高考语文 (课标Ⅲ专用)
专题八 默写常见的名句名篇
五年高考
A组 课标Ⅲ卷题组
1.(2019课标全国Ⅲ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子罕》中,孔子用“ , ”两句话阐明,
即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“
, 。”
(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“ , ”两
句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
答案 (1)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
(2)小学而大遗 吾未见其明也
(3)人生如梦 一尊还酹江月
解析 本题考查识记名篇名句的能力, 体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中国优秀传统文化。
易错字:遗、尊、酹。
2.(2018课标全国Ⅲ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“
”,踮起脚极目远望,也“ ”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“ ”;而
亲近小人,疏远贤臣,“ ”。
(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“ ”也是勾起作者
故国之思的景象;而“ ”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
答案 (1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也
(2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也
(3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流
解析 (1)易错词:须臾。(2)易错词:倾颓。
(3)第一空,“春花秋月”提示锁定词的开篇,要结合关键词“景象”来填写;第二空,结合关键
语句“无尽愁绪的形象描绘”来填写。
易错警示 名篇名句默写“三警示”
警示一:忽视语境致误。没有仔细阅读语段,不能根据句子整体语境默写。
警示二:草率下笔致误。因思维定式,看到熟悉的内容马上填写,导致答非所问。
警示三:只重繁难致误。备考时只关注繁复难写的字,忽视简单易错的字。
3.(2017课标全国Ⅲ,16,5分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引
出“ , , ”的观点。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“ , ”两句写狂风停止
之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
答案 (1)积善成德 而神明自得 圣心备焉
(2)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑
解析 (1)易被题中的“以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻”误导。观点是直
接阐明的内容,不用比喻。
(2)先找切入点,以横线后“狂风停止之后”为切入点想出对应词语“风定”;然后前后填充即
可。
4.(2016课标全国Ⅲ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:
“ , ?”
(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》
中“ , ”两句表达了这样的意思。
(3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》
篇,即文中所谓“ , ”。
答案 (1)肉食者谋之 又何间焉
(2)岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听
(3)诵明月之诗 歌窈窕之章
解析 易错字:(1)间,焉。(2)呕哑,嘲哳。(3)诵,窈窕。
易错警示 本题易错点有三:一是审题不认真,没有抓住题中的关键词句来理解,如第(1)题中
的“质疑”、第(2)题中的“难以入耳”、第(3)题中的“朗诵《诗经·陈风》中的《月出》
篇”;二是有些字形易出错,如“焉”“嘲哳”“诵”“窈窕”;三是有些词语中字的顺序易颠
倒,如“呕哑”“嘲哳”“窈窕”。
B组 课标Ⅰ、课标Ⅱ、自主命题·省(区、市)卷题组
1.(2019课标全国Ⅱ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“ , ”,表现了主人公
的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“ , ”两句,写阿房宫占
地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“ , ”两句,写出了婉
转悠长、延绵不尽的乐声之美。
答案 (1)邹忌修八尺有余 而形貌昳丽
(2)覆压三百余里 隔离天日
(3)余音袅袅 不绝如缕
解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中国优秀传统
文化。
易错字词:昳、覆、袅袅。
2.(2019课标全国Ⅰ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中的斥晏鸟无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“ ,
”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“ , ”两句,回顾了“五丁
开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“ ,
”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
答案 (1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间
(2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
(3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
解析 本题考查考生识记名篇名句的能力。默写时要做到“三不”:不丢字,不添字,不写错别
字。
易错字:(1)仞,蓬;(2)摧,栈,钩;(3)燕,勒。
3.(2019北京,16,8分)在横线处填写作品原句。
①陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。 ,
。”
②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“ ,
,香远益清,亭亭净植。”
③有一位学者,化用陶渊明诗文中的“ , ”,将自己狭小的书
斋命名为“容安斋”。
④有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫
“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“ ,
”。
答案 ①山盟虽在 锦书难托
②中通外直 不蔓不枝
③倚南窗以寄傲 审容膝之易安
④(示例)小学而大遗 吾未见其明也
解析 本题考查考生识记名篇名句的能力,体现了语言建构与运用、文化传承与理解的学科
素养,继承和弘扬中华优秀传统文化。
默写时要做到“三不”:不丢字,不添字,不写错别字。
4.(2019天津,15,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)卒相与欢, 。 (司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(2)涉江采芙蓉, 。 (《古诗十九首·涉江采芙蓉》)
(3)层峦耸翠, 。 (王勃《滕王阁序》)
(4) ,枯松倒挂倚绝壁。 (李白《蜀道难》)
(5) ,画船听雨眠。 (韦庄《菩萨蛮》)
(6)携来百侣曾游。 。 (毛泽东《沁园春·长沙》)
答案 (6分)(1)为刎颈之交
(2)兰泽多芳草
(3)上出重霄
(4)连峰去天不盈尺
(5)春水碧于天
(6)忆往昔峥嵘岁月稠
解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统
文化。
易错字词:(1)刎颈;(3)霄;(6)峥嵘、稠。
5.(2019江苏,11,8分)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)名余曰正则兮, 。 (屈原《离骚》)
(2) ,善假于物也。 (荀子《劝学》)
(3)艰难苦恨繁霜鬓, 。 (杜甫《登高》)
(4)树林阴翳, ,游人去而禽鸟乐也。 (欧阳修《醉翁亭记》)
(5) ,抱明月而长终。 (苏轼《赤壁赋》)
(6)浩荡离愁白日斜, 。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(7)道之以德, ,有耻且格。 (《论语·为政》)
(8)盖文章,经国之大业, 。 (曹丕《典论·论文》)
答案 (1)字余曰灵均 (2)君子生非异也
(3)潦倒新停浊酒杯 (4)鸣声上下
(5)挟飞仙以遨游 (6)吟鞭东指即天涯
(7)齐之以礼 (8)不朽之盛事
解析 本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统
文化。
易错字:(2)生;(3)潦;(5)挟,遨。
6.(2019浙江,23,6分)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)其身正, ;其身不正, 。 (《论语》)
(2)覆杯水于坳堂之上, ; ,水浅而舟大也。 (《庄子·逍遥游》)
(3) ,渚清沙白鸟飞回。 ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登
高》)
(4)青山隔送行,疏林不做美, 。夕阳古道无人语,
。 (王实甫《长亭送别》)
(5) , 。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 (陆游《临
安春雨初霁》)
答案 (6分)(1)不令而行 虽令不从
(2)则芥为之舟 置杯焉则胶
(3)风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下
(4)淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶
(5)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花
解析 易错字词:(2)芥;(3)啸,萧;(4)暮霭,禾黍;(5)巷。
7.(2018课标全国Ⅱ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“ ”,饥饿的路
人也不会接受;若“ ”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“ , ”两句写昔日的琵琶女身
价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ , ”。
答案 (1)呼尔而与之 蹴尔而与之
(2)五陵年少争缠头 一曲红绡不知数
(3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
解析 易错字词:(1)蹴。(2)绡。(3)徘徊。
8.(2018课标全国Ⅰ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·为政》中“ , ”两句指出,成为教师的条件是
温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ ”,点出李蟠的文章
爱好,而“ ”,则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“ ”一句,写的是周瑜的儒将装束,“
”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
答案 (1)温故而知新 可以为师矣
(2)好古文 六艺经传皆通习之
(3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
解析 易错字词:纶、樯橹。
9.(2017课标全国Ⅱ,16,5分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长
寿老人实在不算什么:“ , , !”
(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“ , ”来借指自己的陋室,抒
发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
答案 (1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 (2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭
解析 易将“久”写作“寿”,将“匹”写作“比”,将“不亦”写作“岂不”,将“庐”写作
“芦”。
10.(2017课标全国Ⅰ,16,5分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“ , ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着
说:“ , , ?”
答案 (1)水何澹澹 山岛竦峙
(2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也
解析 (1)注意“澹澹”“竦峙”的正确书写。
(2)注意“则”“而”“也”等虚词不要遗漏。
11.(2016课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“
, ”。
(2)李白《蜀道难》中“ , ”两句,以感叹的方式收束对蜀道
凶险的描写,转入后文对人事的关注。
(3)杜牧《阿房宫赋》中以“ , ”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远
眺,盼望皇帝临幸。
答案 (1)二者不可得兼 舍生而取义者也
(2)其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉
(3)一肌一容 尽态极妍
解析 易错字:(1)兼。(2)嗟尔。(3)妍。
答题技巧 解答理解型默写题“四注意”:①注意抓住关键词,联想相关语句。②注意准确理
解诗文内涵,把握重要语句。③注意位置、修辞等提示,缩小筛选范围。④注意搜索全篇,找准
默写文句。
12.(2016课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“ , ”,是
用心专一的缘故。
(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“ ,
”,正是危急存亡之时。
(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够
“ ”,但由于行事草率,最终却“ ”。
答案 (1)上食埃土 下饮黄泉
(2)今天下三分 益州疲弊
(3)封狼居胥 赢得仓皇北顾
解析 易错字:(1)埃。(2)弊。(3)胥,赢,仓皇。
注意事项 默写时做到“三不”:不丢字,不添字,不写错别字。
13.(2015课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》指出,“ , ”,
就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,写的是演奏正式开始之前
的准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中“ , ”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位
后将导致的结局。
答案 (1)(且夫)水之积也不厚 则其负大舟也无力
(2)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情
(3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)
解析 理解型默写,必须在理解的基础上,结合试题的提示,准确填写。
14.(2015课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他
坚定地表示:“ , 。”
(2)王维《使至塞上》中“ , ”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮
丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“ , ”两句,收束了对赤
壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
答案 (1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
(2)大漠孤烟直 长河落日圆
(3)江山如画 一时多少豪杰
(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)
解析 理解型默写,应在理解的基础上,结合试题的提示,准确填写。
C组 教师专用题组
1.(2014课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“
, ”。
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“
, ”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“ , ”两句概括了曹操的
军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
答案 (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
(2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(3)舳舻千里 旌旗蔽空
(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)
解析 易错字:(1)菌,晦朔,蟪蛄。(2)济。(3)舳舻,旌,蔽。
2.(2014课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“
, ”。
(2)李白《蜀道难》中“ , ”两句写山势高险,即便是善飞的黄
鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ ,
”。
答案 (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰
(2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援
(3)感时花溅泪 恨别鸟惊心
解析 易错字:(1)涕。(2)猱,援。(3)溅。
3.(2013课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。 (《荀子·劝
学》)
(2)每至晴初霜旦, , ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 (郦道元
《三峡》)
(3)春江花朝秋月夜, 。岂无山歌与村笛, 。 (白居易《琵琶
行》)
答案 (1)筋骨之强 下饮黄泉
(2)林寒涧肃 常有高猿长啸
(3)往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听
(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)
解析 易错字:(1)筋。(2)啸。(3)倾,呕哑嘲哳。
4.(2013课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)足蒸暑土气, , ,但惜夏日长。 (白居易《观刈麦》)
(2)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄; ,钩心斗角。 (杜牧《阿房宫
赋》)
(3)西望夏口,东望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎? (苏轼《赤
壁赋》)
答案 (1)背灼炎天光 力尽不知热
(2)廊腰缦回 各抱地势
(3)山川相缪 郁乎苍苍
解析 易错字:(1)灼。(2)廊,缦。(3)缪,苍。
5.(2012课标全国,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 ,人皆有之,
。 (《孟子·告子上》)
(2)呜呼!师道之不复,可知矣。 ,君子不齿, ,其可怪也
欤! (韩愈《师说》)
(3)四十三年, ,烽火扬州路。可堪回首, ,一片神鸦社鼓! (辛弃疾
《永遇乐》)
答案 (1)非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳
(2)巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及
(3)望中犹记 佛狸祠下
解析 易错字:(1)丧。(2)及。(3)佛,狸,祠。
6.(2011课标全国,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)子曰:“三人行, 。择其善者而从之, 。” (《论语·
述而》)
(2)西当太白有鸟道, 。地崩山摧壮士死, 。 (李白《蜀道
难》)
(3)若夫日出而林霏开, ,晦明变化者, 。 (欧阳修《醉翁
亭记》)
答案 (1)必有我师焉 其不善者而改之
(2)可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连
(3)云归而岩穴暝 山间之朝暮也
解析 易错字:(1)焉。(2)巅,钩。(3)暝。
7.(2010课标全国,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 。
(《荀子·劝学》)
(2)千里马常有, 。故虽有名马,只辱于奴隶人之手, ,不
以千里称也。 (韩愈《杂说》)
(3)莫笑农家腊酒浑, 。山重水复疑无路, 。 (陆游《游
山西村》)
答案 (1)金就砺则利 则知明而行无过矣
(2)而伯乐不常有 骈死于槽枥之间
(3)丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村
解析 易错字:(1)砺,知,矣。(2)骈,枥。(3)豚。
8.(2009宁夏·海南,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)宫中府中,俱为一体, , 。 (诸葛亮《出师表》)
(2)无丝竹之乱耳, 。 ,西蜀子云亭。 (刘禹锡《陋室铭》)
(3)春花秋月何时了?往事知多少。 , 。 (李煜《虞
美人》)
答案 (1)陟罚臧否 不宜异同
(2)无案牍之劳形 南阳诸葛庐
(3)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
解析 易错字:(1)陟,臧。(2)牍。
9.(2008宁夏·海南,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(四题任选三题)
(1)淇水汤汤,渐车帷裳。 ,士贰其行。 ,二三其德。
(《诗经·氓》)
(2)锦瑟无端五十弦, 。 ,望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦
瑟》)
(3)烟笼寒水月笼沙, 。商女不知亡国恨, 。 (杜牧《泊秦
淮》)
(4)醉翁之意不在酒, 。山水之乐, 。 (欧阳修《醉翁亭
记》)
答案 (1)女也不爽 士也罔极
(2)一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶
(3)夜泊秦淮近酒家 隔江犹唱后庭花
(4)在乎山水之间也 得之心而寓之酒也
解析 易错字:(1)爽,罔极。(2)华年。(3)寓。
10.(2007宁夏·海南,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(四题任选三题)
(1)覆杯水于坳堂之上, ,置杯焉则胶, 。 (《庄子·逍遥
游》)
(2)连峰去天不盈尺, 。飞湍瀑流争喧豗, 。 (李白《蜀道
难》)
(3)俄顷风定云墨色, 。 ,娇儿恶卧踏里裂。 (杜甫
《茅屋为秋风所破歌》)
(4)老夫聊发少年狂, ,右擎苍,锦帽貂裘, 。 (苏轼《江城子·密
州出猎》)
答案 (1)则芥为之舟 水浅而舟大也
(2)枯松倒挂倚绝壁 砯崖转石万壑雷
(3)秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁
(4)左牵黄 千骑卷平冈
(四题任选三题,每空1分,有错字该空不得分)
解析 易错字:(1)芥。(2)倚,砯,壑。(3)衾。(4)冈。
三年模拟
A组 2017—2019年高考模拟·考点基础题组
时间:80分钟 分值:84分
1.(2019广西桂林一模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·里仁》中有“ , ”两句,意在告诫我们:见到别人
的长处要学习,见不足要检查自己。
(2)《荀子·劝学》中,论述“思与学”关系的句子是:“ ,
。”
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“ , ”描写刘裕挥师北
伐的英雄气概。
答案 (1)见贤思齐焉 见不贤而内自省也
(2)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
(3)金戈铁马 气吞万里如虎
(每空1分,有错漏、增字,该空不得分)
解析 易错字:省、臾、戈。
2.(2019四川成都一诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)南宋辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》词中的“儿女泪,君休滴”,是化用初唐王勃
《送杜少府之任蜀州》诗中的“ , ”而来。
(2)屈原在《离骚》中采集荷花荷叶来制作自己的衣服,以此表明自己高洁品格的句子是:“
, ”。
(3)韩愈在《师说》中指出圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于:“古之圣人”虽然才能
超出一般人很多了,“ ”,“今之众人”才智远不及圣人,却“
。”
答案 (1)无为在歧路 儿女共沾巾
(2)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳
(3)犹且从师而问焉 耻学于师
解析 易错字:“歧”“芰”“蓉”“焉”。
3.(2019广西南宁一模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中写无身体优势的蚯蚓,可以得到自己所需要的,是因为用心专一;“
, ”,是因为用心浮躁。
(2)杜牧《阿房宫赋》在描写阿房宫楼阁盘结交错,曲折回旋后,紧接着分别用比喻、夸张的修
辞手法写宫殿之多的两句是“ , ”。
(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“ ”以两个连续
性的动作塑造了一个壮士形象;下片写如果能完成功业,就会“
”。
答案 (1)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者
(2)蜂房水涡 矗不知其几千万落
(3)醉里挑灯看剑 赢得生前身后名
解析 易错字:(1)螯、鳝。(2)蜂、涡、落。(3)身。
4.(2019四川达州二诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《山坡羊·潼关怀古》中“ , ”从视觉和听觉两方面写出了潼关
地势的险要。
(2)李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“ ,
”。
(3)《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“ ,
”。
答案 (1)峰峦如聚 波涛如怒
(2)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
(3)(盖将)自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬
解析 易错字:涛、豗、砯、壑、瞬。
知识归纳 《赤壁赋》名句辑录
(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
(2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(3)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
(4)惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。
5.(2019广西柳州、贵港一模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中慨叹人生短暂、人很渺小的名句是“ ,
”。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , ”两句,表达
了新生事物必然取代旧事物的道理。
(3)李白《蜀道难》中概括描写“剑阁”特点的诗句是“ ”,只要一人把守,
则“ ”。
答案 (1)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
(2)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(3)剑阁峥嵘而崔嵬 万夫莫开
解析 易错字:蜉蝣、峥嵘、崔嵬
6.(2019四川广元一模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中写他备尝艰难之苦,国难家愁,白发日多,因而感伤“
”,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣,故而吟叹“ ”。
(2)当人们漫步秦淮河畔的乌衣巷中,除了会想起“乌衣巷口夕阳斜”,还会在这“
, ”中想起曾经“气吞万里如虎”的刘寄奴。
(3)《曹刿论战》中鲁庄公认为凭借他把衣食这类东西分给别人就可以一战,曹刿却反驳鲁庄
公说“ , ”。
答案 (1)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
(2)斜阳草树 寻常巷陌
(3)小惠未遍 民弗从也
解析 易错字:繁、霜、潦、遍、弗。
7.(2019云南大理统测,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中以“ ”一句表现了乐声轻细的特点,以“
”一句表现了乐声流畅的特点。
(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义
隆那样草率出兵,虽有“ ”之雄心,也只怕会是“ ”的结
局。
(3)龚自珍《己亥杂诗》中“ , ”两句,以自然循环法则自
比,表示自己虽辞官,但仍会关心国家命运。
答案 (1)小弦切切如私语 间关莺语花底滑
(2)封狼居胥 赢得仓皇北顾
(3)落红不是无情物 化作春泥更护花
解题关键 在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,
笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,
只有少数来自课外,识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复
杂,但往往很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,很大原因是光背不写,光记不辨,
不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时记忆名句时要立足于对诗句的理解,在理
解的基础上记忆既准确还不容易写错字;然后要立足于“写”,不要能背下来但得不到分数。
8.(2019四川凉山一诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中运用了顶真手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势的两句
是“ , ”。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼以酒祭奠江月,寄托其旷达之情的两句是“
, ”。
(3)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,人应该接受苦难的磨砺,这种磨砺的作用是
“ , ”。
答案 (1)冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇
(2)人生如梦 一尊还酹江月
(3)所以动心忍性 曾益其所不能
解析 易错字:涩、酹、曾。
知识归纳 《琵琶行》名句辑录
(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
(3)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
(4)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
(5)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
9.(2019四川南充二模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)周敦颐《爱莲说》中“ , ”两句集中表现了莲的高
洁品质,现在人们常用来比喻某些人洁身自好,不与世俗同流合污。
(2)屈原《离骚》中“ ”和“ ”两句用比兴手法表达
了因道不同而不与小人为谋的人生态度。
(3)苏轼在《赤壁赋》中,用“ , ”两句,表达了天
地万物都处在变化中的理性认识。
答案 (1)出淤泥而不染 濯清涟而不妖
(2)鸷鸟之不群兮 何方圜之能周兮
(3)盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬
解析 易错字:“淤”“濯”“涟”“鸷”“圜”“瞬”。
解题技巧 考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题:一是一时回忆不起来(背诵不出);
二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此,答题时要沉着认真,善于借助语境去回忆,万一
一时记不起来,可以先放一放,不要急躁,做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反
复默念,包括语境在内,进行“全程回放”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发
现。
10.(2019广西南宁二模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中,在琵琶女演奏结束后,通过对江面上环境的描写,来衬托琵琶女演奏
技艺高超的两句是:“ , 。”
(2)苏轼《赤壁赋》中,用“ , ”两句描写诗人任凭小船像
一片苇叶般,越过那茫茫的江面。
(3)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的句子是“ ”;描写沙漠冰
封景象的句子是“ ”。
答案 (1)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白
(2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然
(3)千树万树梨花开 瀚海阑干百丈冰
解析 易错字:舫、悄、唯、苇、瀚、阑。
题型特点 (1)描写类。对诗文展开联想与想象,加以描写,如2017年课标全国Ⅲ卷,“写狂风
停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来”,就是对“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的描
写。
(2)关键词类。用提示语来点出诗文中的关键词,如2018年课标全国Ⅰ卷,“李蟠的儒学素
养”,由关键词“儒学素养”,即可得出“六艺经传皆通习之”一句。
11.(2018四川雅安三诊,16,6分)(改编)补写出下列句中的空缺部分。
(1)《离骚》中“ , ”两句表现了诗人以博大的胸怀,对广大
劳动人民寄予深深的同情。
(2)《琵琶行》中作者运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的诗句是:
“ , 。”
(3)《论语》阐述了思与学的辩证关系,其中强调思考的重要性的一句是“ ”,
强调学习的重要性的一句是“ ”。
答案 (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰
(2)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白
(3)学而不思则罔 思而不学则殆
解析 易错字:(1)太息。(2)舫、唯。(3)罔。
12.(2018云南大理二测,16,6分)(改编)补写出下列句中的空缺部分。
(1)《离骚》中,诗人以“鸟”为喻来表明自己天生与众不同的句子是“ ,
”。
(2)王湾《次北固山下》中“ , ”两句描绘了昼夜和冬春交替过程
中的景象,富有哲理。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,先写“ ”,以美女衬英雄;再写“
”,以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。
答案 (1)鸷鸟之不群兮 自前世而固然
(2)海日生残夜 江春入旧年
(3)小乔初嫁了 樯橹灰飞烟灭
解析 易错字:(1)鸷。(2)残。(3)樯橹。
13.(2018广西钦州二模,16,6分)(改编)补写出下列句中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中用“ , ”两个名句,阐明了“弟子不必不如
师,师不必贤于弟子”的原因。
(2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上阕中用“ ,
”两个名句描写了“沙场秋点兵”的豪壮气势。
(3)《岳阳楼记》中,描写微波时水面月光的句子是“ ”,描写无风时水中月影
的句子是“ ”。
答案 (1)闻道有先后 术业有专攻
(2)八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声
(3)浮光跃金 静影沉璧
解析 易错字:(1)攻。(2)麾、炙。(3)璧。
14.(2017云南一模,6,5分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中用比喻的手法,写出自己才华横溢却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:“
, 。”
(2)苏轼《赤壁赋》中“ , ”两句,写出游人任凭一叶扁舟随意
飘荡,在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去的情景。
(3)《饮酒(其五)》中,陶渊明虽居闹市,却没有感到车马喧嚣,原因是:“ 。”
答案 (1)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫
(2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然
(3)心远地自偏
解析 易错字:(1)嫉,蛾,谣,诼。(2)纵,苇,凌,顷,茫。(3)偏。
B组 2017—2019年高考模拟·专题综合题组
时间:80分钟 分值:80分
1.(2019四川南充三诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李煜《虞美人》中以“ ”和“小楼昨夜又东风”引出故国之思,而
“ ”则是无尽愁绪的形象描绘。
(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中写朋友离去后,诗人仍驻足远望,那“
, ”的景象,令人回味无穷。
(3)李白《蜀道难》中以“ , ”两句将夸张与
神话融为一体,描述了上有高山接天、下有河川曲折的艰险蜀道。
答案 (1)春花秋月何时了 恰似一江春水向东流
(2)山回路转不见君 雪上空留马行处
(3)上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川
解析 易错字:似、回、折。
2.(2019四川内江、眉山六市二诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中“ , ”两句借景抒情,表现了女主人公被无情
遗弃,不得已坐着车子渡过淇水、回娘家路上的痛苦。
(2)阿房宫在火光中化为灰烬,唐代诗人杨敬之在《华山赋》中写道“小星奕奕,焚咸阳矣”,
杜牧在《阿房宫赋》中写道“ , !”
(3)欧阳修在《醉翁亭记》中纵观滁州全貌,鸟瞰群山怀抱之景,先以“ ”写
西南诸峰的诗点,再以“ ”点出琅琊山的秀丽。
答案 (1)淇水汤汤 渐车帷裳
(2)楚人一炬 可怜焦土
(3)林壑尤美 望之蔚然而深秀(者)
解析 易错字:淇、渐、帷、怜、壑、蔚。
3.(2019四川内江一模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中“ , ”表现了宋荣子不因外界评价而改
变自我的操守。
(2)杜甫《秋兴八首(其一)》中“ , ”二句,生动
地展现了夔地露冷枫丹、万物萧森的景象。
(3)范仲淹《岳阳楼记》中“ , ”体现了作者在改革失败
之后,江湖飘零的孤独悲怆心情。
答案 (1)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮
(2)玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森
(3)微斯人 吾谁与归
知识拓展 《逍遥游》名句辑录
(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
(2)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
(3)风之积也不厚,则其负大翼也无力。
(4)至人无己,神人无功,圣人无名。
(5)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
4.(2019四川攀枝花二模,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“ , ”两句描写了
激流喧嚣、石头滚滚、山谷轰鸣的景象。
(2)白居易的《琵琶行》开篇,写诗人在江头送别友人,主客都在船上,举杯饮酒,但无音乐助兴,
结果是“ , ”。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“
, ”。
答案 (1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
(2)醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月
(3)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
解析 易错字:豗、砯、壑、浸、畔。
5.(2019四川宜宾二诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)人们常引用《出师表》中的“ , ”来形容临危受
命,勇担重任。
(2)《阿房宫赋》中用纵横的栏杆比全国的城墙还多来形容阿房宫的宏大的句子是“
, ”。
(3)如果我们要感叹才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻,可以用李商隐《锦瑟》中
“ , ”来表达。
答案 (1)受任于败军之际 奉命于危难之间
(2)直栏横槛 多于九土之城郭
(3)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
解析 易错字:奉、槛、沧。
6.(2019四川绵阳三诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)文人诗心往往相通,陆游曾在某年的“十一月四日”夜阑人静之时“卧听风吹雨”,梦见
“铁马冰河”;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中也曾用“
, ”来表达类似情怀。
(2)“赋”体之文多铺采 文,善用夸张,如杜牧在《阿房宫赋》中以“
”表现阿房宫的建筑规模宏大,占地极广:以“ ”谴责统治者在搜刮百姓
财物时一丝一毫都不放过。
(3)李商隐有着“朦胧、象征”的诗美追求,善用典故是其创作的一大特点,如《锦瑟》中“
, ”两句就化用了“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故。
答案 (1)醉里挑灯看剑 梦回吹角连营
(2)覆压三百余里 奈何取之尽锱铢
(3)沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
解析 易错字:营、锱铢、沧。
7.(2019四川成都二诊,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《鱼我所欲也》中,强调做人要坚持原则,面对高位厚禄等物质诱惑也不违背礼义的句子
是:“ , !”
(2)杜甫在《登高》中,写家国的愁苦和郁愤都涌上心头,使他难以排遣的句子是“
, ”。
(3)白居易《琵琶行》的语言简洁凝练,开篇仅用“ ”一句就已交代了时
间、地点、人物和事件,“ ”一句则点明了季节特征,并渲染了萧瑟落寞的
氛围。
答案 (1)万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉
(2)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
(3)浔阳江头夜送客 枫叶获花秋瑟瑟
解析 易错字:“辩”“焉”“霜”“浔”“瑟”“荻”。
8.(2019广西梧州联考,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以“ , ”两句,生动形象地阐述了
何为“小年”。
(2)在《赤壁赋》的开头,看到白茫茫的雾气横贯江面,水光连着天际,苏轼感到心胸开阔,无拘
无束,于是索性“ , ”来享受那份悠游自在。
(3)《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫忧国忧民、彻夜无眠的句子是“
, ”。
答案 (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
(2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然
(3)自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻
解析 易错字:“菌”“晦朔”“蟪蛄”“苇”“凌”“沾”“彻”。
9.(2019云南昆明质检,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中把行人在青泥岭上行路时的神态、动作绘声绘色刻画出来的句子是“
, ”。
(2)《逍遥游》中庄子认为要实现遨游于无穷无尽的境域的理想,达到真正的逍遥,需要“
, ”。
(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“ ,
”两句表达了收复失地、流芳百世的壮志。
答案 (1)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
(2)(若夫)乘天地之正 而御六气之辩
(3)了却君王天下事 赢得生前身后名
解析 易错字:扪、胁、膺、辩、生。
10.(2018四川成都二诊,16,6分)(改编)补写出下列句中的空缺部分。
(1)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中,用比喻修辞描写初春小雨的一句是“
”;写草色若有若无,报告了春天到来消息的一句是“ ”。
(2)《阿房宫赋》中“ , ”两句,借钉头之多,来表现阿房宫规模
宏大,秦始皇生活纷奢。
(3)《琵琶行》中,以鸟兽啼鸣表现诗人谪居之地荒僻的诗句是:“ ?
。”
答案 (1)天街小雨润如酥 草色遥看近却无
(2)钉头磷磷 多于在庾之粟粒
(3)其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣
解析 易错字:(1)酥。(2)磷、庾、粟。(3)哀。
11.(2018云南统测,16,5分)补写出下列句中的空缺部分。
(1)《师说》中,韩愈所说的“师”有其独特含义,明确表达了他所说的老师不是指启蒙教师的
句子是:“ , , 。”
(2)《游山西村》中,陆游用“ , ”描摹了庆典将近、音乐
不断的农村风俗画卷,反映出当地淳朴的民风。
答案 (1)彼童子之师 授之书而习其句读者 非吾所谓传其道解其惑者也
(2)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存
解析 易错字:(1)授、读、惑。(2)箫、简。
12.(2018广西南宁二模,16,5分)补写出下列句中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ , , ”三句
用典,借南朝宋文帝刘义隆草率出兵北伐最终惨败的典故,告诫统治者北伐抗金应当做好充分
准备。
(2)白居易《观刈麦》中写收割过程中妇女儿童都来送饭送水,从侧面表现农民繁忙辛苦的两
句是“ , 。”
答案 (1)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾
(2)妇姑荷箪食 童稚携壶浆
解析 易错字:(1)嘉、胥、赢、仓皇。(2)箪、稚、携、浆。
13.(2017云南昆明质检,16,5分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子认为,面对别人的长处和短处,我们应“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,《论语·述
而》中与之意思相近的句子是:“ , 。”
(2)《庄子·逍遥游》中的“ , ”两句,解释了大鹏鸟要飞
到九万里高空方才南飞的原因——对风的依赖。
(3)韩愈在《师说》结尾说自己作此文以赠李蟠的原因是:“ 。”
答案 (1)择其善者而从之 其不善者而改之
(2)风之积也不厚 则其负大翼也无力
(3)余嘉其能行古道
解析 易错字:(1)择,善。(2)积,厚,翼。(3)嘉,古道。
14.(2017贵州适应考,16,5分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表明自己宁死不屈,效法前贤的两句是:“ ,
。”
(2)刘禹锡《陋室铭》中“ , ”两句写出了陋室环境的清静和
主人的安适。
(3)李煜在《虞美人》中,把无限愁思写得生动形象的一句是:“ 。”
答案 (1)伏清白以死直兮 固前圣之所厚
(2)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
(3)恰似一江春水向东流
解析 易错字:(1)伏,固。(2)牍。(3)恰。
C组 2017—2019年高考模拟·应用创新题组
时间:20分钟 分值:24分
1.(2019 5·3原创冲刺卷一,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《白雪歌送武判官归京》中“ ”一句描写了边塞下雪之
早,“ ”一句用新奇的比喻描写出雪的洁白晶莹。
(2)《阿房宫赋》中使用了夸张手法,从侧面写出秦宫中梳洗的美女极多的句子是:“
, 。”
(3)《师说》中,韩愈在慨叹师道不传后,指出师道不传的危害的一句是“
”,韩愈认为教孩子们读书、断句的
教师“ ”,即认为他
们不是真正的“师者”。
答案 (1)胡天八月即飞雪 千树万树梨花开
(2)渭流涨腻 弃脂水也
(3)欲人之无惑也难矣 非吾所谓传其道解其惑者也
解析 本题考查识记能力,易错字有“即”“涨”“腻”“惑”等。
2.(2019 5·3原创冲刺卷九,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在韩愈《马说》的第一段中,常常引起怀才不遇之人共鸣的句子是“
, ”。
(2)《逍遥游》中作者用“ ”来描写大鹏
拍击水面而达三千里后飞腾升空的状态,用“
”来描写列子乘风远行时的状态。
(3)白居易《琵琶行》的开头用“
”点出秋天的背景,“ ”一
句以月亮来衬托离别时悲凉的心情。
答案 (1)千里马常有 而伯乐不常有
(2)抟扶摇而上者九万里 泠然善也
(3)枫叶荻花秋瑟瑟 别时茫茫江浸月
(一空1分)
解析 该题要求学生能够根据提示默写常见的名篇名句。
3.(2019 5·3原创冲刺卷六,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《曹刿论战》中,曹刿求见庄公的原因是:“ ,
。”
(2)韩愈在《师说》中为证明圣人没有固定的老师的观点,首先提出了“
的论断,接着列举 ”的例子来证明。
(3)同样是北伐,一对父子在历史中的表现迥异,辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋
武帝刘裕领军北伐时,挺着长枪,跨着骏马,呈现出“ ”
的气势,可是他的儿子刘义隆轻率出兵,好大喜功,最终“
”。
答案 (1)肉食者鄙 未能远谋
(2)圣人无常师 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
(3)气吞万里如虎 赢得仓皇北顾
4.(2019 5·3原创冲刺卷五,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《鱼我所欲也》一文中,“ ,
”写出了乞丐身上的傲骨。
(2)《赤壁赋》中,苏轼开始在“清风徐来,水波不兴”的秋江“
”,任一叶扁舟漂荡,“饮酒乐甚”之后又情不自禁“
”,抒发对“美人”的思念。
(3)李煜在《虞美人》中怀着满腔忧愤,追问“
”,最后又自问自答,“
”。
答案 (1)蹴尔而与之 乞人不屑也
(2)举酒属客 扣舷而歌之
(3)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
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