高分方案2　古代诗歌语言的鉴赏技巧
                  步步为赢  知识先导  
    考点                             说明
              古人作诗填词很讲究炼字,从贾岛“推敲”的故事可见一
品味诗词中精
              斑。作者反复锤炼的某个字,或者最能表达作者的思想感
妙的字(炼字)
              情,或者最能表现事物特征,使表达特别贴切、新颖。
赏析诗歌中生        选得较多的是诗歌中内涵丰富、赏析角度多、表达效果强
动的句子          的诗句。
              语言风格是诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语
              言艺术个性。风格是多种多样的,不同的诗人、同一诗人
对诗歌语言风
              的不同作品往往表现出不同的风格。鉴赏诗歌的语言风
格的整体鉴赏
              格,也就是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等方面
              的赏析。
                     经典题型  精准剖析
典题一　品味诗词中精妙的字(炼字)
例　阅读下面一首宋诗,回答问题。(8分)
                           秋思寄子由①
                                                          黄庭坚
                  黄落山川知晚秋,小虫催女献功裘。
                  老松阅世卧云壑,挽著沧江无万牛②。
【注】①元丰四年(1081),诗人任吉州太和县(今江西泰和)县令,很不得意。
这时苏子由(苏辙)被贬,在筠州(治所在今江西高安)为监盐酒税,两人相距不
远。诗人因秋而思,触景生情,有慰勉苏子由之意。②“挽著沧江无万牛”意为“
志甚坚,难以动摇”。
★1.第二句中“催”字用得十分传神,说说这样写的好处。(3分)
【精准剖析】
    诗句含意               高分方案                  参考答案
山川田野上草木枯
                                       ①“催”有“催促”之
萎凋零,知道季节        1.对照注释,把握全诗大
                                       意,运用拟人的手法写出
已到了晚秋。天气        意:弄清背景及老松的
                                       晚秋天凉,促织鸣声四
渐凉,促织鸣声四        隐喻。
                                       起,催促妇女织布,赶制
起,催促妇女赶制        2.点明“催”的字面义,
                                       裘衣。②今又到了晚秋
裘衣。老松饱尝人        拟人手法体现的表层意
                                       的季节,光阴徒催人老。
间世态,高卧云         味,结合全诗揭示其深层
                                       ③诗人借此表达自己当
壑。要想把它拖         意味:催人老——心境。
                                       年也曾想要干一番事业
走,如果没有沧江        3.补充思考:突出老松的
                                       而至今落魄、一事无成
挽纤的上万头牛是        品格,隐含激励意味。
                                       的郁闷心境。
办不到的。
2.在黄庭坚的诗中经常出现“岁寒三友”的形象,结合全诗,赏析本诗中“老
松”的形象。(5分)

答案:在草木凋零、小虫鸣叫的晚秋时节,唯有一棵老松安卧云壑,冷眼静
观,只有沧江挽纤的万牛才能把老松拉走。老松正是看透炎凉世态、不与
世俗合污、意志坚定的诗人形象的象征。
                      分分必争  取之有道
1.熟记分布规律,准确判定炼字
炼字在诗中的分布规律有三条:
(1)从词性上看,炼字以动词和形容词居多。
如林景熙《溪亭》颈联“独行穿落叶,闲坐数流萤”中“穿”“数”二字都是
动词。
叠音词也是一类炼字。古诗中常用表示时间的叠音词“年年(岁岁)”“日日
”“朝朝”“暮暮”“夜夜”“时时”等抒发强烈情感。柳中庸《征人怨》中
“岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环”,“岁岁”“朝朝”相对,着重从时间上
倾诉征人的怨苦无时不在。
(2)从位置上看,炼字多分布在律诗的颔联和颈联中。
五言诗句中第二、三、五字为炼字,特别是五言律诗句中第三字,如王维《
过香积寺》颈联“泉声咽危石,日色冷青松”中“咽”“冷”分别是上下
句中第三字。王维《使至塞上》颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直
”“圆”分别是上下句中第五字。七言诗句中第二、五、七字为炼字,特
别是七言诗句中第二、五字,如刘长卿《送严士元》颈联“日斜江上孤帆
影,草绿湖南万里情”中“斜”“绿”分别是上下句中第二字;杜甫《秋兴
八首(其一)》颔联“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”中“兼”“接”
分别是上下句中第五字。
(3)从修辞上看,常是诗句中运用通感、比拟、夸张等修辞的字。
如宋祁《木兰花·东城渐觉风光好》“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”
中“闹”字就运用了通感,李白《与夏十二登岳阳楼》颔联“雁引愁心去,
山衔好月来”中“引”“衔”字就运用了比拟修辞。
2.熟记五种思考角度,分析表达效果
(1)修辞角度
“云破月来花弄影”因拟人而使满篇生辉。“破”“来”“弄”三字写出三种连续的动态:
云破而有月来,月来而有花影,花影引出弄字,有弄而有花枝随风摇动、抚弄花影的优雅姿态。
云横皓月、风弄花影,构成了一幅幽美朦胧的画面。云、月、花都拟人化了,被赋予丰富的
情感和生命,同时使宁静的画面有了飞动之势。“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”“蒸”
“撼”具有夸张色彩,写出云蒸霞蔚、声势浩大之境。
(2)声韵角度
古诗词讲究平仄声韵,优美的诗词平平仄仄起来就是和谐的旋律。“朱门酒肉臭,路有冻死
骨”,“冻”字比“饿”响亮,更具铿锵气势,更见冲天悲情。叠词最具声韵效果,它不仅增
强语言的韵律感,更有强化作用。李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”可谓千古
名句,是声韵的叠加,也是哀怨之情的叠加。王维《积雨辋川庄作》中的“漠漠水田飞白鹭,
阴阴夏木啭黄鹂”,用叠字之法,不仅摹景有神,而且音调抑扬,气韵流畅。黄山谷以“夜听
疏疏还密密,晓看整整复斜斜”描绘雪景,可以说是古今绝唱。
(3)活用角度
古人惯于活用词语,形容词、名词,都可作动词,且一作就鲜活生动,呼之欲
出。如周邦彦“风老莺雏,雨肥梅子”,着一“肥”字,写出了动态,写出了
形态,想那梅子从青青小小的羞涩,到黄黄肥肥的圆甜,那黄中晕红的丰润,
怎不叫人垂涎!再有“日色冷青松”(王维《过香积寺》)、“山光悦鸟性,
潭影空人心”(《题破山寺后禅院》)、王昌龄“清辉淡水木,演漾在窗户”
、王安石“春风又绿江南岸”、蒋捷“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭
蕉”,冷、悦、空、淡、绿、红均为形容词的使动用法,这些词语各有妙用,
但有一点是共同的,那就是化腐朽为神奇,增强了诗词的表现力、感染力。
(4)语境角度
无论是“捻断数茎须”,还是“两句三年得”,其目的都是使语言最契合语境
,最富表现力,把意思表达得准确、鲜明、生动、精巧。因此是否契合语境也
该是判断炼字优劣的重要依据。郑谷把齐己的《早梅》诗“前村深雪里,昨
夜数枝开”中的“数枝开”,改为“一枝开”,因为“数枝”不若“一枝”更
能言梅开之早。
(5)意境角度
炼字的目的是炼意,对诗歌中炼字的答题,一般要考虑到该字对意境的表达作
用。例如杜甫的《登岳阳楼》“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”极度夸张地写出
登楼所见。坼,裂开,隔开。仿佛洞庭万顷波涛千层巨浪把吴楚两地的广袤区
域冲开,显出洞庭湖的磅礴气势。“浮”字动态感极强,在诗人笔下洞庭湖包
容了天地万物,并主宰它们的沉浮,日月星辰都随湖水的波动而漂荡,写出浩
渺无垠的洞庭湖的水势。
3.诗眼的特殊判定与分析技巧
诗眼是指全诗中最为传神、最能集中体现情感、最能使全诗生动飞扬,在
内容和结构上都具有总结作用的关键字、词、句,是作者感情的喷发口,熔
铸了诗人强烈的思想感情。考生首先要确定诗歌的感情,然后按照上述条
件确定诗眼。在回答问题时,要考虑它对主旨感情的表达和诗歌结构上所
起的作用。
                      即学即用  牛刀小试
阅读下面这首诗歌,回答问题。
                        岁暮自桐庐归钱塘
                                                        潘　阆
                     久客见华发,孤棹桐庐归。
                     新月无朗照,落日有余晖。
                     渔浦风水急,龙山①烟火微。
                     时闻沙上雁,一一皆南飞。
【注】 ①龙山,富春江南岸的小山。
本诗是怎样以“归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。(4分)

解析:本题考查对诗歌内容的理解能力。题目已表明作者归去的时间与起始
地,诗歌紧承题目而来。理解诗歌的内容,按顺序归纳即可。
答案:首联交代了“归”的原因和方式,久居异地不觉头发花白,孤舟而归;颔
联、颈联描写了归途中所见之景,映入诗人眼帘的是新月落日、风水烟火;尾
联描写了归途所闻,沙洲上南飞大雁的阵阵鸣叫在诗人耳畔回响,突出了“归
”的主题。
                       经典题型  精准剖析
典题二　赏析诗歌中精美形象生动的句子
例　阅读下面这首诗歌,回答问题。(8分)
                             初见嵩山
                                                          张　耒①
                  年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀②。
                   日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
【注】①张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。②豁我怀:
使我开怀、振奋;豁,舒展。
1.诗的第二句写嵩山的出现用了什么表现手法?这样写有什么好处?请结合诗歌
加以赏析。(3分)

答案:衬托(铺垫)。前两句从作者的奔走风尘,在困顿和疲惫中,全赖青山使
自己的情怀得到短暂的舒展,这样,嵩山便在露面之前先给人一种亲切感。
★2.“数峰清瘦出云来”是公认的全诗最精彩的一句,请简要赏析其妙处。(5分
)
【精准剖析】
      诗句含意                  高分方案                      参考答案
  我常年在外颠沛流                                    ①以拟人手法,用“清瘦”形
                    1.对照注释,把握全诗大意:弄
  离,困顿不堪,幸好                                   容嵩山,突出了雨后青山特有
                    清 作 者 处  境 与 写  此 诗 时 的
  旅途依赖青山得以                                    的景观—    —山峰峻峭(      “瘦
                    心境。
  慰藉,它们使我心                                    ”   )  ,景   象    明   朗
                    2.结合诗境特别是前一句,把
  情舒展开怀。今日                                    (“清”),造语新奇。②一个
                    握“数峰清瘦出云来”句的用
  傍晚时分,凛冽的                                    “出”字,以动写静,赋予山
                    语特色和内在意蕴。
  北风刚刚吹走一场                                    峰动感,使山峰与云层形成尖
                    3.明示手法与效果、情感,分
  冷雨,我初见到闻                                    耸与广阔、跃动与静态相结
                    点回答。
  名天下的五岳之一                                    合的画面。③反映了作者的
                    4.可能的补充:“日暮北风吹
  的嵩山,只见几座                                    精神气质和追求,体现了诗人
                    雨去”的情形下,作者看到
  清瘦的山峰屹立于                                    感情的外化、物我
                    “数峰清瘦出云来”的喜悦。
  云雾缭绕之中。                                     合一。
                    分分必争  取之有道
1.理解诗句,尝试翻译需要鉴赏的诗句,进而把握其内容、情感的内涵,这是赏析
的前提。
2.对诗句本身所用修辞手法、表现手法和用词特点等进行点明,进而分析它们对
于表情达意的作用或效果。
3.考虑诗句在全诗中的位置,分析其在结构上的作用,进而分析其对表达情感、
主旨以及感染力等方面的作用。
如果结合诗句的位置考虑,一般有三处:首句,有点题、开篇、奠定基调之妙;中
间句(如绝句的第三句,律诗的第三联,词的中间句),有转折诗意、承上启下的作
用;尾句,或卒章显志,或以景结情,或含蓄隽永,或另辟蹊径。
                  即学即用  牛刀小试
阅读下面这首诗歌,完成1～2题。(8分)
                           望江南
                                                    [宋]李纲
    江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为
工。　　　云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢
笑有儿童。
                               (选自《御选历代诗余》卷二十五)
【注】 ①玉花:喻雪花。
★1.“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。
(4分)

解析:抓住描写的重点词语或意象进行分析。
答案:“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,画面简约,意境空灵。
“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉
花空”的动作,衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。
2.下阕表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈。(4分)

解析:总体把握倾慕之情,再从描写中分析出具体情感特点。
答案:下阕表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。“云水暮,归去远
烟中”渲染环境的高远空旷,暗示钓翁生活的闲适自在;“茅舍竹篱依小屿”
描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;“缩鳊圆鲫入轻笼”流露出钓翁生活的
自得之情;“欢笑有儿童”,凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。
                       经典题型  精准剖析
典题三　鉴赏诗歌的语言风格
例　阅读下面这首宋词,回答问题。
                          西江月　遣　兴
                                                           辛弃疾
    醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。近来始觉古人书,信着全无是处。　　　昨
夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”
请简要分析这首词的语言风格。(4分)
【精准剖析】
         诗句含意                   高分方案                  参考答案

                         1.把握全诗大意:从字面
  喝醉了酒后恣意欢笑,我哪                                   ①含蓄蕴藉。不明说
                         看,好像是抒写悠闲的心
  里有那闲工夫发愁呢。最                                    为什么醉里贪欢笑,为
                         情,但骨子里却透露出他那
  近才明白古书上的话,的的                                   什么会觉得古人的书
                         不满现实的思想感情和倔
  确确是没有半点可信的!昨                                   全无是处,为什么昨夜
                         强的生活态度。
  儿晚上我在松边喝醉了,醉                                   会醉倒松边,让读者通
                         2.扣住语言的“特色”分
  眼迷蒙,把松树看成了人,                                   过词句自己去揣摩联
                         析:表层与深层意味不同;
  就问他:“我醉得怎么样                                    想,使得整首词的思想
                         描摹惟妙惟肖。
  啊?”恍惚中看见松树活动                                   更显深沉感人。②生
                         3.补充思考:①语言诙谐,
  起来,疑是要来扶我,于是                                   动形象。通过动作、
                         轻松活泼中不乏沉重;②语
  我用手不耐烦地推推松树                                    语言描写把醉态写得
                         言口语化,通俗易懂而意味
  说:“走开走开!”。                                     活灵活现。
                         深长。
                    分分必争  取之有道
解答此类题,首先要熟记语言风格大致类型,然后指明风格特点,结合相关内容分
析,做到特点和材料融合。
古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、晦涩等类型。
①清新主要指语言浅显而有新意。比如杜甫的《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一
行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”四句写了四种景色,动静
结合,语言清新生动。
②明快主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的的
语言风格。如白居易的诗。
③凝练主要指语言简洁而含意丰富。如杜甫的《旅夜书怀》:“细草微风岸,危
樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天
地一沙鸥。”全用实词,意象密集。
④含蓄有时也称蕴藉,其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折地
倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜牧的绝
句,李清照后期的词。
⑤华丽主要指有富丽的词藻,绚丽的文采,奇幻的情思。如李商隐、李贺
的诗。
⑥质朴主要指选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻、
平易近人。但平淡不等于简陋和寒伧,它是用语上的返璞归真,体现了作者的
真功夫。如陶渊明的诗,李煜的词。
⑦晦涩主要指语言艰涩、冷僻、难懂。如李商隐的一些朦胧诗。“韩孟诗派
”的奇崛险怪。
                  即学即用  牛刀小试
1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
                          南溪早春
                                                      杨万里
                还家五度见春容,长被春容恼病翁。
                高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。
                卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。
                更入新年足新雨,去年未当好时丰。
杨万里的诗描写细腻,语言清新颖秀。以颔联为赏析对象,请你就此特色加以鉴赏。(6分)

解析:对诗歌语言风格的赏析应该立足于整体,不能只从个别词入手,颔联主要意象是“
柳”“桃”,主要关注其修饰语,然后发挥想象,营造意境,分析其清新之处。
答案:颔联“高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红”,描写细腻入微:柳枝返绿首先从下垂
的枝条末梢开始,故说“垂处绿”;而桃花开放总是先从上伸的枝条末端开始,所以说“
末梢红”。语言新颖活泼,它体现在:“下来”“上去”分别写柳枝桃枝的特点,让人
耳目一新,又具有拟人意味。
2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
                          临江仙①
                                                      欧阳修
    记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负
曲江花。　　　闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁
难尽,红树远连霞。
【注】 ①欧阳修贬任滁州太守期间,一位曾经同榜及第的朋友将赴任阆
州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花
”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。
前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句
作简要赏析。(6分)
解析:“飘逸”一词既点明内容方面的奇特玄幻,又体现语言方面的洒脱自由,
要遵循题干提示的观点结合词句作答。答题模式采用总分式,即先明确观点,
再结合词句分析。
答案:①想象奇特,虚实相生。词人忽发奇想,将本来荒僻的阆州点化为神仙阆
苑,赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当,富有浪漫色彩。②境界缥缈开阔,
语言洒脱灵动。“阆山通阆苑”,展现了空间的变化。“闻说”二字导入传说
,忽又接以“楼高”句设想将来,灵动超逸,挥洒自如。

  
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高分方案2　古代诗歌语言的鉴赏技巧
                  步步为赢  知识先导  
    考点                             说明
              古人作诗填词很讲究炼字,从贾岛“推敲”的故事可见一
品味诗词中精
              斑。作者反复锤炼的某个字,或者最能表达作者的思想感
妙的字(炼字)
              情,或者最能表现事物特征,使表达特别贴切、新颖。
赏析诗歌中生        选得较多的是诗歌中内涵丰富、赏析角度多、表达效果强
动的句子          的诗句。
              语言风格是诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语
              言艺术个性。风格是多种多样的,不同的诗人、同一诗人
对诗歌语言风
              的不同作品往往表现出不同的风格。鉴赏诗歌的语言风
格的整体鉴赏
              格,也就是对诗歌语言的格调、色彩、境界、情味等方面
              的赏析。
                     经典题型  精准剖析
典题一　品味诗词中精妙的字(炼字)
例　阅读下面一首宋诗,回答问题。(8分)
                           秋思寄子由①
                                                          黄庭坚
                  黄落山川知晚秋,小虫催女献功裘。
                  老松阅世卧云壑,挽著沧江无万牛②。
【注】①元丰四年(1081),诗人任吉州太和县(今江西泰和)县令,很不得意。
这时苏子由(苏辙)被贬,在筠州(治所在今江西高安)为监盐酒税,两人相距不
远。诗人因秋而思,触景生情,有慰勉苏子由之意。②“挽著沧江无万牛”意为“
志甚坚,难以动摇”。
★1.第二句中“催”字用得十分传神,说说这样写的好处。(3分)
【精准剖析】
    诗句含意               高分方案                  参考答案
山川田野上草木枯
                                       ①“催”有“催促”之
萎凋零,知道季节        1.对照注释,把握全诗大
                                       意,运用拟人的手法写出
已到了晚秋。天气        意:弄清背景及老松的
                                       晚秋天凉,促织鸣声四
渐凉,促织鸣声四        隐喻。
                                       起,催促妇女织布,赶制
起,催促妇女赶制        2.点明“催”的字面义,
                                       裘衣。②今又到了晚秋
裘衣。老松饱尝人        拟人手法体现的表层意
                                       的季节,光阴徒催人老。
间世态,高卧云         味,结合全诗揭示其深层
                                       ③诗人借此表达自己当
壑。要想把它拖         意味:催人老——心境。
                                       年也曾想要干一番事业
走,如果没有沧江        3.补充思考:突出老松的
                                       而至今落魄、一事无成
挽纤的上万头牛是        品格,隐含激励意味。
                                       的郁闷心境。
办不到的。
2.在黄庭坚的诗中经常出现“岁寒三友”的形象,结合全诗,赏析本诗中“老
松”的形象。(5分)

答案:在草木凋零、小虫鸣叫的晚秋时节,唯有一棵老松安卧云壑,冷眼静
观,只有沧江挽纤的万牛才能把老松拉走。老松正是看透炎凉世态、不与
世俗合污、意志坚定的诗人形象的象征。
                      分分必争  取之有道
1.熟记分布规律,准确判定炼字
炼字在诗中的分布规律有三条:
(1)从词性上看,炼字以动词和形容词居多。
如林景熙《溪亭》颈联“独行穿落叶,闲坐数流萤”中“穿”“数”二字都是
动词。
叠音词也是一类炼字。古诗中常用表示时间的叠音词“年年(岁岁)”“日日
”“朝朝”“暮暮”“夜夜”“时时”等抒发强烈情感。柳中庸《征人怨》中
“岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环”,“岁岁”“朝朝”相对,着重从时间上
倾诉征人的怨苦无时不在。
(2)从位置上看,炼字多分布在律诗的颔联和颈联中。
五言诗句中第二、三、五字为炼字,特别是五言律诗句中第三字,如王维《
过香积寺》颈联“泉声咽危石,日色冷青松”中“咽”“冷”分别是上下
句中第三字。王维《使至塞上》颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直
”“圆”分别是上下句中第五字。七言诗句中第二、五、七字为炼字,特
别是七言诗句中第二、五字,如刘长卿《送严士元》颈联“日斜江上孤帆
影,草绿湖南万里情”中“斜”“绿”分别是上下句中第二字;杜甫《秋兴
八首(其一)》颔联“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”中“兼”“接”
分别是上下句中第五字。
(3)从修辞上看,常是诗句中运用通感、比拟、夸张等修辞的字。
如宋祁《木兰花·东城渐觉风光好》“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”
中“闹”字就运用了通感,李白《与夏十二登岳阳楼》颔联“雁引愁心去,
山衔好月来”中“引”“衔”字就运用了比拟修辞。
2.熟记五种思考角度,分析表达效果
(1)修辞角度
“云破月来花弄影”因拟人而使满篇生辉。“破”“来”“弄”三字写出三种连续的动态:
云破而有月来,月来而有花影,花影引出弄字,有弄而有花枝随风摇动、抚弄花影的优雅姿态。
云横皓月、风弄花影,构成了一幅幽美朦胧的画面。云、月、花都拟人化了,被赋予丰富的
情感和生命,同时使宁静的画面有了飞动之势。“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”“蒸”
“撼”具有夸张色彩,写出云蒸霞蔚、声势浩大之境。
(2)声韵角度
古诗词讲究平仄声韵,优美的诗词平平仄仄起来就是和谐的旋律。“朱门酒肉臭,路有冻死
骨”,“冻”字比“饿”响亮,更具铿锵气势,更见冲天悲情。叠词最具声韵效果,它不仅增
强语言的韵律感,更有强化作用。李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”可谓千古
名句,是声韵的叠加,也是哀怨之情的叠加。王维《积雨辋川庄作》中的“漠漠水田飞白鹭,
阴阴夏木啭黄鹂”,用叠字之法,不仅摹景有神,而且音调抑扬,气韵流畅。黄山谷以“夜听
疏疏还密密,晓看整整复斜斜”描绘雪景,可以说是古今绝唱。
(3)活用角度
古人惯于活用词语,形容词、名词,都可作动词,且一作就鲜活生动,呼之欲
出。如周邦彦“风老莺雏,雨肥梅子”,着一“肥”字,写出了动态,写出了
形态,想那梅子从青青小小的羞涩,到黄黄肥肥的圆甜,那黄中晕红的丰润,
怎不叫人垂涎!再有“日色冷青松”(王维《过香积寺》)、“山光悦鸟性,
潭影空人心”(《题破山寺后禅院》)、王昌龄“清辉淡水木,演漾在窗户”
、王安石“春风又绿江南岸”、蒋捷“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭
蕉”,冷、悦、空、淡、绿、红均为形容词的使动用法,这些词语各有妙用,
但有一点是共同的,那就是化腐朽为神奇,增强了诗词的表现力、感染力。
(4)语境角度
无论是“捻断数茎须”,还是“两句三年得”,其目的都是使语言最契合语境
,最富表现力,把意思表达得准确、鲜明、生动、精巧。因此是否契合语境也
该是判断炼字优劣的重要依据。郑谷把齐己的《早梅》诗“前村深雪里,昨
夜数枝开”中的“数枝开”,改为“一枝开”,因为“数枝”不若“一枝”更
能言梅开之早。
(5)意境角度
炼字的目的是炼意,对诗歌中炼字的答题,一般要考虑到该字对意境的表达作
用。例如杜甫的《登岳阳楼》“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”极度夸张地写出
登楼所见。坼,裂开,隔开。仿佛洞庭万顷波涛千层巨浪把吴楚两地的广袤区
域冲开,显出洞庭湖的磅礴气势。“浮”字动态感极强,在诗人笔下洞庭湖包
容了天地万物,并主宰它们的沉浮,日月星辰都随湖水的波动而漂荡,写出浩
渺无垠的洞庭湖的水势。
3.诗眼的特殊判定与分析技巧
诗眼是指全诗中最为传神、最能集中体现情感、最能使全诗生动飞扬,在
内容和结构上都具有总结作用的关键字、词、句,是作者感情的喷发口,熔
铸了诗人强烈的思想感情。考生首先要确定诗歌的感情,然后按照上述条
件确定诗眼。在回答问题时,要考虑它对主旨感情的表达和诗歌结构上所
起的作用。
                      即学即用  牛刀小试
阅读下面这首诗歌,回答问题。
                        岁暮自桐庐归钱塘
                                                        潘　阆
                     久客见华发,孤棹桐庐归。
                     新月无朗照,落日有余晖。
                     渔浦风水急,龙山①烟火微。
                     时闻沙上雁,一一皆南飞。
【注】 ①龙山,富春江南岸的小山。
本诗是怎样以“归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。(4分)

解析:本题考查对诗歌内容的理解能力。题目已表明作者归去的时间与起始
地,诗歌紧承题目而来。理解诗歌的内容,按顺序归纳即可。
答案:首联交代了“归”的原因和方式,久居异地不觉头发花白,孤舟而归;颔
联、颈联描写了归途中所见之景,映入诗人眼帘的是新月落日、风水烟火;尾
联描写了归途所闻,沙洲上南飞大雁的阵阵鸣叫在诗人耳畔回响,突出了“归
”的主题。
                       经典题型  精准剖析
典题二　赏析诗歌中精美形象生动的句子
例　阅读下面这首诗歌,回答问题。(8分)
                             初见嵩山
                                                          张　耒①
                  年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀②。
                   日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。
【注】①张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。②豁我怀:
使我开怀、振奋;豁,舒展。
1.诗的第二句写嵩山的出现用了什么表现手法?这样写有什么好处?请结合诗歌
加以赏析。(3分)

答案:衬托(铺垫)。前两句从作者的奔走风尘,在困顿和疲惫中,全赖青山使
自己的情怀得到短暂的舒展,这样,嵩山便在露面之前先给人一种亲切感。
★2.“数峰清瘦出云来”是公认的全诗最精彩的一句,请简要赏析其妙处。(5分
)
【精准剖析】
      诗句含意                  高分方案                      参考答案
  我常年在外颠沛流                                    ①以拟人手法,用“清瘦”形
                    1.对照注释,把握全诗大意:弄
  离,困顿不堪,幸好                                   容嵩山,突出了雨后青山特有
                    清 作 者 处  境 与 写  此 诗 时 的
  旅途依赖青山得以                                    的景观—    —山峰峻峭(      “瘦
                    心境。
  慰藉,它们使我心                                    ”   )  ,景   象    明   朗
                    2.结合诗境特别是前一句,把
  情舒展开怀。今日                                    (“清”),造语新奇。②一个
                    握“数峰清瘦出云来”句的用
  傍晚时分,凛冽的                                    “出”字,以动写静,赋予山
                    语特色和内在意蕴。
  北风刚刚吹走一场                                    峰动感,使山峰与云层形成尖
                    3.明示手法与效果、情感,分
  冷雨,我初见到闻                                    耸与广阔、跃动与静态相结
                    点回答。
  名天下的五岳之一                                    合的画面。③反映了作者的
                    4.可能的补充:“日暮北风吹
  的嵩山,只见几座                                    精神气质和追求,体现了诗人
                    雨去”的情形下,作者看到
  清瘦的山峰屹立于                                    感情的外化、物我
                    “数峰清瘦出云来”的喜悦。
  云雾缭绕之中。                                     合一。
                    分分必争  取之有道
1.理解诗句,尝试翻译需要鉴赏的诗句,进而把握其内容、情感的内涵,这是赏析
的前提。
2.对诗句本身所用修辞手法、表现手法和用词特点等进行点明,进而分析它们对
于表情达意的作用或效果。
3.考虑诗句在全诗中的位置,分析其在结构上的作用,进而分析其对表达情感、
主旨以及感染力等方面的作用。
如果结合诗句的位置考虑,一般有三处:首句,有点题、开篇、奠定基调之妙;中
间句(如绝句的第三句,律诗的第三联,词的中间句),有转折诗意、承上启下的作
用;尾句,或卒章显志,或以景结情,或含蓄隽永,或另辟蹊径。
                  即学即用  牛刀小试
阅读下面这首诗歌,完成1～2题。(8分)
                           望江南
                                                    [宋]李纲
    江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为
工。　　　云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢
笑有儿童。
                               (选自《御选历代诗余》卷二十五)
【注】 ①玉花:喻雪花。
★1.“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。
(4分)

解析:抓住描写的重点词语或意象进行分析。
答案:“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,画面简约,意境空灵。
“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉
花空”的动作,衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。
2.下阕表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈。(4分)

解析:总体把握倾慕之情,再从描写中分析出具体情感特点。
答案:下阕表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。“云水暮,归去远
烟中”渲染环境的高远空旷,暗示钓翁生活的闲适自在;“茅舍竹篱依小屿”
描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;“缩鳊圆鲫入轻笼”流露出钓翁生活的
自得之情;“欢笑有儿童”,凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。
                       经典题型  精准剖析
典题三　鉴赏诗歌的语言风格
例　阅读下面这首宋词,回答问题。
                          西江月　遣　兴
                                                           辛弃疾
    醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。近来始觉古人书,信着全无是处。　　　昨
夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”
请简要分析这首词的语言风格。(4分)
【精准剖析】
         诗句含意                   高分方案                  参考答案

                         1.把握全诗大意:从字面
  喝醉了酒后恣意欢笑,我哪                                   ①含蓄蕴藉。不明说
                         看,好像是抒写悠闲的心
  里有那闲工夫发愁呢。最                                    为什么醉里贪欢笑,为
                         情,但骨子里却透露出他那
  近才明白古书上的话,的的                                   什么会觉得古人的书
                         不满现实的思想感情和倔
  确确是没有半点可信的!昨                                   全无是处,为什么昨夜
                         强的生活态度。
  儿晚上我在松边喝醉了,醉                                   会醉倒松边,让读者通
                         2.扣住语言的“特色”分
  眼迷蒙,把松树看成了人,                                   过词句自己去揣摩联
                         析:表层与深层意味不同;
  就问他:“我醉得怎么样                                    想,使得整首词的思想
                         描摹惟妙惟肖。
  啊?”恍惚中看见松树活动                                   更显深沉感人。②生
                         3.补充思考:①语言诙谐,
  起来,疑是要来扶我,于是                                   动形象。通过动作、
                         轻松活泼中不乏沉重;②语
  我用手不耐烦地推推松树                                    语言描写把醉态写得
                         言口语化,通俗易懂而意味
  说:“走开走开!”。                                     活灵活现。
                         深长。
                    分分必争  取之有道
解答此类题,首先要熟记语言风格大致类型,然后指明风格特点,结合相关内容分
析,做到特点和材料融合。
古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、晦涩等类型。
①清新主要指语言浅显而有新意。比如杜甫的《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一
行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”四句写了四种景色,动静
结合,语言清新生动。
②明快主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的的
语言风格。如白居易的诗。
③凝练主要指语言简洁而含意丰富。如杜甫的《旅夜书怀》:“细草微风岸,危
樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天
地一沙鸥。”全用实词,意象密集。
④含蓄有时也称蕴藉,其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折地
倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜牧的绝
句,李清照后期的词。
⑤华丽主要指有富丽的词藻,绚丽的文采,奇幻的情思。如李商隐、李贺
的诗。
⑥质朴主要指选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻、
平易近人。但平淡不等于简陋和寒伧,它是用语上的返璞归真,体现了作者的
真功夫。如陶渊明的诗,李煜的词。
⑦晦涩主要指语言艰涩、冷僻、难懂。如李商隐的一些朦胧诗。“韩孟诗派
”的奇崛险怪。
                  即学即用  牛刀小试
1.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
                          南溪早春
                                                      杨万里
                还家五度见春容,长被春容恼病翁。
                高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。
                卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。
                更入新年足新雨,去年未当好时丰。
杨万里的诗描写细腻,语言清新颖秀。以颔联为赏析对象,请你就此特色加以鉴赏。(6分)

解析:对诗歌语言风格的赏析应该立足于整体,不能只从个别词入手,颔联主要意象是“
柳”“桃”,主要关注其修饰语,然后发挥想象,营造意境,分析其清新之处。
答案:颔联“高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红”,描写细腻入微:柳枝返绿首先从下垂
的枝条末梢开始,故说“垂处绿”;而桃花开放总是先从上伸的枝条末端开始,所以说“
末梢红”。语言新颖活泼,它体现在:“下来”“上去”分别写柳枝桃枝的特点,让人
耳目一新,又具有拟人意味。
2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
                          临江仙①
                                                      欧阳修
    记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负
曲江花。　　　闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁
难尽,红树远连霞。
【注】 ①欧阳修贬任滁州太守期间,一位曾经同榜及第的朋友将赴任阆
州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花
”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。
前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句
作简要赏析。(6分)
解析:“飘逸”一词既点明内容方面的奇特玄幻,又体现语言方面的洒脱自由,
要遵循题干提示的观点结合词句作答。答题模式采用总分式,即先明确观点,
再结合词句分析。
答案:①想象奇特,虚实相生。词人忽发奇想,将本来荒僻的阆州点化为神仙阆
苑,赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当,富有浪漫色彩。②境界缥缈开阔,
语言洒脱灵动。“阆山通阆苑”,展现了空间的变化。“闻说”二字导入传说
,忽又接以“楼高”句设想将来,灵动超逸,挥洒自如。

  
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