺天工(人工作品)　　　          ②炙手可热(人)
③振聋发聩(言论)          ④车水马龙(热闹情景)
⑤明日黄花(过时事物)             ⑥汗牛充栋(书籍)
⑦两小无猜(少男少女)             ⑧鼎力相助(敬辞，对方)
⑨络绎不绝(人、马、车、船等)              ⑩济济一堂(人才)
⑪相敬如宾(夫妻)          ⑫薪尽火传(师生，学问)
⑬崭露头角(青少年)         ⑭芸芸众生(众多普通人)
C 　
   解析　①“生机勃勃”形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。成语使用正确。
②“倚马可待”形容文思敏捷，写文章很快。用在本句中，属使用对象错误。③“汗
牛充栋”指运输书时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，意为藏书非常多。使用的对
象应该是书籍。此处用于“橙子”，用错对象。④“推心置腹”指把自己的心放在对方
的肚子里，形容待人真诚。重在待人真诚，使用正确。⑤“活灵活现”形容描述或模
仿的人或事物生动逼真，指一种非现实呈现的情况。句子前面说野兔在追逐嬉戏，
是真实的现状，用错对象。⑥“日新月异”侧重变化大，日日都有更新，成语使用正
确。
                 角度三　明晰感情，防范“褒贬误用”
   成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义。不同的成语常带有不同的感情色
彩，并随着语言环境的不同而变化，我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成
褒词贬用或贬词褒用的失误。
                   倾巢而出：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，多用于贬义。
感情色彩不当。

                    蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气，
褒义词。用来形容热心公益的行为盛行也是恰当的。
                    连篇累牍：累，重叠；牍，古代写字的木片，形容篇幅过
多，文辞太长。多为贬义。原句并没表现出贬义。

                    处心积虑：形容蓄谋已久。是一个贬义词。此处感情色彩
用错。
                    识记下面容易褒贬误用的成语
①始作俑者(贬)　　　　　           ②胸无城府(褒)
③无所不为(贬)           ④弹冠相庆(贬)
⑤倾巢而出(贬)           ⑥官样文章(贬)
⑦不可思议(中)           ⑧一发不可收(褒)
⑨众望所归(褒)           ⑩半斤八两(贬)
⑪蔚然成风(褒)           ⑫叹为观止(褒)
⑬每况愈下(中)           ⑭凤毛麟角(褒)
⑮无微不至(褒)           ⑯一唱一和(贬)
C 　
   解析　①冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。属贬义词，此处符合语境。
②目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明。应为“目不交睫”(形容夜
间不睡觉或睡不着觉)。③赤膊上阵：比喻不讲策略，也比喻不加掩饰地进行活动。
是贬义词，此处符合语境。④闭门造车：关上门造车，比喻只凭主观办事，不管客
观实际。属贬义色彩。此句中说“科研人员成功开发了4G手机”，属褒义环境，“闭
门造车”用在此处显然不恰当。⑤亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每
件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。此处贬词褒用。⑥千篇一律：指一千篇文
章都一个样，文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。此处符合语境。
                 角度四　说话得体，防范“谦敬错位”
   由于成语是约定俗成的，某些成语的使用有一定的场合，有的还需要区别尊卑、
长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合，做到自谦敬人，得体合度。
如果分辨不清，就会导致谦敬错位。
                   姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自
谦，用来说“大家”不恰当。用在此处谦敬错位。

                    绵薄之力：常用在说尽自己的努力去帮助别人。谦辞。
洗耳恭听：请人讲话时的客气话。指专心地听。谦辞。

挂一漏万：形容说得不全，遗漏很多。
                    识记下面容易谦敬错位的成语
①蓬荜生辉(谦)　　　　　           ②不吝赐教(敬)
③鼎力相助(敬)           ④敝帚自珍(谦)
⑤抛砖引玉(谦)           ⑥姑妄言之(谦)
⑦狗尾续貂(谦) ⑧贻笑大方(谦)
⑨无功受禄(谦)           ⑩敬谢不敏(谦)
⑪忝列门墙(谦)           ⑫高抬贵手(敬)
⑬如坐春风(敬)           ⑭一孔之见(谦)
⑮才疏学浅(谦)           ⑯德薄才疏(谦)
⑰不情之请(谦)           ⑱洗耳恭听(敬)
⑲虚左以待(敬)           ⑳恭敬不如从命(谦)
C 　
   解析　    ① “ 不情之请    ” 是客套话，指不合情理的请求，多用于向人求助时称自己
的请求，谦辞与敬辞使用错位。②“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见，
用以自谦所献菲薄，不足当意。谦敬错位。③“虚左以待”指空着座位等候宾客、贵
人，也泛指留出位置恭候他人。成语使用正确。④“投鼠忌器”指想用东西打老鼠，
又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。成语使用正确。⑤“蓬荜
生辉”指由于宾客来到家里，或张挂别人赠送的字画等而使自己非常光荣。谦辞，
只能用于自己，句中用于“你家”，谦辞与敬辞使用错位。⑥“洋洋大观”形容事物繁
多，丰富多彩。成语使用正确。
                 角度五　用语简洁，防范“重复赘余”

                   釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。而“从根本上釜底抽薪
”则犯了重复赘余的毛病。
                   生灵涂炭：生灵，百姓；涂，泥沼；炭，炭火。形容人民
处于极端困苦的境地。“生灵”与句中“人民”重复。

                    当务之急：指当前急切应做的事。与前面的“眼下”重复。
                   责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。与“责任”
语义重复。
                        容易重复赘余的成语
(括号内的词赘余，应删去)
①(正)方兴未艾　　　　　　          ②难言之隐(的苦衷)
③(对自己)妄自菲薄         ④(人民)生灵涂炭
⑤(显得)相形见绌          ⑥(人民的生活)安居乐业
⑦(感到)习以为常          ⑧忍俊不禁(地笑起来)
⑨(目前的)当务之急         ⑩(故意说得)闪烁其词
⑪(难得的)空谷足音         ⑫(事先)未雨绸缪
⑬(一场)南柯一梦          ⑭(犹豫不决地)首鼠两端
⑮(好像)如芒在背          ⑯(浑身被打得)遍体鳞伤
B 　
   解析　    ① 挥洒自如：形容书写作画运笔自如，不受拘束，也形容写文章流畅洒
脱。使用正确。②了如指掌：知道得很清楚。与“知道”重复。③坐井观天：坐在井
底看天，比喻眼光狭小，看到的有限。用于贬义。使用正确。④身体力行：亲身体
验，努力实行。与“努力去做”重复。⑤相形见绌：跟另一个人或事物比较起来显得
远远不如。使用正确。⑥芸芸众生：指一切有生命的东西，众多的平常人。与“平
凡普通”语意重复。
                 角度六　结合语法，防范“功能紊乱”
   成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也会不同。一个词语依
据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配方式，则容易出
错。有的成语使用也有其特定规则，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不
搭配，有的本身就不能带宾语，等等。如果对句子的语法功能把握不准，就容易造
成功能紊乱或搭配不当的错误。
                    不言而喻：不用说就可以明白。不能充当状语，不可修饰“
证明”。

                    不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。不能和“写字楼市场
”搭配。此处应为“不温不火”，指的是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。
                   毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有
怀疑的余地。一般用作谓语。不符合使用习惯。

                    与日俱增：随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当，
可改为“竞技状态稳定良好”。
                   识记下列容易造成搭配不当的成语
                 同心同德、深思熟虑、指手画脚、走马观花、津津乐道、
只能作谓语，不能
                 耳濡目染、司空见惯、漠不关心、妄自菲薄、求全责备、
  带宾语的成语
                 出奇制胜、视而不见
只能作状语的成语         不约而同
只能用在否定句或         望其项背、同日而语、等闲视之、相提并论、一概而论、
疑问句中的成语         等量齐观、善罢甘休
只能作宾语的成语         瓮中之鳖、一孔之见、真知灼见
                 “莘莘学子”，不能为单个求学的人。“莫衷一是”，主语
                 不能是某一个人。“狼狈为奸”，一般用于两个或两群坏
    其他成语
                 人，不用于一大批坏人；“朋比为奸”，不但可用于两个
                 坏人，也可用于一大批坏人。
B 　
   解析　    ① 羚羊挂角：羚羊夜宿，挂角于树，脚不着地，以避祸患。旧时多比喻
诗的意境超脱。使用正确。②文韬武略：比喻用兵的谋略。这里不能作“张爱萍将
军”的定语。③休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，
恢复元气。这里作“大家”的谓语，主谓搭配不当。④空穴来风：比喻消息和传说不
是完全没有原因的，现多用来指消息和传说毫无根据。用于此处正确。⑤苦心孤诣：
费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地，也指为寻求解决问题的办法而费尽
心思。用于此处正确。⑥置之度外：常常和介词“把”搭配，“置之度外”的是生死、
利害等事，而与句中“声明”“抗议”等诉之于声的词语对应的应当是“置若罔闻”。因
此句中把“置之度外”改为“置若罔闻”才是正确的。
                 角度七　着眼语境，防范“多义误用”
   多义成语就是指成语往往含有两个或两个以上的义项。命题者往往利用考生对
成语的意思把握不全面、理解不透彻、只知其一不知其二的弱点来迷惑考生，考生
稍不注意，势必会掉入考题所设置的陷阱。因此，考生平时要加强对多义成语各个
义项的积累和不同义项的比较，这是考生避免因为成语多义而做出错误判断的关键。
                   灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐
场所夜晚的繁华景象。此处修饰酒店的热闹情景，符合语境。

                    短小精悍：形容人身体矮小，而精明能干；也可形容文章、
戏剧等篇幅短而有力。该句使用其原意，故使用正确。
                    “寿终正寝”指老年人死在家里，也比喻事物的消亡。该句
使用其比喻意，故使用正确。

                     “粉墨登场”原指演员化装上台演戏，但现在一般多用于贬
义，比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台，该句用其本义，是正确的。
             识记下列多义成语，请牢记容易忽略的义项
不翼    ①没有翅膀却能飞，比喻东西忽然不见了。
而飞    ②形容消息、言论等传播迅速。(容易忽略)
独善    ①做不上官，就搞好自身的修养。
其身    ②现在也指只顾自己，缺乏集体精神。(容易忽略)
绵里    ①比喻柔中有刚。
藏针    ②比喻外貌柔弱，内心刻毒。(容易忽略)
按图    ①按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事。
索骥    ②泛指按照线索寻找目标。(容易忽略)
平易    ①形容态度谦逊和蔼，使人容易接近。
近人    ②形容文字浅显，容易了解。(容易忽略)
C 　
   解析　    A  项，想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想。现在
常用来形容胡思乱想、不切实际，贬义。本句强调埃及人的想象力强，采用该成语
的第一个义项，是正确的。B项，不三不四：不正派，一般是形容人；不成样子，
常用来说明事物。本句使用该词的第二个义项，故该成语使用是正确的。C项，指
手画脚：形容说话时兼用手势示意，含中性；也形容轻率地指点、批评，含贬义。
句中“练动作”既不是说话时的手势，又不是轻率地指点。所以该成语使用错误。D
项，捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂；也比喻顾此失彼，应
付不过来。句中采用第二个义项，是正确的。
                 角度八　关注句意，防范“前后矛盾”
   在成语运用的过程中，要特别注意成语义和语境义的契合性，既不能违背语义
逻辑，也不能违背事理逻辑，否则就会产生逻辑上的相悖，语境和语义上的矛盾。
                     “兵马未动，粮草先行”指出兵之前，先准备好粮食和草
料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。运营商进行价格竞争，不是“提
前做好准备工作”。

                     “亡羊补牢”比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再
受类似的损失。和“使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决”自相矛盾，
应为“未雨绸缪”。
B 　
   解析　①“春意阑珊”的“阑珊”是指“将尽，衰落”，这正好与句首的“初春”相左。
②“豆蔻年华”是指女子十三四岁的年纪，这与语境中所说的“大学生”相矛盾。③“
尘埃落定”比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定
下来。用在此处，与语境相合。④“目光如炬”形容见识远大，与“只顾眼前”相矛盾，
可换成“目光如豆”。⑤“勠力同心”指齐心合力，团结一致。运用正确。⑥“醍醐
灌顶”比喻给人灌输智慧，使人得到启发和感悟。用在此处合适。
  
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第一部分
       语言文字应用
  —— 语言的构建和运用
专题一　正确使用词语(包括熟语)
      ——切磋琢磨，细心用词
第3讲　成语使用正误判断
               ——八大命题角
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       目          角度一　溯本求源，防范“望文生义”
    导             角度二　看清对象，防范“张冠李戴”　
航                 角度三　明晰感情，防范“褒贬误用”
                  角度四　说话得体，防范“谦敬错位”
                  角度五　用语简洁，防范“重复赘余”
                  角度六　结合语法，防范“功能紊乱”
                  角度七　着眼语境，防范“多义误用”
                  角度八　关注句意，防范“前后矛盾”
                 角度一　溯本求源，防范“望文生义”

                    目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着。表示繁忙劳累。此
处望文生义，应用“目不暇接”。
                   涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处望文
生义。

                    厝火积薪：把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危险。这
里理解为提前做准备，望文生义。
                     以邻为壑：拿邻国当作大水坑，把本国洪水排泄到那里
去，比喻把灾祸推给别人。此处望文生义，错解为“不与邻居沟通”。

D 　
   解析　    ① 久假不归：指久借不还。望文生义，误以为词义是                   “ 假期长不返回     ” 。
②凄风苦雨：寒冷的风，久下成灾的雨。形容天气恶劣。符合语境。③不名一文：
指一个钱也没有，也说“一文不名”“不名一钱”。而此句中用来说没有价值，显然不
恰当，属望文生义。④差强人意：指大体上还能使人满意。差，稍微。符合语境。
⑤不容置疑：不允许有什么怀疑，表示论证严密，不容许怀疑，符合语境。⑥沧海
横流：比喻政治混乱，社会动荡。句中错解为“大海发生海啸的状态”，属望文生义。
                 角度二　看清对象，防范“张冠李戴”
   有些成语的适用对象具有特定的“方向性”或“针对性”，有的指自然界，有的指
人类社会；有的指个体，有的指群体；有的专用于男女或夫妻之间；有的只适用于
某一领域，等等。而命题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把使用的对象有意搞混。
如果对这些熟语所适用的特定对象缺乏了解，就很难识破“张冠李戴”的现象。
                     一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分
量很重，作用很大。不能用来修饰“诚信精神”，用错对象。

                    扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。
此处用来形容“农田被淹，房屋倒塌”的灾情，用错对象。
                    济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能用来形
容物品，用错对象。

                   当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
应当用于人。此处用错对象。
                    识记下面容易对象误用的成语
①巧夺天工(人工作品)　　　          ②炙手可热(人)
③振聋发聩(言论)          ④车水马龙(热闹情景)
⑤明日黄花(过时事物)             ⑥汗牛充栋(书籍)
⑦两小无猜(少男少女)             ⑧鼎力相助(敬辞，对方)
⑨络绎不绝(人、马、车、船等)              ⑩济济一堂(人才)
⑪相敬如宾(夫妻)          ⑫薪尽火传(师生，学问)
⑬崭露头角(青少年)         ⑭芸芸众生(众多普通人)
C 　
   解析　①“生机勃勃”形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。成语使用正确。
②“倚马可待”形容文思敏捷，写文章很快。用在本句中，属使用对象错误。③“汗
牛充栋”指运输书时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，意为藏书非常多。使用的对
象应该是书籍。此处用于“橙子”，用错对象。④“推心置腹”指把自己的心放在对方
的肚子里，形容待人真诚。重在待人真诚，使用正确。⑤“活灵活现”形容描述或模
仿的人或事物生动逼真，指一种非现实呈现的情况。句子前面说野兔在追逐嬉戏，
是真实的现状，用错对象。⑥“日新月异”侧重变化大，日日都有更新，成语使用正
确。
                 角度三　明晰感情，防范“褒贬误用”
   成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义。不同的成语常带有不同的感情色
彩，并随着语言环境的不同而变化，我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成
褒词贬用或贬词褒用的失误。
                   倾巢而出：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，多用于贬义。
感情色彩不当。

                    蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气，
褒义词。用来形容热心公益的行为盛行也是恰当的。
                    连篇累牍：累，重叠；牍，古代写字的木片，形容篇幅过
多，文辞太长。多为贬义。原句并没表现出贬义。

                    处心积虑：形容蓄谋已久。是一个贬义词。此处感情色彩
用错。
                    识记下面容易褒贬误用的成语
①始作俑者(贬)　　　　　           ②胸无城府(褒)
③无所不为(贬)           ④弹冠相庆(贬)
⑤倾巢而出(贬)           ⑥官样文章(贬)
⑦不可思议(中)           ⑧一发不可收(褒)
⑨众望所归(褒)           ⑩半斤八两(贬)
⑪蔚然成风(褒)           ⑫叹为观止(褒)
⑬每况愈下(中)           ⑭凤毛麟角(褒)
⑮无微不至(褒)           ⑯一唱一和(贬)
C 　
   解析　①冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。属贬义词，此处符合语境。
②目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明。应为“目不交睫”(形容夜
间不睡觉或睡不着觉)。③赤膊上阵：比喻不讲策略，也比喻不加掩饰地进行活动。
是贬义词，此处符合语境。④闭门造车：关上门造车，比喻只凭主观办事，不管客
观实际。属贬义色彩。此句中说“科研人员成功开发了4G手机”，属褒义环境，“闭
门造车”用在此处显然不恰当。⑤亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每
件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。此处贬词褒用。⑥千篇一律：指一千篇文
章都一个样，文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。此处符合语境。
                 角度四　说话得体，防范“谦敬错位”
   由于成语是约定俗成的，某些成语的使用有一定的场合，有的还需要区别尊卑、
长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合，做到自谦敬人，得体合度。
如果分辨不清，就会导致谦敬错位。
                   姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自
谦，用来说“大家”不恰当。用在此处谦敬错位。

                    绵薄之力：常用在说尽自己的努力去帮助别人。谦辞。
洗耳恭听：请人讲话时的客气话。指专心地听。谦辞。

挂一漏万：形容说得不全，遗漏很多。
                    识记下面容易谦敬错位的成语
①蓬荜生辉(谦)　　　　　           ②不吝赐教(敬)
③鼎力相助(敬)           ④敝帚自珍(谦)
⑤抛砖引玉(谦)           ⑥姑妄言之(谦)
⑦狗尾续貂(谦) ⑧贻笑大方(谦)
⑨无功受禄(谦)           ⑩敬谢不敏(谦)
⑪忝列门墙(谦)           ⑫高抬贵手(敬)
⑬如坐春风(敬)           ⑭一孔之见(谦)
⑮才疏学浅(谦)           ⑯德薄才疏(谦)
⑰不情之请(谦)           ⑱洗耳恭听(敬)
⑲虚左以待(敬)           ⑳恭敬不如从命(谦)
C 　
   解析　    ① “ 不情之请    ” 是客套话，指不合情理的请求，多用于向人求助时称自己
的请求，谦辞与敬辞使用错位。②“美芹之献”指的就是地位低微的人提出的好意见，
用以自谦所献菲薄，不足当意。谦敬错位。③“虚左以待”指空着座位等候宾客、贵
人，也泛指留出位置恭候他人。成语使用正确。④“投鼠忌器”指想用东西打老鼠，
又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。成语使用正确。⑤“蓬荜
生辉”指由于宾客来到家里，或张挂别人赠送的字画等而使自己非常光荣。谦辞，
只能用于自己，句中用于“你家”，谦辞与敬辞使用错位。⑥“洋洋大观”形容事物繁
多，丰富多彩。成语使用正确。
                 角度五　用语简洁，防范“重复赘余”

                   釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。而“从根本上釜底抽薪
”则犯了重复赘余的毛病。
                   生灵涂炭：生灵，百姓；涂，泥沼；炭，炭火。形容人民
处于极端困苦的境地。“生灵”与句中“人民”重复。

                    当务之急：指当前急切应做的事。与前面的“眼下”重复。
                   责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。与“责任”
语义重复。
                        容易重复赘余的成语
(括号内的词赘余，应删去)
①(正)方兴未艾　　　　　　          ②难言之隐(的苦衷)
③(对自己)妄自菲薄         ④(人民)生灵涂炭
⑤(显得)相形见绌          ⑥(人民的生活)安居乐业
⑦(感到)习以为常          ⑧忍俊不禁(地笑起来)
⑨(目前的)当务之急         ⑩(故意说得)闪烁其词
⑪(难得的)空谷足音         ⑫(事先)未雨绸缪
⑬(一场)南柯一梦          ⑭(犹豫不决地)首鼠两端
⑮(好像)如芒在背          ⑯(浑身被打得)遍体鳞伤
B 　
   解析　    ① 挥洒自如：形容书写作画运笔自如，不受拘束，也形容写文章流畅洒
脱。使用正确。②了如指掌：知道得很清楚。与“知道”重复。③坐井观天：坐在井
底看天，比喻眼光狭小，看到的有限。用于贬义。使用正确。④身体力行：亲身体
验，努力实行。与“努力去做”重复。⑤相形见绌：跟另一个人或事物比较起来显得
远远不如。使用正确。⑥芸芸众生：指一切有生命的东西，众多的平常人。与“平
凡普通”语意重复。
                 角度六　结合语法，防范“功能紊乱”
   成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也会不同。一个词语依
据的某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配方式，则容易出
错。有的成语使用也有其特定规则，比如说修饰语与中心词不搭配，动词与宾语不
搭配，有的本身就不能带宾语，等等。如果对句子的语法功能把握不准，就容易造
成功能紊乱或搭配不当的错误。
                    不言而喻：不用说就可以明白。不能充当状语，不可修饰“
证明”。

                    不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。不能和“写字楼市场
”搭配。此处应为“不温不火”，指的是不冷淡也不火爆，形容平淡适中。
                   毋庸置疑：事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有
怀疑的余地。一般用作谓语。不符合使用习惯。

                    与日俱增：随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当，
可改为“竞技状态稳定良好”。
                   识记下列容易造成搭配不当的成语
                 同心同德、深思熟虑、指手画脚、走马观花、津津乐道、
只能作谓语，不能
                 耳濡目染、司空见惯、漠不关心、妄自菲薄、求全责备、
  带宾语的成语
                 出奇制胜、视而不见
只能作状语的成语         不约而同
只能用在否定句或         望其项背、同日而语、等闲视之、相提并论、一概而论、
疑问句中的成语         等量齐观、善罢甘休
只能作宾语的成语         瓮中之鳖、一孔之见、真知灼见
                 “莘莘学子”，不能为单个求学的人。“莫衷一是”，主语
                 不能是某一个人。“狼狈为奸”，一般用于两个或两群坏
    其他成语
                 人，不用于一大批坏人；“朋比为奸”，不但可用于两个
                 坏人，也可用于一大批坏人。
B 　
   解析　    ① 羚羊挂角：羚羊夜宿，挂角于树，脚不着地，以避祸患。旧时多比喻
诗的意境超脱。使用正确。②文韬武略：比喻用兵的谋略。这里不能作“张爱萍将
军”的定语。③休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，
恢复元气。这里作“大家”的谓语，主谓搭配不当。④空穴来风：比喻消息和传说不
是完全没有原因的，现多用来指消息和传说毫无根据。用于此处正确。⑤苦心孤诣：
费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地，也指为寻求解决问题的办法而费尽
心思。用于此处正确。⑥置之度外：常常和介词“把”搭配，“置之度外”的是生死、
利害等事，而与句中“声明”“抗议”等诉之于声的词语对应的应当是“置若罔闻”。因
此句中把“置之度外”改为“置若罔闻”才是正确的。
                 角度七　着眼语境，防范“多义误用”
   多义成语就是指成语往往含有两个或两个以上的义项。命题者往往利用考生对
成语的意思把握不全面、理解不透彻、只知其一不知其二的弱点来迷惑考生，考生
稍不注意，势必会掉入考题所设置的陷阱。因此，考生平时要加强对多义成语各个
义项的积累和不同义项的比较，这是考生避免因为成语多义而做出错误判断的关键。
                   灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐
场所夜晚的繁华景象。此处修饰酒店的热闹情景，符合语境。

                    短小精悍：形容人身体矮小，而精明能干；也可形容文章、
戏剧等篇幅短而有力。该句使用其原意，故使用正确。
                    “寿终正寝”指老年人死在家里，也比喻事物的消亡。该句
使用其比喻意，故使用正确。

                     “粉墨登场”原指演员化装上台演戏，但现在一般多用于贬
义，比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台，该句用其本义，是正确的。
             识记下列多义成语，请牢记容易忽略的义项
不翼    ①没有翅膀却能飞，比喻东西忽然不见了。
而飞    ②形容消息、言论等传播迅速。(容易忽略)
独善    ①做不上官，就搞好自身的修养。
其身    ②现在也指只顾自己，缺乏集体精神。(容易忽略)
绵里    ①比喻柔中有刚。
藏针    ②比喻外貌柔弱，内心刻毒。(容易忽略)
按图    ①按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事。
索骥    ②泛指按照线索寻找目标。(容易忽略)
平易    ①形容态度谦逊和蔼，使人容易接近。
近人    ②形容文字浅显，容易了解。(容易忽略)
C 　
   解析　    A  项，想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想。现在
常用来形容胡思乱想、不切实际，贬义。本句强调埃及人的想象力强，采用该成语
的第一个义项，是正确的。B项，不三不四：不正派，一般是形容人；不成样子，
常用来说明事物。本句使用该词的第二个义项，故该成语使用是正确的。C项，指
手画脚：形容说话时兼用手势示意，含中性；也形容轻率地指点、批评，含贬义。
句中“练动作”既不是说话时的手势，又不是轻率地指点。所以该成语使用错误。D
项，捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂；也比喻顾此失彼，应
付不过来。句中采用第二个义项，是正确的。
                 角度八　关注句意，防范“前后矛盾”
   在成语运用的过程中，要特别注意成语义和语境义的契合性，既不能违背语义
逻辑，也不能违背事理逻辑，否则就会产生逻辑上的相悖，语境和语义上的矛盾。
                     “兵马未动，粮草先行”指出兵之前，先准备好粮食和草
料。比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。运营商进行价格竞争，不是“提
前做好准备工作”。

                     “亡羊补牢”比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再
受类似的损失。和“使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决”自相矛盾，
应为“未雨绸缪”。
B 　
   解析　①“春意阑珊”的“阑珊”是指“将尽，衰落”，这正好与句首的“初春”相左。
②“豆蔻年华”是指女子十三四岁的年纪，这与语境中所说的“大学生”相矛盾。③“
尘埃落定”比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定
下来。用在此处，与语境相合。④“目光如炬”形容见识远大，与“只顾眼前”相矛盾，
可换成“目光如豆”。⑤“勠力同心”指齐心合力，团结一致。运用正确。⑥“醍醐
灌顶”比喻给人灌输智慧，使人得到启发和感悟。用在此处合适。
  
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