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2020全国高考语文加练半小时:第五章 古诗词鉴赏 专题三 限时精练(二)

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限时精练(二)
(用时:30分钟 分值:32分)
一、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)
重阳席上赋白菊
白居易
满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。
九月十日即事[注]
李 白
昨日登高罢,今朝更举觞。
菊花何太苦?遭此两重阳。
注 这首诗是李白于重阳节后一日在当涂龙山登高之作,诗人已于前一日登过一次龙山,故诗人感叹菊花连续两天遭到采摘,联想到自己两入长安都遭到政治上的重创的经历。
1.两诗写作的视角不同:白诗站在________立场来写,而李诗则站在________立场来写。(2分)
2.两首诗都以“菊”写人,但运用了不同的表现手法,请加以赏析。(6分)
答: 


二、阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)
中吕满庭芳·武林感旧
汤 式
钱塘故址,东吴霸业,南渡京师。其间四百八十寺,不似当时。山空蒙湖潋滟随处写坡仙旧诗?水清浅月黄昏何人吊逋老荒祠?伤情思,西湖若此,何似比西施?
3.这首元曲描写屡遭兵难创伤的杭州________的景象,抒发了作者________的感慨。(2分)
4.请赏析这首元曲的表现手法。(6分)
答: 


三、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
绮罗香·春雨
史达祖[注]
做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮。尽日冥迷,愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园,喜泥润、燕归南浦。最妨它、佳约风流,钿车不到杜陵路。  沈沈江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡。隐约遥峰,和泪谢娘眉抚。临断岸、新绿生时,是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花,剪灯深夜语。
注 史达祖:南宋词人,工于描摹景物,以咏物词见长,其中不乏身世之感。
5.“做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮”三句,写春雨不同凡响,请从表现手法的角度加以赏析。(2分)
答: 

6.作者在词中抒写了哪几种“愁”?请简要作答。(6分)
答: 

四、阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)
山 中
[唐]王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
山中留客
[唐]张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
7.这两首诗在体裁上都属于________,张旭的“山光物态弄春晖”,一个“弄”字便赋予万物以和谐、活跃的情态,请你再写出一个含“弄”字的古诗句______________。(2分)
8.这两首诗的抒情方法各有特点,请简要分析。(6分)
答: 

答案精析
1.自身 菊花
2.白诗:运用比喻的修辞方法,把“白菊”比作“白头翁”,自然贴切。诗歌前两句写满园黄色的菊花中有一丛白菊,后两句由花联想到人,写这正像酒席上白头翁坐在年轻人中间的情景,表现了诗人虽然年老仍有少年的情趣,充满了青春活力,展现出诗人豁达洒脱的人生态度。
李诗:托物言志,借叹菊花感慨自己的不幸遭遇。诗歌写菊花连续两天遭到采摘,实在是“苦”,诗人借写“菊”苦来写自己内心之苦,表现了诗人屡遭挫败和打击,而在节日里生发的忧伤情绪。
3.萧条冷落 昔盛今衰
4.①对比。“钱塘”三句起笔就进行了昔盛今衰的对比;接着“其间……荒祠”数句,运用了三个具体的对比,波澜迭出,有力地突出了昔盛今衰之叹。②化用前人诗句(或“用典”)。前三句暗用柳永《望海潮》“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”,突出今日之衰。接着依次化用。用杜牧“南朝四百八十寺”句,表达而今江山残破之意;用苏轼“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”句,叹而今到处皆无美景可写;用林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”句,表达而今游人稀少、祠堂荒烟衰草无人凭吊的荒凉。
5.①运用拟人的修辞方法,赋予春雨人的动作,形象生动地写出了春雨寒冷、迷蒙的特点。②调动多种感觉器官,通过触觉、视觉等感受描摹春雨,使纸面上的绵绵春雨变得可感可触、可见可闻。
6.①词的上片先写冷雨欺花,偷催春暮,表达了一种惜春愁绪。②上片的最后两句写因春雨绵绵,而无法赴“佳约”,表达了无法赴约的愁苦心情。③下片最后两句回忆往事,抒发怀人相思之愁情。
7.绝句 起舞弄清影/纤云弄巧
8.①王诗借景抒情,诗中有画,注重色彩描写,抒发了对山中景色的喜爱之情。
②张诗借景抒情,用拟人写出了山色的活跃,借议论直接表达了对客人的挽留之情。
  
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