第十四讲　写作
一、学会审题与立意
二、学会选材与布局
三、学会用亮点制胜
  典例1　论述类文章
                   浙江精神,驰而不休
                 2018年浙江卷满分作文
  千百年来,浙江大地上曾孕育过无数实用、进取的精神与思想,
深明大义,有如茂林修竹,芊芊芚芚。古老朴素的思想传诸后世,贻
厥子孙,又与与时俱进的新时代浙江文化碰撞交融,将驰而不休,久
久为功。
  思想的演化是最伟大的演变之一。历史上务实、知行合一、经
世致用等思想演化至今,形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”
的浙江精神。历史确是在前进,而我们,却也实实在在地体味着它
神奇的轮回。古语道:“以史为鉴,可以知兴替。”我们新时代的浙江
人又何尝不是在以古老的浙江思想为鉴,从而明得失、知兴替呢?
历史典籍有如恢宏明朗的影像,用诚实的笔触告诉后人;又如白须
老者,以沉甸甸的口吻提示来者。
  然而,切不可拘泥于历史渊薮,身陷迷途,不可自拔。历史对于今
天而言仅仅是“鉴”,是参照,批判继承是最明智的方式。米兰·昆德
拉在《慢》中提出存在主义的两对关系,即慢与记忆同向,快与遗
忘同向。如今我们处在一个近乎娱乐至上的“景观社会”,被符号化
思维充盈填满。如何保持“快”的程度,与信息社会同趋并向,同时平
衡“记忆”的速度,不忘古之精华,是当今浙江学子所面临的漫长蹇途
和辽远征程。
  就像西湖与阿里巴巴温柔地共存一般,我们应主动地打开古今二
者相互维系的旋钮,或是适当改造,使二者相嵌,打碎更多“不可能”。
而在这个过程中,清风自来,与时俱进丰韵犹存的浙江文化就在此
滋生。一切和而有制,严而不离。新浙江文化应当如蚌腹之沙,幻
化成珍珠的模样,仅有温润可人,时光里的辗转隐痛都如期不见。
  浙江位于发展的浪尖风口,须戒掉朝菌蟪蛄般的褊狭,拥有创新
的心智与开放的怀抱,一以贯之,勇立潮头。世殊事异,虽趣舍万殊,
静躁不同,浙江精神却久久地激励一代代浙江学子,浸淫当代,泽被
后世。
  诚如加缪所言:“这个世界荒谬,但有许多爱。”纵使世界荒谬不可
言,但愿那用千秋万代的爱与美堆叠起来的浙江精神,能驰而不休,
久久见功。
  【点评】 该文犹如一颗晶莹而温润的明珠,深厚的文化底蕴,成
熟的语言运用,严谨的逻辑思路,独到的思维内核,让人反复赏玩,再
三体味。
  1.语言功底厚实。说起浙江精神发展就用“茂林修竹,芊芊芚芚”,
说起浙江精神的传承就有了“传诸后世,贻厥子孙”,说起当下的思考
则有“驰而不休,久久为功”,说起对浙江精神的取舍又巧用教材《逍
遥游》《兰亭集序》,如此驾轻就熟得心应手又怎是那些机械的“
粘贴复制党”所能匹敌?再加上比喻、引用等修辞的巧妙,事理的水
乳交融,让人顿觉耳目一新。
  2.论证严谨有序。①引论部分,文章开篇就针对材料精准地提出
自己的立意核心,也就是自己站在认识新起点对浙江精神的思考—
—“驰而不休,久久为功”。②论证部分,先在历数浙江精神传承演变
历程的基础上提出了“鉴”, 以史为鉴,明当下之得失;再论证在当下“
快”字当头的“景观社会”应该怎么做;西湖与阿里巴巴温柔共存,思
想上二者与时俱进,行动上有“拥有创新的心智与开放的怀抱,一以
贯之,勇立潮头”,这就将抽象的“怎么办”化作具体可行的措施。③
结尾以加缪的名言再次深化文章的论点,照应开头,结构严谨。
  典例2　文学类文章
                      绿水青山图
                 2018年北京卷满分作文
                         (一)
  阿莲从船屋中醒来。
  耳畔鸟鸣声不断,正是清晨的时候。
  “阿莲,快来打水!”爸爸站在船头,对阿莲喊道。
  阿莲掀开帘子,拎起水桶,抛入水中。“这水清甜了许多呢!”阿莲
笑着舀了一瓢,灌进口中。
  “快来尝尝阿爸给你做的鱼丸子!”爸爸微笑,看看江水,就着一张
桌子坐了下来。
  “好!”阿莲一步三跳地走到爸爸身旁。
  “这江水近几年清了不少,要是前几年啊,哪个敢吃这个江里的鱼
咯!”爸爸眼睛望着深邃的天空,抿了一口江水泡的茶。
  “为什么呀?”阿莲晃晃头,不解地看着爸爸。
  “那个时候啊,你还没出生,水里总漂着黄色的泡沫,一眼看下去都
看不到水草,水总散发着恶臭,鱼都死光了!”
  “啊?”阿莲瞪大了她漆黑的双眸。“怎么会呢?”阿莲看看四周,碧
绿的江水,陡峭的石壁,参天的大树,游动的小鱼,多么美好呀!
  爸爸笑着摇摇头。阿莲把双脚伸进江水中,伸手逗逗脚边的小鱼
,“哈!”她猛地向远方洒出些水,水激起圈圈涟漪。阿莲回头对爸爸
说:“可是阿爸,那些污染已经不存在啦!现在,多美呀!”她扬起秀美的
脸庞,看向那看不到尽头的远方……
                         (二)
  斌斌刚吃过午饭,就牵着他的小黄狗去巡山。
  “爸爸,你快点!”斌斌一出家门就闲不住了,摘朵小花,嗅嗅青草,追
追小兔子,乐得不得了。
  挺拔的青松,低矮的灌木丛,脚下的青草,满眼都是绿。
  这里曾经是生态破坏最严重的一个县,斌斌的爸爸以前以伐木为
生,现在他是一名专职的护林员。
  “斌斌,你慢点,小心摔了!”爸爸笑嘻嘻地跟在斌斌身后。他满足
地吸了一口大自然的清新空气,“啊——”多舒服呀!
  “爸爸,我还想听你给我讲森林里的故事!”斌斌累得满头大汗,跑
过来牵着爸爸的手。
  “好,爸爸来给你讲。从前呀,这山里有一个美丽的山神,山神十分
善良,她总是偷偷地给村民们送吃的和用的,村民呢,也十分喜欢她。
随着时间渐渐推移,村里的人都老去了,村子里的年轻人对山起了
歹心,他们偷偷地拿起斧子上了山,乱砍滥伐,毫不知足……”
  “那山神岂不是很生气?”
  “是的,山神发怒了。她从天上降下了一场暴雨,没有了树木的遮
挡,村民们纷纷遭了殃,后来呀,人们终于认识到了错误……”
  “然后,我们的家园又回来了!”斌斌抢着答道,他转了个圈,抬头看
着湛蓝的天空。
  “是呀,多美的山呀,多美的家呀!”爸爸笑着跑了起来,跑进那青青
的山中,跑进他美丽的梦中……
  夜深了,阿莲望着满天的繁星,斌斌追逐着萤火虫。他们小小的
心中都在对着家园许愿:我要好好保护我的家园,保护我的绿水和
青山,保护我们的未来和远方……
  待到所有人都进入了梦乡,大自然也笑了……
  【点评】 这是一篇颇具特点的叙事散文。
  (1)镜头组合,画面紧凑。全文借助水上、山中一家人其乐融融的
场景,来描绘环境改善带给普通百姓的幸福与欢乐,平淡中见深刻,
寓意深远。
  (2)注重细节,融入对比。本文所选三组画面都注意运用细节描写
,在对眼前“绿水青山图”的细腻描绘中,融入对往日环境遭到破坏之
后人们内心的悲凉与诉说。正是有了前面的三次对比,结尾“大自
然也笑了”才由普通拟人句一跃成为神来之笔。
  实用类文章典例(略)
  
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第十四讲　写作
一、学会审题与立意
二、学会选材与布局
三、学会用亮点制胜
  典例1　论述类文章
                   浙江精神,驰而不休
                 2018年浙江卷满分作文
  千百年来,浙江大地上曾孕育过无数实用、进取的精神与思想,
深明大义,有如茂林修竹,芊芊芚芚。古老朴素的思想传诸后世,贻
厥子孙,又与与时俱进的新时代浙江文化碰撞交融,将驰而不休,久
久为功。
  思想的演化是最伟大的演变之一。历史上务实、知行合一、经
世致用等思想演化至今,形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”
的浙江精神。历史确是在前进,而我们,却也实实在在地体味着它
神奇的轮回。古语道:“以史为鉴,可以知兴替。”我们新时代的浙江
人又何尝不是在以古老的浙江思想为鉴,从而明得失、知兴替呢?
历史典籍有如恢宏明朗的影像,用诚实的笔触告诉后人;又如白须
老者,以沉甸甸的口吻提示来者。
  然而,切不可拘泥于历史渊薮,身陷迷途,不可自拔。历史对于今
天而言仅仅是“鉴”,是参照,批判继承是最明智的方式。米兰·昆德
拉在《慢》中提出存在主义的两对关系,即慢与记忆同向,快与遗
忘同向。如今我们处在一个近乎娱乐至上的“景观社会”,被符号化
思维充盈填满。如何保持“快”的程度,与信息社会同趋并向,同时平
衡“记忆”的速度,不忘古之精华,是当今浙江学子所面临的漫长蹇途
和辽远征程。
  就像西湖与阿里巴巴温柔地共存一般,我们应主动地打开古今二
者相互维系的旋钮,或是适当改造,使二者相嵌,打碎更多“不可能”。
而在这个过程中,清风自来,与时俱进丰韵犹存的浙江文化就在此
滋生。一切和而有制,严而不离。新浙江文化应当如蚌腹之沙,幻
化成珍珠的模样,仅有温润可人,时光里的辗转隐痛都如期不见。
  浙江位于发展的浪尖风口,须戒掉朝菌蟪蛄般的褊狭,拥有创新
的心智与开放的怀抱,一以贯之,勇立潮头。世殊事异,虽趣舍万殊,
静躁不同,浙江精神却久久地激励一代代浙江学子,浸淫当代,泽被
后世。
  诚如加缪所言:“这个世界荒谬,但有许多爱。”纵使世界荒谬不可
言,但愿那用千秋万代的爱与美堆叠起来的浙江精神,能驰而不休,
久久见功。
  【点评】 该文犹如一颗晶莹而温润的明珠,深厚的文化底蕴,成
熟的语言运用,严谨的逻辑思路,独到的思维内核,让人反复赏玩,再
三体味。
  1.语言功底厚实。说起浙江精神发展就用“茂林修竹,芊芊芚芚”,
说起浙江精神的传承就有了“传诸后世,贻厥子孙”,说起当下的思考
则有“驰而不休,久久为功”,说起对浙江精神的取舍又巧用教材《逍
遥游》《兰亭集序》,如此驾轻就熟得心应手又怎是那些机械的“
粘贴复制党”所能匹敌?再加上比喻、引用等修辞的巧妙,事理的水
乳交融,让人顿觉耳目一新。
  2.论证严谨有序。①引论部分,文章开篇就针对材料精准地提出
自己的立意核心,也就是自己站在认识新起点对浙江精神的思考—
—“驰而不休,久久为功”。②论证部分,先在历数浙江精神传承演变
历程的基础上提出了“鉴”, 以史为鉴,明当下之得失;再论证在当下“
快”字当头的“景观社会”应该怎么做;西湖与阿里巴巴温柔共存,思
想上二者与时俱进,行动上有“拥有创新的心智与开放的怀抱,一以
贯之,勇立潮头”,这就将抽象的“怎么办”化作具体可行的措施。③
结尾以加缪的名言再次深化文章的论点,照应开头,结构严谨。
  典例2　文学类文章
                      绿水青山图
                 2018年北京卷满分作文
                         (一)
  阿莲从船屋中醒来。
  耳畔鸟鸣声不断,正是清晨的时候。
  “阿莲,快来打水!”爸爸站在船头,对阿莲喊道。
  阿莲掀开帘子,拎起水桶,抛入水中。“这水清甜了许多呢!”阿莲
笑着舀了一瓢,灌进口中。
  “快来尝尝阿爸给你做的鱼丸子!”爸爸微笑,看看江水,就着一张
桌子坐了下来。
  “好!”阿莲一步三跳地走到爸爸身旁。
  “这江水近几年清了不少,要是前几年啊,哪个敢吃这个江里的鱼
咯!”爸爸眼睛望着深邃的天空,抿了一口江水泡的茶。
  “为什么呀?”阿莲晃晃头,不解地看着爸爸。
  “那个时候啊,你还没出生,水里总漂着黄色的泡沫,一眼看下去都
看不到水草,水总散发着恶臭,鱼都死光了!”
  “啊?”阿莲瞪大了她漆黑的双眸。“怎么会呢?”阿莲看看四周,碧
绿的江水,陡峭的石壁,参天的大树,游动的小鱼,多么美好呀!
  爸爸笑着摇摇头。阿莲把双脚伸进江水中,伸手逗逗脚边的小鱼
,“哈!”她猛地向远方洒出些水,水激起圈圈涟漪。阿莲回头对爸爸
说:“可是阿爸,那些污染已经不存在啦!现在,多美呀!”她扬起秀美的
脸庞,看向那看不到尽头的远方……
                         (二)
  斌斌刚吃过午饭,就牵着他的小黄狗去巡山。
  “爸爸,你快点!”斌斌一出家门就闲不住了,摘朵小花,嗅嗅青草,追
追小兔子,乐得不得了。
  挺拔的青松,低矮的灌木丛,脚下的青草,满眼都是绿。
  这里曾经是生态破坏最严重的一个县,斌斌的爸爸以前以伐木为
生,现在他是一名专职的护林员。
  “斌斌,你慢点,小心摔了!”爸爸笑嘻嘻地跟在斌斌身后。他满足
地吸了一口大自然的清新空气,“啊——”多舒服呀!
  “爸爸,我还想听你给我讲森林里的故事!”斌斌累得满头大汗,跑
过来牵着爸爸的手。
  “好,爸爸来给你讲。从前呀,这山里有一个美丽的山神,山神十分
善良,她总是偷偷地给村民们送吃的和用的,村民呢,也十分喜欢她。
随着时间渐渐推移,村里的人都老去了,村子里的年轻人对山起了
歹心,他们偷偷地拿起斧子上了山,乱砍滥伐,毫不知足……”
  “那山神岂不是很生气?”
  “是的,山神发怒了。她从天上降下了一场暴雨,没有了树木的遮
挡,村民们纷纷遭了殃,后来呀,人们终于认识到了错误……”
  “然后,我们的家园又回来了!”斌斌抢着答道,他转了个圈,抬头看
着湛蓝的天空。
  “是呀,多美的山呀,多美的家呀!”爸爸笑着跑了起来,跑进那青青
的山中,跑进他美丽的梦中……
  夜深了,阿莲望着满天的繁星,斌斌追逐着萤火虫。他们小小的
心中都在对着家园许愿:我要好好保护我的家园,保护我的绿水和
青山,保护我们的未来和远方……
  待到所有人都进入了梦乡,大自然也笑了……
  【点评】 这是一篇颇具特点的叙事散文。
  (1)镜头组合,画面紧凑。全文借助水上、山中一家人其乐融融的
场景,来描绘环境改善带给普通百姓的幸福与欢乐,平淡中见深刻,
寓意深远。
  (2)注重细节,融入对比。本文所选三组画面都注意运用细节描写
,在对眼前“绿水青山图”的细腻描绘中,融入对往日环境遭到破坏之
后人们内心的悲凉与诉说。正是有了前面的三次对比,结尾“大自
然也笑了”才由普通拟人句一跃成为神来之笔。
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