微案二　审题立意技法
微点突破一　概括中心法
概括中心法是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以之作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
概括中心法分三步走：
第一步，概括中心(人物＋事件＋结果)；
第二步，提炼道理(一般有关键词句提示)；
第三步，组织观点句，压缩成主谓宾句子。
材料　因卖了两只自己养殖的鹦鹉，深圳一位80后男子王鹏被法院判处五年有期徒刑，罚款3000元。这份判决被其家人发到微博上后，引发热议。原来，他出售的这两只小太阳鹦鹉不普通，属濒危野生动物，但他一直以为野生动物保护法是保护野生动物的，压根没想到人工饲养繁殖的也犯法。一审判决书称，“因此，虽然本案所涉的鹦鹉为人工驯养，亦属于法律规定的珍贵、濒危野生动物”。知名律师表示，法律一定要和本身的目的关联在一起，实际上王鹏扩大了鹦鹉的规模，养鹦鹉是宠爱，不会损害鹦鹉的生存环境，反而有利于法律本身的目的。
分析：三步概括中心
(1)什么人？做了什么事？结果怎么样？
王鹏，卖了两只自己养的鹦鹉，被判刑，罚款。
(2)这一事件反映出怎样的社会问题？
文中提示句：①濒危野生动物……人工饲养繁殖的也犯法。②养鹦鹉是宠爱，不会损害鹦鹉的生存环境，反而有利于法律本身的目的。
(3)组织观点句，压缩成主谓宾句子。
缺少法律常识被判刑；不知法，不代表就能免责；司法判决与公众认知间应该有平衡点。
微点突破二　抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关键句。
材料　2017年年初，清华大学决定恢复90年前的老校规，从2017级开始，学生必须通过入学后的游泳测试或参加游泳课的学习并达到要求，否则不能获得毕业证书(特殊情况除外)，一时引起广泛关注。
赞成者认为，清华大学作为国内数一数二的著名学府，旗帜鲜明地推出“不会游泳不能毕业”的校规，必然会促使学生认真练习游泳，从而增强体质，对全国高校能起到榜样作用。而反对者则认为，每个学生个体有差异，有些学生就是学不会游泳，不能游泳就不能毕业，太失之武断，应该给学生更多的运动选项。
分析：所给材料分为两段
第一段陈述了事件，中心句是：清华大学恢复老校规。
第二段列举了两种观点：有人赞成，有人反对。关键句：赞成者认为，这种做法可以促使学生认真练习游泳，增强体质；反对者认为，学生个体有差异，应该给学生更多运动选项。
微点突破三　由果溯因法
事物都是互相联系的。有很多事物都是以因果关系的形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往就能找到最佳的立意。
材料　位于怀柔的篱苑书屋，被誉为“中国地区唯一上榜的‘世界最美图书馆’”。然而，2017年9月19日，微信公众号“做书”发表了名为《满是盗版书也能当最美图书馆，篱苑书屋打了所有读书人的脸》的文章，并很快冲破了10万＋的阅读量。文中例举了书屋内的多种盗版书，例如《白鹿原》封皮和内页写的竟不是同一家出版社，一个并不存在的“世界文学出版社”出版的《余秋雨精品集》《郭敬明精品集》等系列丛书。“做书”的文章发出后，篱苑书屋也在其公众号上发表了一篇正式声明。声明中表示，是由于此前图书团策划的一项“三本换一本”的书籍漂流活动，导致大量的优质正版书籍被拿走，书屋在短时间内充斥了大量的盗版书籍、博彩书，甚至是作业本。就这样，这座国内唯一上榜“世界最美图书馆”的公益图书馆，被推上了风口浪尖，陷入“盗版书风波”。
分析：本题可用由果溯因法来审题立意。篱苑书屋为什么会被推上风口浪尖？就是因为书屋里“满是盗版书”。书店讲的是信誉，盗版书的出现，使书店失去了信誉。这样，就可以从以下角度立意：①打破诚信底线，便会被抛弃；②最美变最丑，源于失去信誉；③缺少监管机制，经营出问题。
微点突破四　抓关系法
新材料作文中提供的对象、要素多是多元的，能从中抓住一对关系或一组矛盾来审题立意，不仅能扣题，而且往往被视为立意深刻。高考作文题几乎都是关系型的，或两元关系，或多元关系。
材料　(1)江山秀美，人称其“如画”，画工高超，人赞其画“逼真”；然山水为真风景，画图乃假山水，亦各尽其宜，各得其妙也。
(2)苏州园林，世界文化遗产，享誉天下。以“假山假石”而令国内外游客赏心悦目，流连忘返。
(3)智者曰：“夫真品赝品者，孪生子也。”
(4)假币、假货、假学历……，人皆恶之。
分析：材料(1)强调了真与假各得其妙，可相互映衬。材料(2)则突出了假的妙处，可以从假的缺点引申出辩证认识。材料(3)从整体上探讨了真与假相生相伴的关系，具有思辨性。材料(4)则对假的现象提出了批评，但也可以延伸出相反的观点。这样，在确定立意时，可以从以下几个角度进行思考：
1．从材料(1)和材料(2)的角度思考，真与假，这两个概念本身就是相对而出现的。这样，我们就可以围绕这种关系，通过对这两种概念本质的理解，得出如下立意：①真假自有标准；②真不一定完美，假也非一无是处。
2．从材料(1)和材料(3)的角度思考，对真与假的关系进行客观的理解。无论真假，都可能让人们获得一种享受；这两者互为映衬，表现出对立中的统一。因此，可以得出如下立意：①美，可以超越真假的界线；②客观认识真与假。
3．从材料(2)和材料(4)认识真与假的角度思考，这两则材料，都围绕“假”展开，材料(2)中对“假”有着一种褒扬，而材料(4)则将“假”放在了一个被批判的位置。综合对这两则材料的理解，可以得出如下立意：①假，也会让人感受到美的韵致，②不要被假的事物迷惑。
微点突破五　求异同法
求异同法包括同中求异、异中求同。此法主要适用于多则材料作文的审题。
材料　(1)我们的咖啡不是填饱肚子，而是充实灵魂。——舒尔兹
(2)如果你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
——穆罕默德
(3)人不能光靠吃米活着。
——巴金
(4)我要做远方的忠诚的儿子，和物质的短暂情人。
——海子
分析：四则材料均与“精神与物质”相关，有共性，但又各有侧重。
第一则材料从提升精神的境界进行分析。第二则材料谈的是在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。第三则材料在理解物质与精神的关系中突出精神的作用。第四则材料是对精神世界的执着、忠诚进行的解读。每一则名言，都运用了比喻手法，都点明了对“精神”的理解。精神与物质相对，是人的一种意识，也是一种信仰。一切有形的东西都会消逝，只有一种东西属于你自己，并且超越于有形，那就是你的精神。没有了精神，人生也就没有了意义。具体思考时，先要提取四则材料的共性，从“精神与物质”这一大的概念进行思考，进而表达对生活理想、精神追求、灵魂生活等的理解和认识。而在立意时，则可以围绕这一共性主题，选择其中的一个侧面，突出表现对精神世界的深入理解。
针对练习
1．阅读下面材料，按要求作文。
为了抢时间、赶速度、拼业绩，许多“外卖小哥”不惜闯红灯、逆行，因而交通事故致死致伤的情况屡见不鲜。日前，南方某市交警宣布，将搭建外卖送餐车精细化管理平台，对送餐员因违法被交警查处的，第一次停止其骑行外卖送餐车一周，第二次停止一个月，第三次停止一年。
外卖队伍的壮大，确实给人们的生活带来方便，但外卖小哥因送餐而酿成的交通事故频发也不得不让人深思。
对此，有人认为，送餐员薪酬所得基本全靠订单提成，而人们吃饭的时间节点大致相同，他们只有狂奔疾跑，才能提高业绩。也有人认为，与生命相比，再优秀的业绩和再诱人的薪酬都是次要的。
你认为，该不该给这些“疯狂骑士”踩一脚刹车呢？请联系现实进行权衡思考，就这一现象写一篇不少于800字的作文。
这是一则反映了时代矛盾的材料作文。材料中的提示句为：外卖队伍的壮大，确实给人们的生活带来方便；但外卖小哥因送餐而酿成的交通事故频发，也不得不让人深思。如何破解这一问题，如何让“互联网＋餐饮”更好地服务百姓，请你运用抓关键句法写出立意，不少于三个：　
                                                        
答案　(示例)(1)珍惜生命，安全重于天。(2)完善制度，为外卖小哥护航。(3)规范行业秩序，实现良性发展。(4)速度慢下来，隐患要消除。(任写三个即可)
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
知名主持人乐嘉带年仅4岁半的女儿参加沙漠徒步活动，孩子跟大人一样徒步4天走完近76公里。一路上，孩子的两条大腿上密密麻麻生出大块的红疹，脚上也起满了水泡，晚上睡不好……乐嘉说：“我会在安全的前提下，让她学会独立和坚持。”也有人认为，这简直是在折磨孩子。
对此，你有什么看法？请写一篇文章表达你的观点。
要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
这是一则关于教育理念的材料作文。由材料中反映的现象进行思考，表达对乐嘉让孩子参加沙漠徒步活动的意义。徒步76公里？一个4岁半的女孩？可能，很多家长都会对乐嘉的行为感到不能理解。可是，仔细想想，成长的过程中，如果不经历风风雨雨，孩子又怎能成龙成凤？对于这一问题，需要从理性的角度思考，表达对事件的深刻认识。请你运用概括中心法写出立意：　
                                                        
答案　(示例一)独立自立。成长的过程，需要培养独立的精神。乐嘉带孩子徒步走76公里，对孩子来说是一种独立性的锻炼。有了这种锻炼，孩子对外来困难的承受能力一定会增强。
(示例二)严与爱。教育，是一种科学，也是一种艺术。严格的教育，会让孩子多一些约束；关爱性教育，会让孩子多一点动力。乐嘉的做法，反映出严格教育的方向。
(示例三)家长引导。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子最好的老师。根据孩子特点，家长进行合理引导，才能帮助孩子健康成长。乐嘉的做法，虽是个例，但也是值得借鉴的。
3．阅读下面材料，按要求回答问题。
近年来，“有钱就是任性”这一流行语一经传播，网友们便掀起了一波造句热潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有闲就是任性”……这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们广泛的关注。
对此，你有怎样的认识？请联系现实，写一篇不少于800字的作文。
要求：选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
这是一则由“有钱就是任性”这一热词，衍生出一个个“有××就是××”的句式，在生活的各个领域调动着人们的生活情绪。运用逻辑分析方式，对这一造句形式进行分析，很明显，“有××”应该是“任性”的充分前提、必要条件。可是，如果将这一形式逆向思考，那么，“没有××”是不是就不能“任性”呢？应该是不一定的，因为有些时候，“任性”与钱的关系不大。这一材料审题立意时，可以运用抓关系法，从“有钱与任性”“有钱与无钱”“任性与不任性”等角度进行思考，表达对现实生活的辩证的认识。请你运用抓关系法写出立意：　
                                                        
答案　(示例一)正面：“任性”，理解为“率真、坚持做自己、坚持自己的理想”等。可立意为“任性不需要前提”“贵在自知”“有‘德’才是任性”。
(示例二)反面：“任性”，折射出的是“自私、炫耀、轻狂、跟风、虚荣、畸形”等。可立意为“面对任性的有钱，应定住我们的心神，不为外界所扰”。“莫任性”“拥有不是错，任性才是错”。

  
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微案二　审题立意技法
微点突破一　概括中心法
概括中心法是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以之作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
概括中心法分三步走：
第一步，概括中心(人物＋事件＋结果)；
第二步，提炼道理(一般有关键词句提示)；
第三步，组织观点句，压缩成主谓宾句子。
材料　因卖了两只自己养殖的鹦鹉，深圳一位80后男子王鹏被法院判处五年有期徒刑，罚款3000元。这份判决被其家人发到微博上后，引发热议。原来，他出售的这两只小太阳鹦鹉不普通，属濒危野生动物，但他一直以为野生动物保护法是保护野生动物的，压根没想到人工饲养繁殖的也犯法。一审判决书称，“因此，虽然本案所涉的鹦鹉为人工驯养，亦属于法律规定的珍贵、濒危野生动物”。知名律师表示，法律一定要和本身的目的关联在一起，实际上王鹏扩大了鹦鹉的规模，养鹦鹉是宠爱，不会损害鹦鹉的生存环境，反而有利于法律本身的目的。
分析：三步概括中心
(1)什么人？做了什么事？结果怎么样？
王鹏，卖了两只自己养的鹦鹉，被判刑，罚款。
(2)这一事件反映出怎样的社会问题？
文中提示句：①濒危野生动物……人工饲养繁殖的也犯法。②养鹦鹉是宠爱，不会损害鹦鹉的生存环境，反而有利于法律本身的目的。
(3)组织观点句，压缩成主谓宾句子。
缺少法律常识被判刑；不知法，不代表就能免责；司法判决与公众认知间应该有平衡点。
微点突破二　抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关键句。
材料　2017年年初，清华大学决定恢复90年前的老校规，从2017级开始，学生必须通过入学后的游泳测试或参加游泳课的学习并达到要求，否则不能获得毕业证书(特殊情况除外)，一时引起广泛关注。
赞成者认为，清华大学作为国内数一数二的著名学府，旗帜鲜明地推出“不会游泳不能毕业”的校规，必然会促使学生认真练习游泳，从而增强体质，对全国高校能起到榜样作用。而反对者则认为，每个学生个体有差异，有些学生就是学不会游泳，不能游泳就不能毕业，太失之武断，应该给学生更多的运动选项。
分析：所给材料分为两段
第一段陈述了事件，中心句是：清华大学恢复老校规。
第二段列举了两种观点：有人赞成，有人反对。关键句：赞成者认为，这种做法可以促使学生认真练习游泳，增强体质；反对者认为，学生个体有差异，应该给学生更多运动选项。
微点突破三　由果溯因法
事物都是互相联系的。有很多事物都是以因果关系的形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往就能找到最佳的立意。
材料　位于怀柔的篱苑书屋，被誉为“中国地区唯一上榜的‘世界最美图书馆’”。然而，2017年9月19日，微信公众号“做书”发表了名为《满是盗版书也能当最美图书馆，篱苑书屋打了所有读书人的脸》的文章，并很快冲破了10万＋的阅读量。文中例举了书屋内的多种盗版书，例如《白鹿原》封皮和内页写的竟不是同一家出版社，一个并不存在的“世界文学出版社”出版的《余秋雨精品集》《郭敬明精品集》等系列丛书。“做书”的文章发出后，篱苑书屋也在其公众号上发表了一篇正式声明。声明中表示，是由于此前图书团策划的一项“三本换一本”的书籍漂流活动，导致大量的优质正版书籍被拿走，书屋在短时间内充斥了大量的盗版书籍、博彩书，甚至是作业本。就这样，这座国内唯一上榜“世界最美图书馆”的公益图书馆，被推上了风口浪尖，陷入“盗版书风波”。
分析：本题可用由果溯因法来审题立意。篱苑书屋为什么会被推上风口浪尖？就是因为书屋里“满是盗版书”。书店讲的是信誉，盗版书的出现，使书店失去了信誉。这样，就可以从以下角度立意：①打破诚信底线，便会被抛弃；②最美变最丑，源于失去信誉；③缺少监管机制，经营出问题。
微点突破四　抓关系法
新材料作文中提供的对象、要素多是多元的，能从中抓住一对关系或一组矛盾来审题立意，不仅能扣题，而且往往被视为立意深刻。高考作文题几乎都是关系型的，或两元关系，或多元关系。
材料　(1)江山秀美，人称其“如画”，画工高超，人赞其画“逼真”；然山水为真风景，画图乃假山水，亦各尽其宜，各得其妙也。
(2)苏州园林，世界文化遗产，享誉天下。以“假山假石”而令国内外游客赏心悦目，流连忘返。
(3)智者曰：“夫真品赝品者，孪生子也。”
(4)假币、假货、假学历……，人皆恶之。
分析：材料(1)强调了真与假各得其妙，可相互映衬。材料(2)则突出了假的妙处，可以从假的缺点引申出辩证认识。材料(3)从整体上探讨了真与假相生相伴的关系，具有思辨性。材料(4)则对假的现象提出了批评，但也可以延伸出相反的观点。这样，在确定立意时，可以从以下几个角度进行思考：
1．从材料(1)和材料(2)的角度思考，真与假，这两个概念本身就是相对而出现的。这样，我们就可以围绕这种关系，通过对这两种概念本质的理解，得出如下立意：①真假自有标准；②真不一定完美，假也非一无是处。
2．从材料(1)和材料(3)的角度思考，对真与假的关系进行客观的理解。无论真假，都可能让人们获得一种享受；这两者互为映衬，表现出对立中的统一。因此，可以得出如下立意：①美，可以超越真假的界线；②客观认识真与假。
3．从材料(2)和材料(4)认识真与假的角度思考，这两则材料，都围绕“假”展开，材料(2)中对“假”有着一种褒扬，而材料(4)则将“假”放在了一个被批判的位置。综合对这两则材料的理解，可以得出如下立意：①假，也会让人感受到美的韵致，②不要被假的事物迷惑。
微点突破五　求异同法
求异同法包括同中求异、异中求同。此法主要适用于多则材料作文的审题。
材料　(1)我们的咖啡不是填饱肚子，而是充实灵魂。——舒尔兹
(2)如果你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
——穆罕默德
(3)人不能光靠吃米活着。
——巴金
(4)我要做远方的忠诚的儿子，和物质的短暂情人。
——海子
分析：四则材料均与“精神与物质”相关，有共性，但又各有侧重。
第一则材料从提升精神的境界进行分析。第二则材料谈的是在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。第三则材料在理解物质与精神的关系中突出精神的作用。第四则材料是对精神世界的执着、忠诚进行的解读。每一则名言，都运用了比喻手法，都点明了对“精神”的理解。精神与物质相对，是人的一种意识，也是一种信仰。一切有形的东西都会消逝，只有一种东西属于你自己，并且超越于有形，那就是你的精神。没有了精神，人生也就没有了意义。具体思考时，先要提取四则材料的共性，从“精神与物质”这一大的概念进行思考，进而表达对生活理想、精神追求、灵魂生活等的理解和认识。而在立意时，则可以围绕这一共性主题，选择其中的一个侧面，突出表现对精神世界的深入理解。
针对练习
1．阅读下面材料，按要求作文。
为了抢时间、赶速度、拼业绩，许多“外卖小哥”不惜闯红灯、逆行，因而交通事故致死致伤的情况屡见不鲜。日前，南方某市交警宣布，将搭建外卖送餐车精细化管理平台，对送餐员因违法被交警查处的，第一次停止其骑行外卖送餐车一周，第二次停止一个月，第三次停止一年。
外卖队伍的壮大，确实给人们的生活带来方便，但外卖小哥因送餐而酿成的交通事故频发也不得不让人深思。
对此，有人认为，送餐员薪酬所得基本全靠订单提成，而人们吃饭的时间节点大致相同，他们只有狂奔疾跑，才能提高业绩。也有人认为，与生命相比，再优秀的业绩和再诱人的薪酬都是次要的。
你认为，该不该给这些“疯狂骑士”踩一脚刹车呢？请联系现实进行权衡思考，就这一现象写一篇不少于800字的作文。
这是一则反映了时代矛盾的材料作文。材料中的提示句为：外卖队伍的壮大，确实给人们的生活带来方便；但外卖小哥因送餐而酿成的交通事故频发，也不得不让人深思。如何破解这一问题，如何让“互联网＋餐饮”更好地服务百姓，请你运用抓关键句法写出立意，不少于三个：　
                                                        
答案　(示例)(1)珍惜生命，安全重于天。(2)完善制度，为外卖小哥护航。(3)规范行业秩序，实现良性发展。(4)速度慢下来，隐患要消除。(任写三个即可)
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
知名主持人乐嘉带年仅4岁半的女儿参加沙漠徒步活动，孩子跟大人一样徒步4天走完近76公里。一路上，孩子的两条大腿上密密麻麻生出大块的红疹，脚上也起满了水泡，晚上睡不好……乐嘉说：“我会在安全的前提下，让她学会独立和坚持。”也有人认为，这简直是在折磨孩子。
对此，你有什么看法？请写一篇文章表达你的观点。
要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
这是一则关于教育理念的材料作文。由材料中反映的现象进行思考，表达对乐嘉让孩子参加沙漠徒步活动的意义。徒步76公里？一个4岁半的女孩？可能，很多家长都会对乐嘉的行为感到不能理解。可是，仔细想想，成长的过程中，如果不经历风风雨雨，孩子又怎能成龙成凤？对于这一问题，需要从理性的角度思考，表达对事件的深刻认识。请你运用概括中心法写出立意：　
                                                        
答案　(示例一)独立自立。成长的过程，需要培养独立的精神。乐嘉带孩子徒步走76公里，对孩子来说是一种独立性的锻炼。有了这种锻炼，孩子对外来困难的承受能力一定会增强。
(示例二)严与爱。教育，是一种科学，也是一种艺术。严格的教育，会让孩子多一些约束；关爱性教育，会让孩子多一点动力。乐嘉的做法，反映出严格教育的方向。
(示例三)家长引导。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子最好的老师。根据孩子特点，家长进行合理引导，才能帮助孩子健康成长。乐嘉的做法，虽是个例，但也是值得借鉴的。
3．阅读下面材料，按要求回答问题。
近年来，“有钱就是任性”这一流行语一经传播，网友们便掀起了一波造句热潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有闲就是任性”……这些流行语反映的人生态度、价值追求、社会心理引起了人们广泛的关注。
对此，你有怎样的认识？请联系现实，写一篇不少于800字的作文。
要求：选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
这是一则由“有钱就是任性”这一热词，衍生出一个个“有××就是××”的句式，在生活的各个领域调动着人们的生活情绪。运用逻辑分析方式，对这一造句形式进行分析，很明显，“有××”应该是“任性”的充分前提、必要条件。可是，如果将这一形式逆向思考，那么，“没有××”是不是就不能“任性”呢？应该是不一定的，因为有些时候，“任性”与钱的关系不大。这一材料审题立意时，可以运用抓关系法，从“有钱与任性”“有钱与无钱”“任性与不任性”等角度进行思考，表达对现实生活的辩证的认识。请你运用抓关系法写出立意：　
                                                        
答案　(示例一)正面：“任性”，理解为“率真、坚持做自己、坚持自己的理想”等。可立意为“任性不需要前提”“贵在自知”“有‘德’才是任性”。
(示例二)反面：“任性”，折射出的是“自私、炫耀、轻狂、跟风、虚荣、畸形”等。可立意为“面对任性的有钱，应定住我们的心神，不为外界所扰”。“莫任性”“拥有不是错，任性才是错”。

  
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