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高三语文

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2020-3-2

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2020全国高考语文加练半小时：第一章论述类文本阅读专题一单文精练五

单文精练五　普通话，规范着才是美丽的阅读下面的文字，完成文后题目。普通话，规范着才是美丽的 ①推广普通话进入了从普及到提高或者是既普及又提 ...

409 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅱ 群文通练一

Ⅱ　群文通题　游记书序群文通练一　山水游记主题解说　中国古代山水游记以描山画水、传达山川神貌为主；同时在描写见闻中又包含着作者的独特感受， ...

352 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅱ 群文通练二

群文通练二　叙事说理主题解说　叙事说理散文是指通过事件叙述来表明某种道理的文章。一般的文章叙述的事件多是神话、寓言、故事等，以表达作者对人 ...

414 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章论述类文本阅读专题一单文精练一

单文精练一　国学 (2018·厦门5月模拟)阅读下面的文字，完成文后题目。国学，何学？这是人们津津乐道，却也让专家学者大为困扰的问题。章太炎指出： ...

332 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章论述类文本阅读专题一单文精练三

单文精练三　春秋文化三家阅读下面的文字，完成文后题目。春秋时期，面对“礼崩乐坏”的混乱局面，各诸侯国为浓重的危机感所笼罩，各自都想方设法地 ...

373 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅰ 群文通练五

群文通练五　文人抉择主题解说　“进则朝廷庙堂，退则江湖山野”，是古代文人士大夫们实现人生价值的两条途径，要么出仕光宗耀祖以达治国平天下，要 ...

438 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅰ 群文通练六

群文通练六　名人家教主题解说　古往今来，中国人都非常重视家教，尤其是成功人士，无论是言传身教还是书信往来，都用仁、义、礼、智、信、温、良、 ...

348 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅰ 群文通练四

群文通练四　淡泊高洁主题解说　名士，意味着一种自由。中国古代的名士们，或放歌山林，或脱略形骸，或寄情于艺术，以独特的方式来获得精神上的自由 ...

397 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅰ 群文通练三

群文通练三　重德修能主题解说　中国古代对官员的思想修养要求是立身为先，修德为首。先有立身，后有为政，再谈治国，但立身之前需修德。因此，修德 ...

378 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020-3-2

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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅰ 群文通练二

群文通练二　清正廉洁主题解说　中国古代的清官廉吏犹如璀璨的群星，闪烁在历史的天空中。他们的廉迹彰于一朝，盛名传于千载，为后人留下了宝贵的精 ...

371 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题二 Ⅰ 群文通练一

Ⅰ　群文通题　特色人物群文通练一　勤政爱民主题解说　勤政爱民的好官始终把民众疾苦挂在心头，竭力规劝国君体察民情、体恤百姓，阻止国君做伤害百 ...

396 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题一单文精练五

单文精练五　赠盖邦式序阅读下面的文言文，完成文后题目。赠盖邦式序 [宋]马存予友盖邦式，尝为予言：“司马子长之文章有奇伟气，窃有志于斯文也 ...

360 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题一单文精练六

单文精练六　宜黄县县学记阅读下面的文言文，完成文后题目。宜黄县县学记 [宋]曾巩盖凡人之起居、饮食、动作之小事，至于修身为国家天下之大体， ...

381 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题一单文精练四

单文精练四　让县自明本志令阅读下面的文言文，完成文后题目。让县自明本志令曹　操孤始举孝廉，年少，自以本非岩穴知名之士，恐为海内人之所见 ...

358 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题一单文精练三

单文精练三　与高司谏书阅读下面的文言文，完成文后题目。与高司谏①书欧阳修修顿首再拜，白司谏足下：某年十七时，家随州，见天圣二年进士及第 ...

392 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题一单文精练二

单文精练二　乐毅论阅读下面的文言文，完成文后题目。乐毅论苏　轼自知其可以王而王者，三王也。自知其不可以王而霸者，五霸也。或者之论曰：“ ...

417 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章实用类、论述类文本阅读专题二 Ⅱ 群文通练一

Ⅱ　群文通题　现代高科技群文通练一　中国天眼(连续性文本) 主题解说　2016年9月，“中国天眼”——500米口径球面射电望远镜正式落成启用。这是我国 ...

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2020全国高考语文加练半小时：第一章实用类、论述类文本阅读专题二 Ⅱ 群文通练二

群文通练二　大数据(非连续性文本) 主题解说　想必大家都听说过“大数据”这个词语，可究竟什么是大数据？大数据在今天的信息社会有怎样的作用？它又 ...

388 0 0 [db:作者] @ 2020-3-2 02:55
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2020全国高考语文加练半小时：第一章文言文阅读专题一单文精练一

单文精练一　寄欧阳舍人书阅读下面的文言文，完成文后题目。寄欧阳舍人书① [宋]曾巩巩顿首再拜，舍人先生：去秋人还，蒙赐书及所撰先大父墓碑 ...

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2020全国高考语文加练半小时：第一章实用类、论述类文本阅读专题二 Ⅰ 群文通练三

群文通练三　传统艺术(非连续性文本) 主题解说　中国传统艺术精神是对自然“天人合一”的和谐精神追求。纵观中国的传统绘画、书法，艺术家们的灵感源 ...

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