课前预习很重要，很多学生对于汉语往往有轻视的错误态度，在对数学和其他学科进行课前预习的时候，可千万别忘记了语文的预习，不管怎么说，语文至少还是应试教育的一部分。你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。  方法一：标自然段。在一般的阅读题目里，所考查的也不过是对文章脉络和中心思想的把握，甚至到了研究生的英语考试里，考查的还是这一点，只有通过阅读才能更好的知道文章的每部分都在讲什么，通过讲这些又能起到什么样的作用。  方法二：像看故事一样看课文，概述课文大致内容。不要把语文想的多难，它也不过是通过一种语言来讲述一些事件和道理，可以这么说，相对于外国友人来说，你的语文已经学的不错了。所以完全可以轻轻松松的把语文教材当做小说当做故事来阅读，这样在潜移默化中得到的进步是非常巨大的，尝试着给亲朋好友复述课本里的知识也是一个不错的办法。  方法三、多与同学一起交流，形成自己的学习方法。每个人都有自己的学习方法，而在这种学习方法被总结出来之前，这个人可能会认为自己的学习没有效果，可见学习方法的重要性。而通过与同龄人的更多交流，不管是非常严肃的讨论，还是就某一个题目某一篇文章的小范围研究，都会对一个人学习方法的形成起到很大作用，裨益之大并不仅仅反映在语文这一门学科上。  希望大家可以多多预习好好预习，通过简单的途径来提高自己的语文学习水平。

课前预习很重要，很多学生对于汉语往往有轻视的错误态度，在对数学和其他学科进行课前预习的时候，可千万别忘记了语文的预习，不管怎么说，语文至少还是应试教育的一部分。你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。  方法一：标自然段。在一般的阅读题目里，所考查的也不过是对文章脉络和中心思想的把握，甚至到了研究生的英语考试里，考查的还是这一点，只有通过阅读才能更好的知道文章的每部分都在讲什么，通过讲这些又能起到什么样的作用。  方法二：像看故事一样看课文，概述课文大致内容。不要把语文想的多难，它也不过是通过一种语言来讲述一些事件和道理，可以这么说，相对于外国友人来说，你的语文已经学的不错了。所以完全可以轻轻松松的把语文教材当做小说当做故事来阅读，这样在潜移默化中得到的进步是非常巨大的，尝试着给亲朋好友复述课本里的知识也是一个不错的办法。  方法三、多与同学一起交流，形成自己的学习方法。每个人都有自己的学习方法，而在这种学习方法被总结出来之前，这个人可能会认为自己的学习没有效果，可见学习方法的重要性。而通过与同龄人的更多交流，不管是非常严肃的讨论，还是就某一个题目某一篇文章的小范围研究，都会对一个人学习方法的形成起到很大作用，裨益之大并不仅仅反映在语文这一门学科上。  希望大家可以多多预习好好预习，通过简单的途径来提高自己的语文学习水平。